部编二年级语文下学期期末学业质量监测复习真题_第1页
部编二年级语文下学期期末学业质量监测复习真题_第2页
部编二年级语文下学期期末学业质量监测复习真题_第3页
部编二年级语文下学期期末学业质量监测复习真题_第4页
部编二年级语文下学期期末学业质量监测复习真题_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15部编二年级语文下学期期末学业质量监测复习真题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。png jing jn tin chung wi li b j(_) (_) (_) (_)bo zh ti dng din yng yun zh b(_) (_) (_) (_)2. 看拼音写词语。 du q png jing zhn xin lu cng(_) (_) (_) (_)nn b chng sh shn din bo zh(_) (_) (_) (_)3. 看拼音,写词语。 lin y qin jn ju j shn ln(_)

2、 (_) (_) (_)li y w hi chun h hun yn(_) (_) (_) (_)笔画集训4. 数笔画填空。“荡”共_画,第5画是_,组词_。“杏”共_画,第5画是_,组词_。“柳”共_画,第3画是_,组词_。“寻”共_画,最后1画是_,组词_。5. 我知道,也会填。岭:偏旁是_,结构_,组词_。荷:是_结构,偏旁_,组词_。穷:音节_,共_画,组词_。6. 数笔画填空。“圆”共_画,第2画是_,组词_。“灯”共_画,第5画是_,组词_。 “珠”共_画,第2画是_,组词_。“今”共_画,最后1画是_,组词_。形近字词7. 比一比,再组词没(_) 汽(_) 开(_) 工(_)沿

3、(_) 气(_) 升(_) 公(_)如(_) 它(_) 知(_) 为(_)好(_) 安(_) 短(_) 办(_)8. 比一比,组成词。江 旱 术杠 早 木球 击 壮求 出 状9. 比一比,组成词语写下来。该(_) 功(_) 植(_) 破(_)刻(_) 劝(_) 值(_) 波(_)连一连10. 根据课文内容,把下面树木的特点连线。杨树 叶儿红 梧桐 叶儿黄枫树 四季绿 银杏 像手掌松柏 在南方 金桂 守北疆木棉 高大 桦树 满院香11. 我能把相关联的内容连起来。一只想飞的猫 小螃蟹 跳过“龙门”孤独的小螃蟹 猫 帮助许多小动物小鲤鱼跳龙门 木头桩 做错了事不虚心承认“歪脑袋”木头桩 小狗和猫

4、骄傲自满小狗的小房子 小鲤鱼 是好朋友12. 读一读,连一连。句子训练营13. 按要求,写句子。1.一吹 小草春风长出来了 就 嫩绿的(连词成句)_2.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)_3.一条小河挡住了小马的去路。(改为把字句)_4._连蹦带跳地_。(把句子补充完整)14. 照样子,改写句子,意思不变。 1例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。(1)在太空中生活,难道没有趣吗?_(2)这些问题难道能说明什么吗?_2用下列句中加点词语造句。 (1)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。_(2)雷声小了,雨声也小了。_15. 仿照例子写句子。1现在我

5、还是最弱小的吗?_吗?2你是勇敢的孩子啦!_啦!3您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?_呢?4照样子,写句子(1)泉水跑下山去。 欢快的泉水弹着琴跑下山去小猫跳出来。 _(2)要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。要是_16. 按要求完成句子练习。1他赶紧堵上那个窟窿。(改为“把”宇句)_2这是美好的礼物。(改为感叹向) _3那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法,句意不变)_4一条小毛虫趴在一片叶子上。一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(把两句话合成一句)_17. 按要求写句子。(1)农民 加工 大米 出来的 稻子 种的 是 (连词成句,并加上标点)_(2)我们一边看,一边走。(

6、用加点词写一句话)_(3)仿照例句,把句子写完整。路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。夜空中一闪一闪的星星,像_。这糕一定特别大,也许比桌子还大吧?_,也许比_吧?阅读理解18. 阅读短文,完成练习。燕子和小鹿黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(rn)帽子上的毛绒球。燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬去了。甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?”“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kn)严寒,所以,我们每

7、年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧!”“哦,我明白了。祝你们旅途愉快,再见吧!”1照样子,写词语。(1)毛茸茸(ABB式)_ _(2)飘飘摇摇(AABB式)_ _2认真读第段,用“”画出描写小鹿的样子的句子。3根据全文的内容填一填。燕子是因为北方的冬天太(_),身上的(_)太薄,不能抵抗(_),所以都得在(_)到来前,飞往(_)的南方过冬。4小鹿听了燕子的话,说:“哦,我明白了”你知道小鹿明白了什么吗?小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫(_)。每当(_)来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年(_),燕子再飞回(_)来。19. 阅读短文,完成练习。1848年的一天,英国发明

