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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1在一组数据:1,2,4,5中加入一个新数3之后,新数据与原数据相比,下列说法正确的是()A中位数不变,方差不变B中位数变大,方差不变C中位数变小,方差变小D中位数不变,方差变小2实数5.22的绝对值是()A5.22

2、B5.22C5.22D3如果一次函数y=kx+b(k、b是常数,k0)的图象经过第一、二、四象限,那么k、b应满足的条件是( )Ak0,且b0Bk0,且b0Ck0,且b0Dk0,且b04随着“三农”问题的解决,某农民近两年的年收入发生了明显变化,已知前年和去年的收入分别是60000元和80000元,下面是依据三种农作物每种作物每年的收入占该年年收入的比例绘制的扇形统计图依据统计图得出的以下四个结论正确的是()A的收入去年和前年相同B的收入所占比例前年的比去年的大C去年的收入为2.8万D前年年收入不止三种农作物的收入5下列命题是真命题的个数有()菱形的对角线互相垂直;平分弦的直径垂直于弦;若点(

3、5,5)是反比例函数y=图象上的一点,则k=25;方程2x1=3x2的解,可看作直线y=2x1与直线y=3x2交点的横坐标A1个B2个C3个D4个6下列几何体中,三视图有两个相同而另一个不同的是()A(1)(2)B(2)(3)C(2)(4)D(3)(4)7设点和是反比例函数图象上的两个点,当时,则一次函数的图象不经过的象限是A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限8二次函数ya(xm)2n的图象如图,则一次函数ymx+n的图象经过()A第一、二、三象限B第一、二、四象限C第二、三、四象限D第一、三、四象限9抛物线yx22x3的对称轴是( )A直线x1B直线x1C直线x2D直线x210等腰三角形

4、底角与顶角之间的函数关系是()A正比例函数B一次函数C反比例函数D二次函数二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11当a,b互为相反数,则代数式a2+ab2的值为_12一元二次方程x1x21的根是_13如图,将一对直角三角形卡片的斜边AC重合摆放,直角顶点B,D在AC的两侧,连接BD,交AC于点O,取AC,BD的中点E,F,连接EF若AB12,BC5,且ADCD,则EF的长为_14不等式组的解集是 _.15=_16有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,2,3,4,现把它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率是 17 如图,已

5、知,要使,还需添加一个条件,则可以添加的条件是 (只写一个即可,不需要添加辅助线)三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)一定数量的石子可以摆成如图所示的三角形和四边形,古希腊科学家把1,3,6,10,15,21,称为“三角形数”;把1,4,9,16,25,称为“正方形数”. 将三角形、正方形、五边形都整齐的由左到右填在所示表格里:三角形数136101521a正方形数1491625b49五边形数151222C5170(1)按照规律,表格中a=_,b=_,c=_(2)观察表中规律,第n个“正方形数”是_;若第n个“三角形数”是x,则用含x、n的代数式表示第n个“五边形数”是_19(5分)

6、如图,直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于A,B两点,已知A点的纵坐标是2.(1)求反比例函数的解析式.(2)将直线沿x轴向右平移6个单位后,与反比例函数在第二象限内交于点C.动点P在y轴正半轴上运动,当线段PA与线段PC之差达到最大时,求点P的坐标.20(8分)用你发现的规律解答下列问题计算 探究 (用含有的式子表示)若的值为,求的值21(10分)如图,是的外接圆,是的直径,过圆心的直线于,交于,是的切线,为切点,连接,(1)求证:直线为的切线;(2)求证:;(3)若,求的长22(10分)如图,在平面直角坐标系中,等边三角形ABC的顶点B与原点O重合,点C在x轴上,点C坐标为(6,0),

7、等边三角形ABC的三边上有三个动点D、E、F(不考虑与A、B、C重合),点D从A向B运动,点E从B向C运动,点F从C向A运动,三点同时运动,到终点结束,且速度均为1cm/s,设运动的时间为ts,解答下列问题:(1)求证:如图,不论t如何变化,DEF始终为等边三角形(2)如图过点E作EQAB,交AC于点Q,设AEQ的面积为S,求S与t的函数关系式及t为何值时AEQ的面积最大?求出这个最大值(3)在(2)的条件下,当AEQ的面积最大时,平面内是否存在一点P,使A、D、Q、P构成的四边形是菱形,若存在请直接写出P坐标,若不存在请说明理由?23(12分)如图,AB为O的直径,点E在O上,C为的中点,过

