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文档简介

1、Word - 3 -大班健康教案:我想尝一口 活动目标: 1.观看视频,理解查抱负象的方法,分组争论,对食物进行想象。 2.感受故事的好玩,情愿尝试自己不喜爱的食物。 活动重难点: 重点:依据颜色、外形等对不同食物绽开想象。 难点:完整表达自己的想象。 活动预备: 教具预备:PPT、视频、食物图片 学具预备:食物图片 活动过程: (一)说说食物,引出话题 今日我们来聊一聊“食物”,你喜爱哪些食物?有不喜爱的吗?为什么? 小结:看来每个人对于食物都有自己的喜好。 (二)观看视频,想象表达 1.观看视频,回忆视频内容 萝拉也是,看,这个女孩就是萝拉,旁边是他的哥哥查理。今日,查理要给萝拉做饭,这可

2、愁坏了查理,为什么呢?我们一起来看一看。 查理为什么头痛? 有哪些食物是萝拉不爱吃的?(出示图片) 小结:萝拉可真挑食。 你觉得查理睬怎么办呢? 要让萝拉吃掉这些食物,查理用了什么方法? 查理把胡萝卜想象成了什么?有什么特殊的地方? 查理是怎么让萝拉情愿吃豆子的呢?豆子哪里像雨点? 马铃薯是什么?马铃薯泥哪里和云朵很像? 萝拉为什么会情愿吃炸鱼柳的呢? 2.想象表达,说说好方法 看,这儿还有那么多萝拉不吃的食物呢,我们想个方法把它们送到萝拉的肚子里去吧!请你们三人一组试一试,一会儿来说说你们好玩的方法。 (分组争论) 一起来听听你们的方法。 小结:多亏了你们的好方法,这些食物萝拉全吃掉啦。原来不爱吃的东西或许也没有那么难吃。 (三)延长 你或

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