初中“安全教育”主题班会教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 初中“安全教育”主题班会教案 初中安好教导主题班会教案 【初中安好教导主题班会教案一】活动目的： 1、通过主题班会，学习和掌管一些安好学识，巩固学生的安好意识，逐步提高学生的素质和才能。 2、使学生树立自我保健和自助的观念，形成自我保健和自助的意识，并使学习活动的过程： 冬天来了。为了保证学生在冬天的安好， 根据季节特点，应举行以下几个方面的工作：1。用亲情激发学生的安好意识。老师：同学们，谁知道你妈妈花了多少心血把你带到这个美观的世界，把你养到这么大？能报告大家你印象最深的是什么吗？(同学们说说父母在生活学习中最关切自己最感动最难忘的事。)老师：是啊，自

2、从我妈十月份怀上生下我们，我爸妈就伤透了心，花了好多心血。父母额头上的皱纹，老人身上长出的几根白发，都是他们艰辛的见证。所以要珍惜这来之不易的人生。我们是父母的高傲，身体上的伤害就是对父母的伤害。假设我们爱父母，关切父母，我们不仅要努力学习，不要花钱大手大脚，听父母的话，扶助他们做一些力所能及的事情，还要珍惜自己的生命。由于 假设对我们有任何伤害，我们的父母会分外惦记和忧伤。同学们，你们觉得他们珍惜自己的生命吗？ 二、讲案例，让学生明白珍惜生命的意义。 一个孩子在高速马路上骑着自行车，这时一辆汽车奔驰而过，把孩子撞倒在地，无法动弹。这孩子的脸显示出最初的疼痛。路人急速拨打 120 急救。另一个

3、人加紧通知了孩子的父母。孩子的父母看到后，泪流满面，扑向孩子。过了一会儿，救治车来了，把孩子送到了医院。医生说，假设司机不实时踩刹车，孩子会有生命危害。还好我只摔断了脚。 老师：同学们，你们听完想说什么？ 健康 1:我们不能在高速马路上骑车、滑冰和玩耍。很危害。健康 2:这个孩子不遵守交通规矩。全体行人都理应向右倾斜，但他是向左倾斜的。 打 120 急救。 健康 4:要珍惜生命，不要在危害的地方玩耍，这样不仅害了自己，也害了别人。让自己吃亏，也让别人吃亏经济。 一个重要的方面。健康 6:我们每个人不会每次都那么幸运。假设他不吸取教训，下次他可能会失去自己的生命。 有一次，我们要珍惜生命，珍惜生

4、命。所以要养护好自己。有自我养护意识。你理应做些什么来提高你的养护意识？ 第三，让学生了解安好学识。 1、用电安好 随着生活水平的不断提高，我们生活中越来越多的地 方使用电。因此，我们有必要掌管一些用电的常识。 1)了解电源总开关，学会在紧急处境下关闭电源。 2)不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。 3)电器使用后应拔掉插头。 4)使用中察觉电器有冒烟、火花和烧焦气味时，应立刻关闭电源开关，中断使用。 2.煤气的安好使用 1)煤气器具工作时，人不能长时间离开，以免被风吹出或被锅里溢出的水浇灭，造成大量煤气泄漏和火灾。 2)供暖时，房子要留神开窗通风，防止煤气中毒。 燃气器具的使用(如燃气灶、燃

5、气热水器等。)，应充分保证室内 第四，交通安好 1)走在路上，要走在人行道上。当没有人行道时，你理应走在路边。 2)集体外出时，走路要有条理、有秩序。 行驶的车辆争夺道路。 5)冬季有霜冻，路面湿滑，有时有大雪大雾。走路要提防，骑车上学要和你一起走，过马路要走斑马线，不要乘坐不符合规定的车辆，如无照和无牌车辆。温差大的天气，要增减衣服，穿棉鞋穿棉袜，实时戴手套，防止冻伤，手脚冻伤，防止学生感冒。 6)人身伤害教导。不接触目生人；不携带或使用管制刀具，主动举报携带或使用管制刀具的行为；不要做任何可能导致人身伤害或玩危害嬉戏的事情。 发生 7 起中毒事故 5.假设发生火灾，我该怎么办 冬季气候枯燥