8、家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。在发明家的身旁,一位先生左手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。”那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。1故事发生的时间是_,地点是_,人物有_、_。2那个人遇到了什么困难?_3把那个人解决问题的方法用“ ”画出来,并说说他是个怎样的人。 4阿切尔从中受到启示,发明了_。20. 阅读短文,回答问题。虹夏天的午后,一阵雷雨过去了。山呀,树呀,好

9、像洗了个澡。稻子呀( )玉米呀( )全喝了个饱。看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,是谁飞上蓝天,画了这座七彩的桥呢?1在短文的空白处填上合适的标点。2美丽的彩虹在什么时候出现的?( )A炎热的夏天B夏天的午后C夏天雷雨过后3在括号里填上合适的词。一(_)雷雨 一(_)彩虹 一(_)桥(_)的彩虹 (_)的午后 (_)的太阳4“七色彩桥”是指( )A太阳B夏天C雷雨D彩虹E.蓝天21. 阅读短文,回答问题。猫和狐狸一天,猫在森林里遇见了狐狸,便主动向狐狸打招呼:“您好!狐狸先生。”狐狸傲慢地说:“原来是猫呀,我问你,你除了会抓老鼠,还有什么本领?”“我只有一

10、种本领。”猫回答,“当猎狗追我时,我会爬到树上逃命。”“就这一点本领吗?”狐狸得意地说,“告诉你吧,我掌握了一百多种本领。”就在这时候,猎人带着狗走来了,猫看见了,立即跳到树上,狐狸没来得及逃走,被猎狗抓走了。1猫除了会抓老鼠,还会_。2狐狸掌握_种本领。3这个故事告诉我们一个什么道理?_ 22. 课外阅读,我喜欢。孔雀本来是能飞的鸟。从前,无论是高山和海洋,都能看到它轻轻地扇着双翅,舞着那五颜六色的尾巴,在蔚蓝色的天空中飞翔,简直像彩霞在旋舞!人们总是这样称赞道:“孔雀真美啊!”。于是,孔雀渐渐有些骄傲了,它经常逗留在地面上,在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。日子长了,孔雀的翅膀就变得软弱无力

11、,再也不能在天空中自由飞翔了。它只好拖着一条沉重的尾巴,在地面晃来晃去。1短文共有_个自然段。2照样子,写词语。轻轻地 _ _ _晃来晃去 _来_去 _来_去 _来_去3短文中哪句话描写出孔雀的美丽?用“_”画出来。4孔雀后来为什么不能飞翔了?用“”画出相关的句子。5这则寓言主要告诉我们什么道理?(_)孔雀真美丽。 骄傲使人落后。看图写话23. 看图写话。假如二十年后,你成为了一名宇航员,你可以乘坐飞船遨(o)游太空。你想飞到哪里去?去那里干什么?还想解开哪些谜题?请接着往下写。二十年后,我成为了一名宇航员。_24. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图片,两只小老鼠做了哪些事?它们

12、有什么有趣的经历?结合画面,发挥想象,把它们的故事写下来吧!_25. 看图写话。请仔细看图,图中是什么时间?有哪些人?他们在干什么?在说什么?展开想象写几句话。_26. 看图写话。请仔细观察下图,看看图中是什么时候?有什么人?她们在什么地方?干些什么?把你看到的、想到的结合起来,写成一段话。_27. 看图写话。仔细看图,图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写下来。_答案1、评奖 今天 窗外 来不及 报纸 台灯 电影 圆珠笔 2、队旗 评奖 展现 楼层 南部 城市 闪电 报纸 3、莲叶 穷尽 绝句 山岭 雷雨 乌黑 窗户 欢迎 4、9 点 飘荡 7 竖 杏花 9 撇

13、柳条 6 点 寻找 5、山 左右 山岭 上下 艹 荷花 qing 7 贫穷 6、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天 7、没有 汽水 开会 工人 沿海 气魄 上升 公司 如果 它们 知道 为人 好人 安心 短处 办法8、江山 单杠 旱田 早上 武术 木工 皮球 请求 击打 出来 壮大 形状9、应该 功劳 植树 破坏 刻字 劝告 值日 水波10、杨树高大 枫树叶儿红 松柏四季绿 木棉在南方 梧桐像手掌 银杏叶儿黄 金桂满院香 桦树守北疆11、12、蚕cn鹤h羚lng狼lng猩xng13、春风一吹,嫩绿的小草就长出来了。 有几个虫子不怕。 一条小河把小马的去路挡住了。 我 出去踢球了 14、