8、点C作直线CDAE于D,连接AC、BC(1)试判断直线CD与O的位置关系,并说明理由;(2)若AD=2,AC=,求AB的长24(14分)某公司投入研发费用80万元(80万元只计入第一年成本),成功研发出一种产品公司按订单生产(产量=销售量),第一年该产品正式投产后,生产成本为6元/件此产品年销售量y(万件)与售价x(元/件)之间满足函数关系式y=x+1求这种产品第一年的利润W1(万元)与售价x(元/件)满足的函数关系式;该产品第一年的利润为20万元,那么该产品第一年的售价是多少?第二年,该公司将第一年的利润20万元(20万元只计入第二年成本)再次投入研发,使产品的生产成本降为5元/件为保持市场

9、占有率,公司规定第二年产品售价不超过第一年的售价,另外受产能限制,销售量无法超过12万件请计算该公司第二年的利润W2至少为多少万元参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】根据中位数和方差的定义分别计算出原数据和新数据的中位数和方差,从而做出判断【详解】原数据的中位数是2+42=3,平均数为1+2+4+54=3,方差为14(1-3)2+(2-3)2+(4-3)2+(5-3)2=52;新数据的中位数为3,平均数为1+2+3+4+55=3,方差为15(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2=2;所以新数据与原数据相比中位数不变,方

10、差变小,故选:D【点睛】本题考查了中位数和方差,解题的关键是掌握中位数和方差的定义2、A【解析】根据绝对值的性质进行解答即可【详解】实数5.1的绝对值是5.1故选A【点睛】本题考查的是实数的性质,熟知绝对值的性质是解答此题的关键3、B【解析】试题分析:一次函数y=kx+b(k、b是常数,k0)的图象经过第一、二、四象限,k0,b0,故选B考点:一次函数的性质和图象4、C【解析】A、前年的收入为60000=19500,去年的收入为80000=26000,此选项错误;B、前年的收入所占比例为100%=30%,去年的收入所占比例为100%=32.5%,此选项错误;C、去年的收入为80000=2800

11、0=2.8(万元),此选项正确;D、前年年收入即为三种农作物的收入,此选项错误,故选C【点睛】本题主要考查扇形统计图,解题的关键是掌握扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数,并且通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系5、C【解析】根据菱形的性质、垂径定理、反比例函数和一次函数进行判断即可【详解】解:菱形的对角线互相垂直是真命题;平分弦(非直径)的直径垂直于弦,是假命题;若点(5,-5)是反比例函数y=图象上的一点,则k=-25,是真命题;方程2x-1=3x-2的解,可看作直线y=2x-1与直线y=3x-2交点的横坐标,是真命题;故选C【

12、点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式一些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理6、B【解析】根据三视图的定义即可解答【详解】正方体的三视图都是正方形,故(1)不符合题意;圆柱的主视图、左视图都是矩形,俯视图是圆,故(2)符合题意;圆锥的主视图、左视图都是三角形,俯视图是圆形,故(3)符合题意;三棱锥主视图是、左视图是,俯视图是三角形,故(4)不符合题意;故选B【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,熟知三视图的定义是解决问题的关键.7、A【解析】点和是反比

13、例函数图象上的两个点,当1时,即y随x增大而增大,根据反比例函数图象与系数的关系:当时函数图象的每一支上,y随x的增大而减小;当时,函数图象的每一支上,y随x的增大而增大故k1根据一次函数图象与系数的关系:一次函数的图象有四种情况:当,时,函数的图象经过第一、二、三象限;当,时,函数的图象经过第一、三、四象限;当,时,函数的图象经过第一、二、四象限;当,时,函数的图象经过第二、三、四象限因此,一次函数的,故它的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限故选A8、A【解析】由抛物线的顶点坐标在第四象限可得出m0,n0,再利用一次函数图象与系数的关系,即可得出一次函数ymx+n的图象经过第一、二、三

