学校综合治理制度汇编5

1、学校综合治理制度（五）在校学生十不准1、不准顶撞、辱骂甚至殴打教师。2、不准以大欺小,以强凌弱,强买强卖,甚至敲诈勒索他人钱物。3、不准结伙打架,聚众斗欧,甚至纠集社会青年来校闹事。4、不准吸烟、喝酒、赌博。5、不准进电子游戏厅、台球室、录相厅、营业性舞厅,网吧、酒吧和音乐茶座。6、不准偷盗。7、不准看黄色录相,传阅淫秽书画,抄唱不健康歌曲。8、不准配戴首饰,穿奇装异服,留怪发型；不允许在教学区使用手机。9、不准与任何人谈情说爱,搞不正当关系。10、不准迟到、早退、旷课、逃学。学生请假制度1、学生因病、因事必须向班主任请假。2、请假必须持有班主任签名的,学校统一印制的请假条,方可出入校门。3、

2、请假一天内由班主任批假,一天以上三天以内由年级组批假,三天以上报政教处备案。4、学生请假原则上要由家长请假方可同意。5、学生请假后,班主任要注重过程监管,督促学生按时返校；学生未按时返校,班主任要尽快与学生家长取得联系,弄请情况,并及时上报政教处,避免意外事故的发生。6、学生请假情况要在教室内醒目处注明。学生进出校门管理规定为进一步加强教育教学管理,使学生养成良好的行为习惯。根据学校实际特对校门口管理作如下规定：1、上课期间,学生一律在校内,不得私自进出校门。2、特殊情况（如生病、急事等）需进出校门口的,必须凭班主任亲笔签字的请假条方可。3、请假条需用学校统一规定的,并应规范填写。班主任应明班

3、级、姓名、具体的进出时间,并签上自己的全名,不能用白纸条,如用白纸条、红笔写字或填写不规范不齐全的,门卫有权予以拒绝。4、班主任在校期间,其他任课老师不得代为签字,如不在,可以委托任课教师代为办理。5、学生超过请假条规定的时间进出校门的,按规定扣除班级考核分,性质严重的,视情节予以纪律处分。、凡学生攀爬围墙、铁门等进出校门的；无假条欲强行冲出校门或顶撞保安的,一律予以纪律处分。校园规范管理规定1、校园环境布置要有进行到底,在校园显著位置有有校训,在校园要设有宣传栏、通知栏、板报栏,在楼道要悬挂领袖像和名人像,在教室的黑板上方要张贴国旗,教室后面要有完全栏,不准在校园内任何地方乱写乱画,乱发通知

4、、布告、乱放其它杂物,保持校园的整洁。2、师生的自行车放到指定地点,摆放整齐,不得乱停乱放。3、要按规定搞好校园的绿化、美化、要爱护花草树木,不得攀折花木、践踏草坪。4、垃圾、废弃物要倒在指定地点,不准乱倒乱堆。5、来客来访要登记,不经保卫科同意,不准进入校内；校外汽车不经批准,不准进入校园。6、学校场馆,教室不经校长学校总务处、政教处批准,不能随便借用；保卫科值班人员未接到政教处通知,不准校外人员进入学校活动。学生管理及操行评分细则一、指导思想为使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,成为“有理想、有道德、有纪律、有文化”的新人,全面、公正、客观地评定每个学生的操行,依据中学（职）生

5、守则、中学（职）生日常行为规范及我校班级和班主任考核总方案制定本细则。二、考评办法1、由政教处、年级组、班主任、学生干部、任课教师、值日教师汇集情况,综合评定。具体由年级组、班主任实施考核,上报政教处。、每个学生操行基础分为100分,实行加、减分制,上不封顶、操行等级及处理办法（1）期末操行低于90分的,不得参加一切评优活动,如“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干”、“优秀团员”“文明学生”及奖学金等。（2）期末操行分低于80分,或操行分一个月内连续下降10分的,由班主任责令其写出自我检查。（3）操行分低于60分的,上报政教处处理,并记录在操行鉴定中,一定时间内没有进步的,视情节给予校纪处

