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文档简介

1、统计图的选择北师大版 六年级 数学郭李小学 张香香骆 驼 和 羊讲故事1、能读懂条形统计图、折线统计图、扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计图在现实生活中的作用。学习目标:2、了解三种统计图的不同特点，能根据需要选择适当的统计图，直观、有效地表示信息。（1）从哪幅图能明显地看出我国在第2430届奥运会获金牌的变化情况？（2）从哪幅图能更明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数？（3）哪幅图能看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况？（6人小组合作，完成表格）条形统计图折线统计图扇形统计图特 点用一个单位长度表示一定的数量。用整个圆的面积表示总体，用圆内大小不同的扇形表示各部分占总体的百分比。用直条

2、的长短表示数量的多少。折线的起伏表示数量的增减变化情况。作 用能清楚地表示出每个项目的具体数目，便于比较。能清楚地反映事物的变化情况，也能看出数量的多少。能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。比较三种统计图的特点及它们的作用。练习1、你能从下面这幅图中读出哪些信息？练习2、你能从下面这幅图中读出哪些信息？练习3、你能从下面这幅图中读出哪些信息？1）人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。要表示各种情况所占的百分比。下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？2）某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下，要表示各种活动最喜欢的人数。看

3、电视打球听音乐看小说其他人数80687456233）乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。年 级一年级二年级三年级四年级五年级身高/cm1251291351401504、说一说，小游戏 ：我来答！ 为了直观地表示我们学校各班级学生人数情况，应绘制（ ）统计图。 要表示汛期黄河水位的变化情况，应绘制（ ）统计图比较合适。 用来反映某班学生在课外活动中参加各兴趣小组人数占班级人数的百分比，应绘制成（ ）。 如果要用一个统计图反映这个学期你的数学成绩变化情况，你会采用（ ）统计图。 学校开展学雷锋做好事活动，为了清楚地表示各班做好事件数的多少，应制作（ ）统计图。 用来反映一位病人一昼夜的体温变化情况，应绘制成（ ）统计图。 要反映儿童食品中各种营养成分的含量，最好选用（ ）统计图。这节课你有何收获？1、观察统计图，能从统计图中获取有价值的

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