14、象限【详解】解:观察函数图象,可知:m0,n0,一次函数ymx+n的图象经过第一、二、三象限故选A【点睛】本题考查了二次函数的图象以及一次函数图象与系数的关系,牢记“k0,b0ykx+b的图象在一、二、三象限”是解题的关键9、B【解析】根据抛物线的对称轴公式:计算即可【详解】解:抛物线yx22x3的对称轴是直线故选B【点睛】此题考查的是求抛物线的对称轴,掌握抛物线的对称轴公式是解决此题的关键10、B【解析】根据一次函数的定义,可得答案【详解】设等腰三角形的底角为y,顶角为x,由题意,得x+2y=180,所以,y=x+90,即等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是一次函数关系,故选B【点睛】本题考

15、查了实际问题与一次函数,根据题意正确列出函数关系式是解题的关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1【解析】分析:由已知易得:a+b=0,再把代数式a1+ab-1化为为a(a+b)-1即可求得其值了.详解:a与b互为相反数,a+b=0,a1+ab-1=a(a+b)-1=0-1=-1.故答案为:-1.点睛:知道“互为相反数的两数的和为0”及“能够把a1+ab-1化为为a(a+b)-1”是正确解答本题的关键.12、x0或x1【解析】利用因式分解法求解可得【详解】(x1)(x+1)(x1)=0,(x1)(1x1)=0,即x(x1)=0,则x=0或x=1,故答案为:x=0或x=1【点

16、睛】本题主要考查了解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键13、【解析】先求出BE的值,作DMAB,DNBC延长线,先证明ADMCDN(AAS),得出AM=CN,DM=DN,再根据正方形的性质得BM=BN,设AM=CN=x,BM=AB-AM=12-x=BN=5+x,求出x=,BN=,根据BD为正方形的对角线可得出BD=, BF=BD=, EF=.【详解】ABC=ADC,A,B,C,D四点共圆,AC为直径,E为AC的中点,E为此圆圆心,F为弦BD中点,EFBD,连接BE,BE=AC=;作D

17、MAB,DNBC延长线,BAD=BCN,在ADM和CDN中,ADMCDN(AAS),AM=CN,DM=DN,DMB=DNC=ABC=90,四边形BNDM为矩形,又DM=DN,矩形BNDM为正方形,BM=BN,设AM=CN=x,BM=AB-AM=12-x=BN=5+x,12-x=5+x,x=,BN=,BD为正方形BNDM的对角线,BD=BN=,BF=BD=,EF=.故答案为.【点睛】本题考查了正方形的性质与全等三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握正方形与全等三角形的性质与应用.14、x1【解析】解不等式得:x5,解不等式得:x-1所以不等式组的解集是x-1.故答案是:x-1.15、2;【解析】试

18、题解析:先求-2的平方4,再求它的算术平方根,即:.16、【解析】试题分析:这四个数中,奇数为1和3,则P(抽出的数字是奇数)=24=考点:概率的计算17、可添ABD=CBD或AD=CD【解析】由AB=BC结合图形可知这两个三角形有两组边对应相等,添加一组边利用SSS证明全等,也可以添加一对夹角相等,利用SAS证明全等,据此即可得答案.【详解】.可添ABD=CBD或AD=CD,ABD=CBD,在ABD和CBD中,ABDCBD(SAS);AD=CD,在ABD和CBD中,ABDCBD(SSS),故答案为ABD=CBD或AD=CD【点睛】本题考查了三角形全等的判定,结合图形与已知条件灵活应用全等三角

19、形的判定方法是解题的关键. 熟记全等三角形的判定方法有:SSS,SAS,ASA,AAS三、解答题(共7小题,满分69分)18、1 2 3 n2 n2 +x-n 【解析】分析:(1)、首先根据题意得出前6个“三角形数”分别是多少,从而得出a的值;前5个“正方形数”分别是多少,从而得出b的值;前4个“正方形数”分别是多少,从而得出c的值;(2)、根据前面得出的一般性得出答案详解:(1)前6个“三角形数”分别是:1=、3=、6=、10=、15=、21=,第n个“三角形数”是, a=782=1782=1前5个“正方形数”分别是: 1=12,4=22,9=32,16=42,25=52,第n个“正方形数”

20、是n2, b=62=2前4个“正方形数”分别是:1=,5=,12=,22=,第n个“五边形数”是n(3n1)2n(3n1)2, c=3(2)第n个“正方形数”是n2;1+1-1=1,3+4-5=2,6+9-12=3,10+16-22=4,第n个“五边形数”是n2+x-n点睛:此题主要考查了图形的变化类问题,要熟练掌握,解答此类问题的关键是首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题19、(1);(2)P(0,6)【解析】试题分析:(1)先求得点A的坐标,再利用待定系数法求得反比例函数的