6、分或留级、劝退、勒令退学直至开除处理。（4）凡发现学生有违纪行为、操行分被扣情况,班主任要及时做好思想教育工作。对屡教不改、情节严重、态度恶劣者,及时与家长联系,通报情况,报政教处对该生予以校纪处分。三、奖励与处罚（一）奖励：学校设立各种奖励项目,以激励学生努力进取,奋发向上,德、智、体全面发展。奖励的项目有：奖学金、优秀学生、文明学生、优秀（团）班干部、优秀团员、见义勇为、学科竞赛奖、体育运动比赛奖、优秀通讯报道员奖等。获得奖励的学生发给荣誉证书及物质奖励,通知家长,记入档案。（二）处罚:违反校纪、犯严重错误的,视情节严重程度和认错态度给予纪律处分。处分决定通知其家长并载入档案。四、操行评分

7、细则（一）加分项目及标准、学生个人在学科、文体竞赛中获奖,为班集体、学校获得荣誉的,按级别加2-12分。校级县级市级省级国家级分4分6分8分12分2、参加班集体组织的公益性活动,每次加2分。、好人好事,拾金不昧,加2-5分；见义勇为,加5分（由政教处审定）。、勇于承担学校、老师安排的额外劳动,酌情加2-3分。、积极向广播站、校刊投稿,加1-3分。、月考、期中（终）考试显著进步,加2-4分（由班主任认定）。、班干部工作认真负责的,每月加1-3分。（二）扣分项目及标准1、两操、眼保健操（1）无特殊情况不参加的,每次扣2分；站着不做或动作极不规范的,每次扣1分。做操迟到的、讲闲话的,每项次扣2分。2

8、、早读迟到每节次扣1分,旷课每次扣3分。3、升旗、集会迟到,每次扣1分；缺席每次扣3分。讲闲话、扰乱秩序,扣2-5分。、卫生随地吐痰,乱扔纸屑、包装袋、粉笔,乱倒垃圾等,每次扣5分；值日时卫生打扫不彻底,扣5分；劳动工具摆放不整齐,扣当天值日2分。带零食进校园的,每次扣3分。5、课堂(含自习)迟到、早退每次扣1分,旷课每次扣3分。违反课堂纪律,下座位的扣1分；起哄、扰乱课堂秩序的,扣2-5分。在上课(自习)时,睡觉的扣2分。在上课(自习)时,使用通讯工具的扣5分。6、寝室违反就寝纪律(吵、闹、不按时就寝、起床),每次扣2分；个人内务不整洁,每次扣1分；在寝室内生火、点蜡烛,每次扣3分。中午不回

9、寝室休息或夜不归宿的,扣510分。7、食堂(1)就餐时插队,每次扣5分；(2)乱扔饭菜,每次扣2分；不按规定就座,扰乱就餐秩序的,每次扣5分；、其他(1)在教室、走廊追逐打闹,不听劝阻的,扣2分。(2)爬墙、爬窗,每次扣5-10分；爬、坐护栏的,扣2-5分。自行车等交通工具不按学校要求规定停放的,一次扣2分。吵架、打架的,扣2-10分。看色情、凶杀、迷信书刊,每次扣5分。撕毁布告、标语等宣传物,涂改有关通告内容,每次扣3分。衣冠不整、染发、烫发、穿奇装异服、趿拖鞋进入校园的,男生留长发、剃光头,女生化妆、戴首饰的,每次扣5-10分赌博、酗酒、吸烟,每次扣5-10分,并按规定处分。不戴出入证,每

10、次扣1分。出入证转借他人,扣2分。进入营业性舞厅、网吧、游戏厅等场所,每次扣10分,并按规定处分。在课桌上涂画刻划,扣2-3分。在教学区打球或踢球,每次扣5分。破坏公私财物,每次扣3-5分,并按规定赔偿、处分。偷盗公私财产的,每次扣3-5分,并按规定处分。(XX)不服从领导、班主任、任课教师、生活教师、保安人员、学生干部管理,每次扣3-5分。(XX)私接电线、电源,每次扣3-5分。(XX)考试作弊,视情节扣3-5分。(XX)谎骗请假批条,在外违纪的,每次扣3-5分。(XX)上课、课间、集体活动期间滞留在寝室的,每次扣2分。(XX)私自外出游泳、野炊的,每次扣5分。与社会上闲散人员交往过密、纠集

