电路单元复习习题课件

1、电流(dinli)和电路共五十八页一、摩擦(mc)起电、两种电荷1、摩擦过的物体能吸引轻小的物体，则说明(shumng)该物体带了电荷。2、用摩擦的方法使物体带电，这种现象叫做摩擦起电现象。共五十八页一、摩擦(mc)起电、两种电荷3、大量的事实(shsh)使人们认识到：自然界只有两种电荷。（1）被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。（2）被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。4、同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引共五十八页一、摩擦(mc)起电、两种电荷5、验电器（1）作用：实验室里常用验电 器来检验物体(wt)是否带电。（2）原理：同种电

2、荷互相排斥（3）结构：金属球、金属杆、金属箔共五十八页一、摩擦(mc)起电、两种电荷6、电荷(dinh)量：电荷(dinh)的多少（1）单位：库仑，简称库，（3）一根摩擦过的玻璃棒或者橡胶棒上所带的电荷，大约有10-7C.一片带电的云上所带的电荷大约有几十库仑。（2）符号：C丝绸摩擦过的玻璃棒带10-7C正电荷共五十八页一、摩擦(mc)起电、两种电荷7、原子的结构(jigu)、元电荷（1）汤姆孙发现电子（2）原子结构：原子核和电子。（3）原子核带正电，电子带负电（4）电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小电荷叫做元电荷常用符号e表示。 e=1.610-19C（5）任何带电体所带电荷都是e的整数倍

3、共五十八页一、摩擦(mc)起电、两种电荷9、导体(dot)和绝缘体（1）导体:善于导电的物体.如:金属、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液等。（2）绝缘体:不善于导电的物体。如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。（3）金属导电靠自由电子。8、电荷在导体中定向移动共五十八页二、电流(dinli)和电路1、电流(dinli)（1）电荷的定向移动形成电流（2）方向：规定正电荷移动的方向为电流方向。正极用电器负极（3）当电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向电源负极。（4）二极管：单向导电性二极管元件符号二极管共五十八页2、电路(dinl)的构成用电器电源(dinyun)开关导线（1）电源：提

4、供电能的装置。 如：发电机、电池（2）用电器：消耗电能的装置 如：灯泡、发电机、门铃（3）导线：输送电能的装置（4）开关：控制电路的通断二、电流和电路共五十八页二、电流(dinli)和电路3、电路中的三种(sn zhn)状态(3)短路：把电源两端直接用导线连接起来。是不允许的，因为会烧坏电源和导线，有可能导致火灾。（2）断路（开路）:当开关未闭合，或者电线某处断开。（1）通路：电路连接后，处处连通的电路。共五十八页LDS小明(xio mn)短路(dunl)共五十八页二、电流(dinli)和电路4、电路图（1）作图注意： 符号要统一， 连线要横平竖直， 导线不要(byo)交叉。（2）作图举例共五

5、十八页SS1S2L1L2实物图电路图串联(chunlin)电路并联(bnglin)电路二、电流和电路共五十八页电路电路图连接特点电流路径开关的作用用电器工作情况串联首尾相连只有一条通路控制所有用电器互相影响并联首尾相连尾尾相连若干条通路干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路用电器互不影响L1L2SL1L2S三、串联(chunlin)电路、并联电路共五十八页四、电流(dinli)的强弱1、电流：表示(biosh)电流的强弱。用I表示2、单位：安培。 简称：安 符号：A常用单位：毫安（mA）、微安（A）3、单位换算：1A=103mA1mA=103A1A=106A4、电流的测量：电流表共五

6、十八页四、电流(dinli)的强弱4、电流表的使用(shyng)方法1、电流表必须和被测用电器串联2、电流从红色“+”接线柱流入，从黑色“”接线柱流出。3、被测电流不能超过电流表量程4、任何情况下不能使电流表直接连到电源的两极共五十八页电流(dinli)定义(dngy)：概念表示电流强弱的物理量，用I表示。安培，简称安，用A表示单位：仪器：连接方法电流正入负出串联在电路中测量符号电流表使用A不超量程不能与电源直接相连国际：常用：毫安（mA）和微安（A ）知识结构共五十八页四、串联、并联(bnglin)及其电流规律串联电路： 把电路元件逐个顺序连接起来(q li)的电路。1、电路特点： （1）一

7、条回路，无干路、支路之分 （2）各用电器相互影响 （3）开关控制所有用电器2、电流特点：电路中电流处处相等： I1=I2=I3=InI1I2I3共五十八页并联电路： 把电路元件(yunjin)并列连接起来的电路。1、电路特点： （1）两条或以上的路径，有干、支路 （2）各支路用电器互不影响 （3）干路开关控制整个电路，支路开关控制支路 用电器2、电流特点：干路中的电流等于各支路中的电流之和如右图：I=I1+I2II2I1共五十八页典型例题(lt)训练例1.甲、乙两个通草球相互靠近时互相吸引，已知甲带正电，则下列对乙的判断(pndun)正确的是（ ）A、乙一定带负电 B、乙一定不带电C、乙可能带

