部编版《aieiui》教学课件2_第1页
部编版《aieiui》教学课件2_第2页
部编版《aieiui》教学课件2_第3页
部编版《aieiui》教学课件2_第4页
部编版《aieiui》教学课件2_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、拼音乐园nmbdpqftzzhsshoeiu单韵母oeiu 单韵母i e u 复韵母i挨着 ii挨着i i i ieiiiii干活累eiiiii干活累uiuuuu围上围巾比一比 读一读 i e ei u ui单韵母发音时口形保持不变,复韵母发音时,口形是变化的.i i i ii i i iu u u ui i i ii i i iu u u u 标调歌声调帽子真奇怪,有a 在,给a戴;a要不在, o、e 戴;要是i 、u 一起来,谁在后面谁来戴!ieiui写一写ilitilidinindtd hi白菜 cibidi sh 袋 鼠 x shui 蟋 蟀 eieipfbbeipeimeifeim梅

2、 花mihumi ui 玫 瑰 飞 机 fi jbi zi 杯 子 bi zi 被 子 mi妹 妹 meiuiuizhchshzhuichuishuiruirhi u 海 龟 睡 觉shu书 柜shuchu吹泡泡shu gu水 果我 会 拼di zi bi ziw gu ku hu co miwi bbi t -i i-u-i uiti ki ci hui kui l-i libi pi fii wi hi t-u tuhu du chuzu ru shu mimei 妹 妹ni nai 奶 奶 mi ni bi p 妹 奶 白 皮 1哪些地方可以看出残疾青年美好的心灵?2根据学生回答,课件随

3、机出示:A他先是一愣,继之眼睛一亮对我笑道:“过来,让我看看你的马草。”(为什么先是一愣,继之眼睛一亮?此时,摊主是怎么想的?)B他盯着姑娘茫然的眼睛,以哥哥的口吻命令到:“听见没有,快把马草提进去。” (姑娘茫然的眼睛说明什么?)C“别别别”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路,“你放下!等碧云来拿!”(他为什么急了?)D可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草这些日子我卖给他的所有的马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢?(同学们,“我”走进了后院,看到了心目中那匹香甜地吃着马草的马吗?那么,“我”看到了什么呢?请大家把句子再读读,看哪个词语给

4、你留下了深刻的印象?马草一天天多起来,青年仍把马草收下来,说明了什么?)“我”一直将马草卖给青年,以为他真的有那匹马。现在看到了马草,明白了真相,“我”心情如何?刚才我们通过仔细阅读课文,了解了人物的情感。读课文就是要学会从字里行间读出人物情感。那么“我”难道仅仅只看到了马草吗?3现在就请大家读这段课文,仔细体会其中的感情。4文中只有残疾青年有着美好的心灵吗?你还看到了谁的善良和美好?5作者是怎样表达出这些人物的美好品质呢?四、总结课文写摊主说谎是为了成全我看书,是一种善意的谎言。从这个角度来看,残疾摊主是一个怎样的人?你身边又这样感人的事迹吗?五、联系课文内容,续写一个片段可是迟了!我已经走进他家的后院

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论