14、在太空中生活,很有趣。 这些问题不能说明什么。 要是上学迟到了,老师就会批评我。 小青是少先队员,我也是少先队员。15、他还是最坏的人吗? 他是班长呀! 老师和同学都需要粉笔,为什么给我呢? 活蹦乱跳的小猫跳出房门。 你吃不下这个榴莲,那你就是骗人的。16、他赶紧把那个窟窿堵上。 这是多么美好的礼物啊! 我们祖先的摇篮是那原始森林。 一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切。17、大米是农民种的稻子加工出来的。 妈妈一边织毛衣,一边看电视。 小眼睛 这个苹果真甜 糖还甜18、1 胖乎乎 绿油油 晃晃悠悠 甜甜蜜蜜 2甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸

15、的尾巴,就像毛绒帽子上的毛绒球。3 冷 羽毛 严寒 冬天 温暖 4 候鸟 冬天 春天 北方 19、1 1848年 伦敦一家小酒馆 先生 阿切尔 2那位先生身上没有小刀可以裁剪邮票。3那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。 他是个爱动脑筋,遇到问题积极解决的人。4邮票打孔机20、1, ,2C3 阵 道 座 美丽 夏天 明媚 4D21、1爬树。2一百多3掌握的本领再多,也不如掌握一种有用的本领。22、122 悄悄地 偷偷地 慢慢地 飞 飞 走 走 跑 跑 3无论是高山和海洋,都能看到它轻轻地扇着双翅,舞着那五颜六色的尾巴,在蔚

16、蓝色的天空中飞翔,简直像采霞在旋舞!4孔雀渐渐有些骄傲了,它经常逗留在地面上,在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。日子长了,孔雀的翅膀就变得软弱无力,再也不能在天空中自由飞翔了。523、例文:最近,我们中国有两位太空人乘坐“神舟六号”升上了太空,身为中国人的我,为此感到自豪以外,还盼望自己也能成为一名宇航员。我梦想自己成为一名宇航员,坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣,由于没有重力,我便开动套在指头上的引擎,冲上月球,感觉就像“嫦娥奔月”一样。身处在茫茫的银河系中,群星在我的身旁闪闪发光,我的心情格外兴奋,说:“首先当然去看望我们人类的母亲地球!”我来到了地球面前,我不禁

17、感慨道:“我脚踏着的这块土地,是那么美丽的呀!如果同胞们早看见了这样美丽壮观的地球,还会忍心破坏这个地球吗?”地球母亲转过头来,看着我微笑了,慈祥地说:“你就是人类中的第一位女宇航员吗?真棒!看,你的家人和全中国的女同胞都外为您感到特别骄傲。还有,请你向人类传达一个口信,经过你们美化我,我的自然环境得到了改善呢!”“是!母亲,人类的母亲。”我郑重回答。后来,我“走”出了太阳系,到了银河系的其它星系参观、游览。一路上,我都看见了许多外型奇特的外星人,他们热情地招呼了我。虽然不懂得大家说的是什么语言,但彼此的心却是连在一起。他们带领我“走访”了各个星球,让我观赏到许多美丽的星球,还进行了充满神秘的

18、游历啊!我真渴望这美好的一切能变成事实,人类的科学技术能提升到高一个层次,不断向神秘的宇宙发展和开拓!而我的梦想也能够实现。24、例文:早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。小老鼠看得口水直流,恨不得一口咬下去,它们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口地吃了起来,它们吃得津津有味,三下五除二把这块西瓜吃得干干净净。最后看着这剩下的皮,动了动脑筋,灵机一动地想出了一个好点子,然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板,它们其中一只坐在左边,另一只坐在右边,它们玩得高兴极了。到了晚上它们就回到洞里睡觉了。25、范文:中秋节的傍晚,小林和他的爸爸妈妈一起围坐在院子里的石桌边,一边品尝月饼、喝饮料,一边赏月。月饼圆圆的,香香的,甜甜的,吃到嘴里,那香味在唇齿之间萦绕不散。喝一口饮料,那汽直接冲入嘴里,让我精神一震。爸爸给我们讲中秋节的故事,这时我抬头一看,一轮圆圆的明月挂在天空,像一个大圆盘。我仔细地看着,仿佛看到嫦娥在广寒宫向我招手。全家人围坐在一起,边吃边聊,好幸福啊!26、范文:帮妈妈晾衣服一个阳光灿烂的早晨,妈妈正在院子里洗衣服。小红见妈妈洗衣服很辛苦,心想:“我已经长大了,应该帮妈妈做点事。”于是,小红就拿着

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论