8、负电，也可能不带电 D、无法判断C共五十八页例2、如图所示，要使灯泡L1、L2组成(z chn)串联电路，需闭合开关_；要使灯泡L1、L2组成并联电路，需闭合开并_.S2S1 S3共五十八页例3、根据图中各实物的连接情况(qngkung)，画出相应的电路图.MM共五十八页例4、根据图所示电路(dinl)将所给元件连接起来.共五十八页例5、在图中，要使电灯(dindng)L1、L2串联，则应闭合开关_；要使灯L1、L2并联，则应闭合开关_；同 时闭合开关_是绝对不允许的，因为这样将会导致电源的_ 。S1S2 S3S1 S2损坏(snhui)共五十八页例6、在图7-1-1所示的四个电路中，电灯(d

9、indng)的连接方式为串联的是( ) D共五十八页例7、如图所示，一根粗细不均匀的导体，AB段的横截面积是BC段横截面积的2倍，通过AB段和BC段的电流分别为IA 和IC，则IA、IC的大小关系是( )A.IA=2IC B. IA=IC /2C. IA=IC D.无法确定例8、两个学生用电流表测量同一电路中的电流时，一位同学接入电路的是00.6A的量程(lingchng)并 能正确读数，而另一位学生却按03A的量程读数，读得1.8A，那么实际 测量的电流应该是 ( ) A. 1.8 A B. 0.18 A C. 0.36 A D. 0.9 ACC共五十八页例9、一个学生(xu sheng)使

10、用电流表测量电流的时候，本应使用“-”和“3”两接 线柱，但误将“-”和“0.6”两接线柱接入电路，并使电流从“0.6”接线柱流入，他这 样做的结果是：( ) A.指针偏转的角度变小了 B.指针偏转的角度变大了，电流表可能被损坏 C.指针反偏，电表可能被损坏 D.指针不动B共五十八页共五十八页1、在一次探究串联电路的电流关系实验中，一位同学三次所测电流值分别为：0.20A、0.21A、1A，其中错误的数据(shj)为_，产生错误的原因是：_1A看错了量程(lingchng)热身训练共五十八页2、小红(xio hn)所在学校的电铃与值班室两盏电灯，连接方式如图：电铃(dinlng)、灯L1、灯L

11、2是_关系,=0.8A1=0.3A3=?2=0.3A电源L1L2通过小灯泡L2的电流3=_并联0.2A共五十八页3、李冶同学通过多次电学实验，总结得出做电学实验的注意事项：在连接电路前，一定要熟悉电路图（有时要自己设计）；动手接线时，一定要从电源的正极出发，依照电路图上所画元件的顺序依次接线；接线的原则是先串联后并联；接电流表时，让电流从“-”柱流入，并选择合适的量程；连接导线(doxin)时，开关处于闭合状态；接完线后，合上开关，但灯泡不亮或电流表没反应，就叫老师检查。你觉得李冶同学归纳的注意事项全对吗？如果有不对的，应怎样改正？共五十八页答案： 不全对， 、和明显是错误的。改正如下(rxi

12、)：让电流从“+”柱流入；开关处于断开状态；接完线后，要仔细检查电路，正确无误后才能合上开关通电，发现灯泡不亮或电流表没反应，及时断开开关，并请老师指导。 要求是不确定的共五十八页4、如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2不亮。某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮；然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。1）由此可以判断(pndun)故障是_。2）除了导线，你还可以使用_进行检查。L1坏 电流表 步骤(bzhu)和现象一： 电流表并接在灯L1两端，灯L2亮，灯L1不亮，电流表有示数； 步骤和现象二： 电流表并接在灯L2两端，灯L1、L2都不亮，电

13、流表无示数。 共五十八页5、把较大的电灯与较小的电灯串联后接入电路中，如果通过(tnggu)较小电灯的电流是0.4A，那么通过较大电灯的电流将（ ）A、大于0.4A B、小于0.4A C、等于0.4A D、无法确定C共五十八页6、如图所示的电路图中，电流表A3的读数(dsh)是0.52A，表A2的读数是0.24A，则表A1的读数是_。0.28A 共五十八页7、根据图所示的电路，在由方框内画出电路图，并标明(biomng)电流表的正、负接线柱。当开关闭合后，电流表A1的示数为0.25安，通过灯L1的电流为_安，电流表A2的示数为0.47安，通过灯L2的电流为_安。0.25 0.22 共五十八页8

