学雷锋活动总结汇报5篇

1、学雷锋活动总结汇报5篇 不经意间，一段时间的工作结束了。这是宝贵的工作时间，我们收获了很多。是时候在工作总结中总结过去的成果了，信任很多伴侣都不知道怎么写工作总结吧。下面是我为大家整理的学雷锋活动总结汇报，希望能够帮助到大家! 学雷锋活动总结汇报1 三月五日，学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。要问起“雷锋是谁?”对于现在的幼儿来说，确实很陌生。为了让孩子们更加深刻地熟悉雷锋，熟悉雷锋，并用实际行动学雷锋，弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。近期，我们大班组开展了“我是小雷锋在行动”系列活动。 首先，大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事，让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解

2、放军叔叔，并引导孩子从身边的小事情做起，做自己力所能及的好事，其次，通过家园携手，以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子熟悉雷锋，了解雷锋生前的许多感人事迹。 接着，掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮，孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。大班小伴侣乐观拿起小水杯为幼儿园植物浇水，拿着抹布擦着楼道的栏杆，午睡后又来到小班，他们帮小班弟弟妹妹伴侣，穿衣、穿鞋、塞内衣。喂弟弟妹妹吃点心。小伴侣还为小班孩子表演节目，唱歌说歌谣。虽然他们在做这些时还不娴熟，但个个做的都很专心。 他们还在家长的引导下，向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，有的帮邻居擦玻璃门、帮邻居理发店扫地有的清扫家门口的楼道有的摘了草莓，送给

3、敬老院的爷爷奶奶有的为老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶纸盒，送给收废品的老奶奶卖钱去有的观察路上有香蕉皮，捡起来扔垃圾桶!还有的帮助老奶奶过公路!看，他们干的多起劲!孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中，都希望以后还有机会可以帮助别人，孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感，并教育孩子，学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情，而是贵在坚持，每日都是学雷锋日，要将雷锋精神很好的传承与发扬。 学雷锋活动总结汇报2 春风吹走了严寒，带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个洪亮的名字雷锋。今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词60周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富

4、多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分四阶段进行：宣传发动榜样激励实践体验总结评比。现将详细情况总结如下： 一、制定计划，大力宣传 计划是活动有效开展的保证。根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示，根据本校队员的实际情况，少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。活动以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题，从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神，循序渐进，激发队员活动热忱。3月5日是学雷锋纪念日，少先队大队部撰写了学雷锋倡议书，并分发给各中队，向队员发出了倡议，队员们受到了很大的鼓舞。同时，还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传，

5、制造了深厚的活动氛围。 二、道德讲堂，榜样激励 榜样的力气是无穷的。我校乐观响应上级文件精神，开设了“学雷锋道德讲堂”，通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座通过国旗下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的开展，让学生进一步了解雷锋精神内涵，感受中华传统美德魅力，激发学生向模范和榜样学习，争做有道德、有爱心的人。 三、实践行动，争当雷锋 情感是行动的推动力，有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜，队员们学雷锋热忱高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”，开展了“学雷锋日行一善”活动，有的

6、在学习上志愿帮助学习困难的同学有的高班级中队队员志愿帮助低班级中队进行劳动卫生有的中队志愿为学校进行义务劳动还有的队员课间志愿维护校园平安卫生。少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”，队员们在当天向女性长辈和女性老师送上一声真诚祝福，做一件感恩服务小事，并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。少先队大队部还进行了“见证美丽时刻”活动照片和优秀日记展览进行了“我为校园增添一片绿”活动，队员们在植物园地栽花、植树，并乐观开展护绿行动进行了“为贫困学生捐款活动”，队员们踊跃捐款，有的10元，有的20元，还有几个队员捐了50元。全校队员共捐得善款4129。3元。 四、总结表彰，永传精神

7、榜样的力气是无穷的，在这次学雷锋活动中，队员们激情澎湃，勇于进取，学习习惯、生活习惯都有很大进步。3月30日下午，学校进行了隆重的学雷锋活动总结，表彰了0803中队、1105中队等几个“学雷锋优秀中队”，表彰了岳甘湘宁、廖凤凡、雷千雨、郭可华等30名“学雷锋标兵。”这次表彰大会，进一步激励了队员们学习雷锋、学习道德模范的热忱，让队员们懂得了学雷锋就是从身边小事做起。 学雷锋活动月已经过去了，但雷锋却永久活在我们心中。他的精神像一颗春天的种子，播撒在每个队员的心田，让队员们茁壮成长! 学雷锋活动总结汇报3 阳春三月，在这个春暖花开，万物复苏的日子里，我们迎来了本学期第一个重要的活动三月学雷锋。学

8、院打算了大量的学雷锋、做好人好事的活动并分派到了各个班级，我们水利1202班乐观响应学院的号召，特地召开“学习雷锋好榜样”的主题班会。班会决定将班上全部成员分为六个小组，每组五名成员，分别开展不同的任务。 我们小组开展的活动是“美化树林，保护环境”，活动开展地点是梅岭，开展时间为三月十四日下午。我们组的原定组员有景玉婷、李冰、李凯、刘奇和丁颖，后来我们班的新疆女孩古兰也加入了我们。当古兰听到这个学雷锋活动后便把自己的事情先放在一边，毅然加入了我们。我们一行六人，穿着代表我们水利2班的班服，在中午1：20准时在综合教学楼后面集合，然后就拿着我们自己打算的垃圾袋和用于捡垃圾的简易筷子上山开头开展活