21、解析式即可;(2)连接AC,根据三角形两边之差小于第三边知:当A、C、P不共线时,PA-PCAC;当A、C、P不共线时,PA-PC=AC;因此,当点P在直线AC与y轴的交点时,PA-PC取得最大值.先求得平移后直线的解析式,再求得平移后直线与反比例函数的图象的交点坐标,最后求直线AC的解析式,即可求得点P的坐标.试题解析:令一次函数中,则, 解得:,即点A的坐标为(-4,2) 点A(-4,2)在反比例函数的图象上,k=-42=-8, 反比例函数的表达式为 连接AC,根据三角形两边之差小于第三边知:当A、C、P不共线时,PA-PCAC;当A、C、P不共线时,PA-PC=AC;因此,当点P在直线A

22、C与y轴的交点时,PA-PC取得最大值. 设平移后直线于x轴交于点F,则F(6,0)设平移后的直线解析式为,将F(6,0)代入得:b=3直线CF解析式: 令3=,解得:, C(-2,4) A、C两点坐标分别为A(-4,2)、C(-2,4)直线AC的表达式为, 此时,P点坐标为P(0,6).点睛:本题是一次函数与反比例函数的综合题,主要考查了用待定系数法求函数的解析式、一次函数与反比例函数的交点坐标,熟练运用一次函数及反比例函数的性质是解题的关键.20、解:(1);(2);(3)n=17.【解析】(1)、根据给出的式子将各式进行拆开,然后得出答案;(2)、根据给出的式子得出规律,然后根据规律进行

23、计算;(3)、根据题意将式子进行展开,然后列出关于n的一元一次方程,从而得出n的值.【详解】(1)原式=1+=1=.故答案为; (2)原式=1+=1=故答案为; (3) += (1+)=(1)=解得:n=17.考点:规律题.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)1【解析】(1)连接OA,由OP垂直于AB,利用垂径定理得到D为AB的中点,即OP垂直平分AB,可得出AP=BP,再由OA=OB,OP=OP,利用SSS得出三角形AOP与三角形BOP全等,由PA为圆的切线,得到OA垂直于AP,利用全等三角形的对应角相等及垂直的定义得到OB垂直于BP,即PB为圆O的切线;(2)由一对直角相等,一

24、对公共角,得出三角形AOD与三角形OAP相似,由相似得比例,列出关系式,由OA为EF的一半,等量代换即可得证【详解】(1)连接OB,PB是O的切线,PBO=90OA=OB,BAPO于D,AD=BD,POA=POB又PO=PO,PAOPBO PAO=PBO=90,直线PA为O的切线(2)由(1)可知,=90,即,是直径,是半径,整理得;(3)是中点,是中点,是的中位线,是直角三角形,在中,则,、是半径,在中,由勾股定理得:,即,解得:或(舍去),【点睛】本题考查了切线的判定与性质,相似及全等三角形的判定与性质以及锐角三角函数关系等知识,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键22、(1)证明见解析

25、;(2)当t=3时,AEQ的面积最大为cm2;(3)(3,0)或(6,3)或(0,3)【解析】(1)由三角形ABC为等边三角形,以及AD=BE=CF,进而得出三角形ADF与三角形CFE与三角形BED全等,利用全等三角形对应边相等得到BF=DF=DE,即可得证;(2)先表示出三角形AEC面积,根据EQ与AB平行,得到三角形CEQ与三角形ABC相似,利用相似三角形面积比等于相似比的平方表示出三角形CEQ面积,进而表示出AEQ面积,利用二次函数的性质求出面积最大值,并求出此时Q的坐标即可;(3)当AEQ的面积最大时,D、E、F都是中点,分两种情形讨论即 可解决问题;【详解】(1)如图中,C(6,0),BC=6在等边三角形ABC中,AB=BC=AC=6,A=B=C=60,由题意知,当0t6时,AD=BE=CF=t,BD=CE=AF=6t,ADFCFEBED(SAS),EF=DF=DE,DEF是等边三角形,不论t如何变化,DEF始终为等边三角形;(2)如图中,作AHBC于H,则AH=ABsin60=3,SAEC=3(6t)=,EQAB,CEQABC,

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