14、、如图所示是郑武同学(tng xu)用电流表测灯泡L2中电流连接的线路。 1）电流表连接(linji)有什么错误？ 2）现要测灯L1中的电流，只允许变动一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出，并在改动的导线上打“”。3）在2）的基础上，若要测出L2L1两灯的总电流而且又只允许再变动一根导线上一个端点的位置，请在图上再用虚线标出。共五十八页9、下列都是陈涛同学探究同来的关于串、并联电路电流规律的一些说法(shuf)，你认为不正确的是( )A、串联电路中电流处处相等B、并联电路中干路电流等于各支路电流之和C、两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联D、并联电路中的支路电流等于干路电流减

15、去其他支路电流 C共五十八页10、使用电流表时，若无法(wf)估计或确定量程，应该（ ）A、先选小量程试触 B、先选大量程试触 C、选用任一量程试触 D、直接用大量程B共五十八页11、如图所示，左边电流表表盘上每小格表示(biosh)_A，读数为_A；右边电流表表盘上每小格表示_A，读数为_A。0.1 0.80.02 0.48 共五十八页12、在下图中，用电流表测量并联电路中通过灯L1的电流，以下(yxi)四个图中，哪一个是正确的？（ ） D共五十八页13、如图所示，当开关(kigun)K闭合后，安培表（ ）A、A1表损坏 B、A2表损坏 C、A1和A2表都损坏 D、A1和A2表都不损坏B共五

16、十八页14、用电流表测某一电路中的电流，如选用00.6A量程，测得的电流为0.2A，如选用03A量程，测得的电流为0.18A，那么该电路中的电流应为（ ）。A、0.2A B、0.18A C、0.19A D、以上(yshng)答案都对A 因为测得的电流小于0.6A，所以应选用的量程是00.6A，如选用03A的量程，因量程过大，测量时容易产生较大的读数(dsh)误差，所以正确答案是A。共五十八页15、你知道吗？不但在输电线路中有电流，生物体内也有电流。例如，人体心脏的跳动就是由电流来控制的。在人的胸部和四肢连上电极，就可以在仪器上看到控制心脏跳动的电流随时间变化的曲线，这就是通常说的心电图。通过心

17、电图可以了解心脏的工作是否正常。请用学过的知识分析：做心电图的仪器和人体是怎样(znyng)连接的。串联(chunlin) 共五十八页16、某控制电路中的一个封闭部件上，有三个接线柱A、B、C和灯泡、电铃各一只，如图所示，用导线(doxin)连接AC时，灯亮铃不响，连接AB时，铃响灯不亮，连接BC时，灯不亮铃不响，根据上述情况画出这个部件的电路图。试：画出这一部件内部结构的电路图。 共五十八页17、在如图所示的电路(dinl)中，电灯L1和L2属于哪一种连接方式( ) A、串联 B、并联(bnglin) C、无法判定D、此图有误 B共五十八页18、如图所示，开关(kigun)闭合时，哪些电路中

18、的两只电灯是并联接法？( ) ACD共五十八页19、如图所示电路中，下列说法正确的是（ ）。A、只闭合(b h)S1，L1发光B、S1、S2都闭合，L1、L2都发光C、只闭合S2，L2发光D、S1、S2闭合，L1、L2都不发光A共五十八页20、如图所示，能用开关(kigun)S控制灯L1的有（ ）。 A B C D AC共五十八页21、一实验(shyn)小组在做完“连接串联电路”的实验(shyn)后，张静同学接着进行探究：她将图中的L1换成自己带来的小灯泡，闭合S后仅L2亮；将自带的小灯泡与L2互换位置后，闭合S仍然只有L2亮。对此，同组的李彤同学认为是张静带的小灯泡坏了，李涛却认为张静带的小

19、灯泡是好的，郭莉思索后说，如果带的小灯泡坏了，L2怎么会亮呢？如果带的小灯泡是好的，她为什么会不亮呢？对于他们的讨论，你有什么看法？共五十八页答：张静拿的灯泡肯定是好的，否则L2不会亮。不亮的原因可能(knng)是通过灯泡的电流还不足以是灯丝发光。共五十八页22、某单位在大门值班室里要安装前、后门来人告知器，现在有红灯、绿灯、电铃各一只，要求(yoqi)当前门有人按下开关S1时，红灯亮电铃响，后门有人按下开关S2时，绿灯亮电铃响，请按要求在图完成电路设计。12共五十八页23、请你把下图电路改为开关只控制灯泡B的通断，灯泡A始终(shzhng)是通电的电路。有几种画法 共五十八页24、在通常情况(qngkung)下，下列物质：橡胶、酸碱盐的水溶液、铁、玻璃、水银、食用油、塑料中，属于导体的有，属于绝缘体的有。酸碱盐的水溶液、铁、水银(shuyn) 橡胶、玻璃、食用油、塑料 共五十八页25、下列说法正确的是（ ）A、电