9、动。 一上山，我们就被梅岭上大片的桃花吸引住了，来长沙理工已有一学期了，但大家在这之前都未去过梅岭，站在梅岭上面，放眼过去是一片桃红，学校的建筑一览无遗，田径场、体育馆、综合教学楼、综合实验楼、行健轩都出现在眼前，还可看到在专心学习的同学们。正当我们沉醉在梅岭美丽的自然风光中时，忽然瞥到一片大煞风景的花生壳，猛地想起我们的活动，随即我们开头行动了。 我们沿着梅岭的石子小路一直往上，沿途有很多垃圾，都是些果皮纸屑什么的，大多都是同学们在游玩时顺手丢弃的，大家看到垃圾后都主动去捡。有一些垃圾在树林里面，有的同学由于去里面捡垃圾而被划破了手，但没有一个人叫苦喊累，每个人都布满干劲，脸上洋溢着自豪的表

10、情，大家还开玩笑的说：捡垃圾，为自己代言。就这样，我们花了一下午的时间把梅岭上的垃圾都捡干净了，看着干净的梅岭，我们高兴地下山了。 在很多人看来，捡垃圾是一个很丢人的事情，也因此对环卫工人布满了不屑与蔑视，但他们并没有意识到，没有环卫工人的辛勤付出，或许地球早已被我们顺手丢弃的垃圾掩盖，而且，不少的人还是没有熟悉到顺手丢垃圾是一种很不文明的举动。 通过本次活动，一方面我们熬炼了自己，在劳动中成长，另一方面，我们也为自己的学校做出了一点小小的贡献，同时在切身体验劳动时我们也才深入理解了一句话：劳动确实很苦，但苦中是带甜的。劳动的感受，劳动时大汗淋漓的感受度不是能在课本中学习到的。 劳动人民最光荣

11、，这次捡垃圾活动让我们学到了很多，同时宣传了雷锋精神，以后还要多参加一些志愿者工作，继续雷锋精神。 学雷锋活动总结汇报4 活动地点：_商业大学_湖周边 参加人员：外国语学院宣传部和20_级团支书 活动主题：弘扬雷锋精神 活动内容： 1、提倡文明出行，摆放校内共享小黄车 2、提倡垃圾分类，张贴有关垃圾分类的标语 3、提倡维护校园卫生，清洁路边座椅 活动总结： “学雷锋、树新风”是每年的3.5学雷锋期间最为流行的“口头禅”，未响应校团委的号召，外国语学院团委在3.5期间展开了不同类型的学雷锋活动。3月1日召集各支部支书及宣传委员进行了学雷锋动员大会。会议上主要说明白3月5日活动当天的详细安排并自制

12、垃圾分类标语。出席会议共21人，7人一组分为三队：文明出行队、清洁校园队、文明标语队。此外，自3月1日起至5日，外国语学院团委运用宣传平台号召各支部平台发送学雷锋文章及短，共计90条。 3月5日上午十点学雷锋各小队于_湖集合兵分三路开头进行学雷锋活动，活动时长30分钟。此次学雷锋活动各小组成员一共张贴垃圾分类标语40个清扫_湖桌椅7个整理摆放小黄车共篮球场、图书馆，_湖周边3处。 此次学雷锋活动由于前期打算充分，工作任务分协作理，所以活动当天各小队都快速高效的完成了学雷锋活动，最终大家在_湖集合，然后拍照留影。学雷锋活动圆满结束。 举动虽小，但是也在大家的努力下便利了学校的其他同学，找车更便利

13、，座椅更干净，垃圾要分类雷锋精神正是在一点一滴的小事中诠释着赠人玫瑰，手有余香! 学雷锋活动总结汇报5 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。 在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和学生专心响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。 我们初一(3)班也不例外，紧紧围绕学雷锋月专心的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到

14、实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。详细的说我们是这样开展工作的： 一、指导思想。 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起 不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教育活动相结合，力求转变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远进展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续进展和终身进展埋下一粒期望的种子。 二、详细工作： 1召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一向也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、

15、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是与非的选取上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们专心学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果全都认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮忙者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热忱、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要

16、定期的到敬老院看望老人，不必必要做什么，也许只是和老人聊谈天，散闲逛，但是我们必必要让他们感受到我们的真诚与热忱，让他们尽情的在夕阳中微笑。 2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅仅能够调动同学们的专心性，而且能够让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不行攀的面纱，正确的熟悉雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自我身边的，我们每个人都能做得到的。 在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事

17、迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们专心踊跃地说出了自我眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，刘靖同学几年如一日的帮忙邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世这是我以前一向都不明白的，这也是大多数同学以前一向都不明白的。这是什么精神? “我问他你呢?他说我早作完了于是他一遍一遍的教我，直到我会了。天已经很晚了，我要回家了。我看到他在做自我的作业。我问他你不是说你早做完了吗他说我骗你呢!多么善意的谎言啊”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面理解过石东岳同学真诚帮忙的同学在半数以上。) 武向弛

18、发现二班同学韶华违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复，但武向弛没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了批判。韶华把头缩了回去，恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明白这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。 榜样的力气是无穷的，透过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是与非的选取上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，能够说我们把雷锋留在了我们的身边。而且能够时时学、处处学、每日学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有! 3、结合礼貌礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，转变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑要以高尚的情操要以完善的人格)“三不要”(即向不礼貌语言说不向不礼貌行为说不向不礼貌习惯说不)活动。开展评比，争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和专心性。透过此次活动，对转变班级整体精神面貌起到了专心作用。 4、专心开展批判与自我批判。我认为批判与自我批判是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自我发起，信箱由同学自我动手制作。活