四川省雅安市七年级语文下册-第18课-一颗小桃树课件-新人教版

1、本课生词伫孱嵬懊丧执著矜持忏悔撂摞裸恍涩褪1精选伫立 生灵孱头矜持踏青垂垂暮老楚楚长久地站立生命软弱无能的人拘谨，拘束。清明前后到郊外去游玩。形容像老人一样没有生气。娇弱柔美2精选一棵小桃树贾平凹3精选 贾平凹（w）（1952-），原名贾平娃，陕西作协主席，当代著名作家 ，被誉为“鬼才”。4精选腊月正月获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖；满月获1978年全国优秀短篇小说奖；浮躁获1987年美国美孚飞马文学奖，秦腔获第七届茅盾文学奖；饺子馆获“蒲松龄文学奖”；贾平凹长篇散文精选获“鲁迅文学奖”5精选时间成长阶段生长状态我的状态好多年前的秋天我埋下核桃/认真折愿，播种梦想春天的早晨及第二天长得委屈

2、、弯了头，一整个春天默默地生长奶奶去世时弯弯的身子，有院墙高；被猪拱折过，差点被砍掉如今开了花今天黄昏下雨时小树千百次挣扎、变得赤裸；高高的一枝，在风中摇着，时隐时现6精选时间成长阶段生长状态我的状态好多年前的秋天我埋下核桃/认真折愿，播种梦想春天的早晨及第二天拱出嫩绿，渐渐舒展长得委屈、弯了头，恍然发现，执着坚定一整个春天默默地生长二尺来高、极猥琐；被忽视满心高兴、期待幸福；进城读书，学习 奋斗奶奶去世时还在长着弯弯的身子，有院墙高；被猪拱折过，差点被砍掉事与愿违、渐入低潮，频频受挫，深深懊丧如今开了花太白了，太淡了，单薄，苦涩，孤单回想当初，忆起梦想今天黄昏下雨时花瓣纷纷被吹落，独留一个欲

3、绽的花苞小树千百次挣扎、变得赤裸；高高的一枝，在风中摇着，时隐时现坚定信念，相信未来7精选 文中明为写树，实则写人，双线并行，内涵丰富。明线、暗线两条线索交织，使小桃树和“我”建立了联系小桃树就是另一个“我”，托物言志显得自然、感人。8精选托物言志（象征）1、托何物（借助什么事物）2、托物何（此事物有何特征，和主人公有何相似）3、言何志（表达作者什么感悟和追求）9精选 文中小桃树是由我种下的，它的坎坷经历和我的经历相似，这树上有我的梦想，有我的影子，我写小桃树的孤独、自卑甚至无用，其实都是与自己的性格、经历息息相通，小桃树就是我，小桃树的磨难和孤独，隐喻着作者自己内心的苦痛与寂寞。 在最后，借

4、助小桃树经历磨难却从不畏惧、顽强不屈，表达自己虽然身处逆境，但仍不放弃对理想和幸福的不懈追求的精神。10精选 资料链接童年、少年时代的贾平凹11精选 童年的贾平凹身体发育慢,个头低,长相丑,打架吃亏,体育课发愁, 只好呆坐默想,去看“地缝里的一只蚂蚁,柳叶上的一个蝉壳,喇叭花上出现的白斑,向日葵上的两只彩蝶”,他开始孤僻了。12精选 他说:“我不喜欢人多,老是感到孤独,每坐于我家堂屋那高高的石条石阶上,看着远远的疙瘩寨子出顶的白云,就止不住怦怦心跳,不知道那云是什么,从哪儿来到哪儿去。一只很大的鹰在空中盘旋,这飞物是不是也同我一样没有一个比翼的同伴呢?13精选 贾平凹14岁初中毕业回家当了农民。他身材瘦小,体力差,嘴笨,每天只能挣三个工分,连妇女们也不愿意和他搭帮干活。他很努力,主动请缨到水库工地去干活,搬了三天石头就被辞退了。作为农民,干不动体力活使他自卑、压抑、受人歧视。14精选拓展延伸托物言志 大自然是一本无字之书，她给予我们很多深刻的启迪。当你遭遇挫折而迷惘时，有没有一种植物在你心中停留？啊，小桃树啊！我该怎么感激你？啊，蒲公英啊！我该怎么感激你？啊，莲花啊！我该怎么