2022年“给未来的自己”主题班会学习资料

1、“给 未 来 的 自 己 ”主题 班 会“ 给将来的自己” 主题班会 一活动目的 为排除同学对将来彷徨、无所适从的心态,帮忙同学认清自己将来的道 路,树立自己的理想,通过总结一星期的励志故事的例子,借着发回“ 给将来的自己” 的一封信给同学的契机,勉励同学不断为自己的理想努力奋斗,做自己想 要的自己,并英勇地坚持下去；二活动主题“ 给将来的自己” 主题班会 三活动时间 2022年 7 月 20日星期天第三节 四活动对象 桃溪中学七年一班的全体同学 五 活动地点 桃溪中学七年一班教室六活动内容 以“ 将来邮局” 为贯穿班会的主线,班主任扮演“ 将来邮递员” 的角色,环绕“ 将来邮局” 开张这一大

2、事开展班会；1.“ 将来邮局” 开业典礼开头：“ 将来邮递员” 将同学们的“ 给将来的自己” 的一 封信发仍给同学们；2.“ 曾经的我们” 发来贺电：播放歌曲给将来的自己,庆祝邮局开业；3.“ 将来邮局” 开业庆祝活动：情形短剧遇见（遇见将来的自己）4.“ 将来邮局” 派发传单宣扬本邮局：榜样的力气,派发相关事例的资 料；5.父老乡亲捧场庆贺：同学发表自己对相关事例的看法,谈谈自己的梦想；6.“ 将来邮递员” 发言：总结励志故事和榜样的力气,勉励同学找寻理想 并不断为之奋斗；7.高歌一曲共贺新店开张：合唱我的将来不是梦；8.寄存理想,共同努力：同学在便利贴上写下自己的理想,贴在“ 理想邮筒”上

3、跟大家共享,大家一起为不同的理想努力；9.“ 将来邮局” 开业典礼落幕：播放歌曲和你一样；七前期预备 1.绿色卡纸两张,便利贴三包,剪刀两包,透亮胶两卷；2.打印资料如干份（榜样的力气、我的将来不是梦歌词和剧 本）；3.预备歌曲给将来的自己、我的将来不是梦、和你一样；4.撰写遇见剧本；八可行性分析1.同学正处于青春期,心智发育仍不完全成熟,对自我的熟识和对将来的 期望尚不明朗,需要老师加以指导点拨,明确自己的方向,找寻自己的理想；2.以“ 将来邮局” 的形式开展班会,形式新奇,简单吸引同学的留意力,调动 同学的爱好,使得班会顺当开展；3.情形短剧的演绎有利于活跃课堂气氛,使同学在休息的同时也能

4、感受到 表演的生动；4.歌曲能够调动同学的心情,摸索自己的将来；5.将班会与励志故事建立联系,既是对励志故事的总结,也是对勉励同学 为理想奋斗的情感升华；6.榜样的力气的事例触动人心,使同学有所摸索有所感悟,通过本次 班会的开展,形成对自己将来以及将来与现在的关系的熟识；7.“ 理想邮筒” 的共享使同学在同学、伴侣的陪伴下和共同努力下,有动力去 实现自己的理想；九风险性猜测 1.情形剧表演者过于紧急或不熟识台词,没有表现出预设的成效；解决措施：适当地引导勉励同学,排除紧急心情,确定他的表现,带领全 班同学为其鼓掌喝彩；对情形剧想要表现的内容进行叙述和情感上的升华；2.在发表对榜样的力气的看法的时候显现冷场,同学发言不主动；解决措施：勉励同学积极发言,英勇地迈出在追求理想的道路的第一步；老师自己讲自己的感想,调动课堂气氛,排除同学心底的徘徊；3.合唱我的将来不是梦同学记不住歌词；