6、，遏止玩火，防止火灾事故。易燃材料正在燃烧，防火尤为重要，强调以下几点： (1)、任何学生不得携带火柴、打火机等火种进入学校，测验室内的火种不得带出房间。 (2)请勿携带烟花爆竹进入校园。在校外走亲访友要提防，远离这些危害品。 (3)拨打火警 119。报警的时候，报告消防队起火的地点和起火的物品。 (4)、一旦受到火灾要挟，不要恐慌，冷静下来，尽量离开火场。(5)逃命时，尽量采取养护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服包裹身体。八是加强家校关系。通过家访，家长会等。指点家长留神学生在校外的安好，为学生供给安好健康的家庭环境。 六、做好自我养护，穿保暖衣物，被套保暖，寝室经常开窗通风，毛巾衣物应在

7、晴天晾晒，不要与他人共用餐具，跑步后用毛巾隔开背部。假设察觉头晕、厌食、四肢无力、咳嗽、发热，应实时就医。个人要勤洗澡，勤换衣 服，不要和别人共用锅、桶等洗漱用品，尤其是勤洗手，勤通风，勤换衣服。 七、教师总结、 简而言之，生活中四处都有危害，总有邪恶。只有精心，只要精心，四处留心。 安好，讲究科学，警钟长鸣，掌管自救、自护的学识，磨练自己自护自救的才能，机敏大胆的处理遇到的各种奇怪的处境或危害，就能保证我们平安健康地成长。 【初中安好教导主题班会教案二】 教学目标： 1、熟悉校园安好隐患。 2、掌管安好学识，培养学生珍爱生命，安好第一的意识。 教学重点：掌管安好学识，培养学生珍爱生命，安好第

8、一的意识。 教学过程： 一.校园中存在的安好隐患。(可请学生列举一些现象) 1.学生集会、集体活动、课间活动的安好隐患。 2.学生饮食、就餐的安好隐患。 3.学生交通安好隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。 二.学生集会、集体活动、课间活动中理应留神的 安好事项。 上下楼梯要留神什么? 1、不要由于赶时间而奔跑。 2、在人多的地方确定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持确定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行入耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 课间活动应当留神什么? l.室外空气崭新，课间活动应当尽

9、量在室外，但不要远离教室，以免耽延下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做强烈的活动，以保证持续上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操等。 4.活动要留神安好，切忌猛追猛打，要制止发生扭伤、碰伤等危害。 三.学生饮食、就餐的安好留神事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安好的地方。 遏止添置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签 轻易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四.交通安好留神事项 行人靠右走，过马路要走斑马线，留神查看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规矩。 乘坐公交车留神事项： 1.车停稳后，方能上下车，上下车时留

10、神秩序，不要拥挤。 2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，理应留神看管好自身物品，谨防扒手。 3.留神公共场所礼仪，时刻牢记寿春品牌，当我责任。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口，务必一慢、二看、三通过。 5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，务必靠边行驶。 6、行驶时不要肆意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听播送、音乐。 8、在转弯时务

11、必看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点，做到安好行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校园安好的留神事项： 1.如何正确对待老师的批评，甚至曲解? 敢于自我反省，专心反思。假设真是老师曲解，理应和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 1.你与同学发生冲突怎么办? 自己的所作所为也要有安好意识。青少年时期轻易冲动，轻易感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，确定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 2.如何加强教室安好 要留神教室的安好。学生上课离开本班教室确定要关好门窗，要将钱和宝贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种 行为既违反了校规，又存在着很大的安好隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 3.为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤，会造成意外伤害。 4.当自己感到身体不适时，怎么办? 实时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 5.你不熟悉的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系