人教版九年级化学 第五单元 课题3 利用化学方程式的简单计算 课时1 利用化学方程式的简单计算课件(共12张PPT)

1、课题3 利用化学方程式的简单计算 第五单元 化学方程式课时1 利用化学方程式的简单计算目录01课程要求02课前预习03知识点精讲04课堂检测课程要求进一步认识化学反应中各物质之间的质量关系；能根据化学反应方程式进行简单的计算。课前预习已知木炭燃烧的化学方程式为C+O2 = CO2，请根据化学方程式回答下列问题。点燃（1）12 g木炭完全燃烧，生成CO2的质量是多少？化学方程式C + O2 = CO2相对分子质量_ _ _实际质量 12 g x计算结果x=_（2）生成44 g CO2时，消耗的氧气的质量是多少？化学方程式C + O2 = CO2相对分子质量_ _ _实际质量 x 44 g计算结果

2、 x=_点燃点燃12324412324444 g32 g 知识点精讲知识点利用化学方程式进行简单计算的步骤计算步骤解题过程设未知量（不带单位）写出反应的化学方程式找出相关量相对分子质量 已知量、未知量 列出比例式求解（结果带单位）简明地写出答案【例】加热分解31.6 g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？解：设可以得到氧气的质量为x。2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2316 3231.6 g xx=3.2 g答：可以得到氧气的质量为3.2 g。课堂练习1. 近期，我国科研团队发现：将铂（Pt）以原子级别分散在载体表面，可将CO2高效转化为甲醇，已知主要反应为CO2+3H2 = CH

3、3OH+H2O。则11 t的CO2理论上可转化为几吨的甲醇？Pt解：设11 t的CO2理论上可转化为甲醇的质量为x。CO2+3H2 = CH3OH+H2O44 3211 t x x=8 t答：11 t的CO2理论上可转化为8 t的甲醇。Pt甲同学乙同学丙同学丁同学解：设可得x g氢气。HO2 = H+O233 136 g x x=1.1 g答：可得到1.1 g氢气。解：设可得x氢气。H2O = H2+O218 236 x x=4 g答：可得到4 g氢气。解：设可得到x g氢气。2H2O = 2H2+O236 4 3236 g x x=32答：可得到32 g氢气。解：设可得到氢气的质量为x。2H

4、2O = 2H2+O236 436 g xx=4 g答：可得到4 g氢气。通电通电通电通电2. 电解36 g水可得到多少克氢气？下面是四位同学的解题过程和结果，请你仔细检查后分析他们做得对不对。分别有什么错误？（1）甲同学的错误是_。 设未知数不正确，化学方程式不正确，结果不正确（2）乙同学的错误是_。（3）丙同学的错误是_。（4）丁同学的错误是_。设未知数不正确，化学方程式不正确 设未知数不正确，对应关系不正确，结果不正确 没有列出计算的比例式课堂检测1. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100 g 氢气可以生成多少克氯化氢气体？解：设燃烧100 g氢气可以生成氯化氢气体的质量为x。H2

5、+ Cl2 = 2HCl2 73100 g x x=3 650 g答：燃烧100 g氢气可以生成3 650 g氯化氢气体。点燃2. 工业上，高温煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取5.6 t氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？同时可产生多少质量的二氧化碳？(写出计算过程)解：设需要碳酸钙的质量为x，同时生成二氧化碳的质量为y。CaCO3 = CaOCO2100 56 44 x 5.6 t y x=10 t y=4.4 t答：需要碳酸钙的质量为10 t，同时生成二氧化碳4.4 t。高温3. 加热分解158 g高锰酸钾。（1）可以得到多少克氧气？（2）生成氧气的体积为多少？（计算结果精确到0.1，已知氧气的密度为1.43 g/L）解：（1）设可以得到氧气的质量为x。2KMnO4 = K2M