11、在一起,经教育仍与之交往的扣5-10分。践踏攀折花草树木的,扣2-3分。谈恋爱的,扣5分。在教学区使用通讯工具的,扣5分。五、本细则自XXXX年9月1日起实施。学生违纪处理规定(试行)第章总则第一条为加强学校管理,维护正常的教育教学秩序,营造良好的学习、生活氛围,促进学生德、智、体、美全面发展,根据中华人民共和国教育法、中学生守则、中学生日常行为规范、四川省教育厅关于中等职业学校学生违反“三禁两不”规定纪律处分暂行办法和有关法律法规,制定本规定。第二条本规定适用于XX县中等职业技术学校在籍学生。第三条学校本着学校教育与家庭教育相结合原则、学校教育与社会教育相结合原则,对违反校纪校规的学生进行批

12、评教育和违纪处理,使学生做到遵规守纪。第四条违纪处理坚持公平、公开、公正原则；处分学生,应当做到程序规范、证据充分、依据明确、定性准确、处理适当,维护学生的申诉权益。第五条对有违法、违规、违纪（以下违法、违规、违纪简称为违纪）行为的学生,学校给予批评教育直至纪律处分。纪律处分的种类分为：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。第六条违纪学生有下列情形之一,可从轻或减轻处分：（一）能主动承认违纪事实,认识深刻,积极配合学校教育,悔改表现突出的；（二）能主动检举他人违纪行为,经查证属实的；（三）其它可从轻处分的情形。第七条违纪学生有下列情形之一,应从重处分：（一）确

13、有违纪行为,但拒不承认错误并在学校处理工作中制造障碍的；（二）屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的；（三）对检举人、证人或工作人员威胁恐吓、打击报复的；（四）其它应予以从重处分的情形。第八条受处分者在处分未撤销期间不得评定奖学金及各种荣誉称号,不得担任学生干部职务,不得参加学校组织的社会实践、实习就业推荐。第二章违纪行为及处理第九条对违反国家法律、法规,受到司法或公安部门处罚者,可相应给予以下处分：（一）被处以治安警告或治安罚款者,给予记过以上处分。（二）被处以治安拘留者,给予开除学籍处分。（三）触犯国家法律,被司法机关判处管制、拘役、有期徒刑并宣告缓刑以上刑罚或送劳动教养者,给予开除学

14、籍处分。第十条在校盗窃、诈骗、敲诈勒索财物的,除追回赃款、赃物或赔偿损失外,视其情节轻重给予留校察看直至开除学籍处分。第十一条以现金、有价证券或其它物品为赌资,进行赌博或变相赌博者,为赌博提供条件者,给予记过处分或留校察看处分；组织赌博、屡次参与赌博的,给予留校察看直至开除学籍处分；第十二条收看、复制、传播淫秽物品或吸食、携带违禁药物或毒品者,给予以下处分：（一）凡携带不良刊物到校者,视其情节轻重给予警告或严重警告处分。（二）凡参与观看淫秽制品,视其情结轻重给予严重警告或记过处分。（三）制作、复制、传播淫秽物品或隐匿不交者,视其情节轻重给予记过、留校察看直至开除学籍处分。四）吸食或携带毒品以及

15、教唆他人吸食违禁药物或毒品者,给予开除学籍处分。第十三条学生打架、斗殴的,除负担伤者的医药等费用外,视其责任和后果,分别给予以下处分：（一）凡抱团结伙寻衅滋事、打架斗殴、以大欺小、以强欺弱的,参与者给予记过以上处分；主要参与者给予留校察看直至开除学籍处分；（二）邀约校外人员到校滋扰或打架闹事者,给予留校察看处分；后果严重者,给予开除学籍处分；（三）学生携带私藏管制刀具,给予留校察看处分；再次携带私藏管制刀具或发生矛盾纠纷时使用管制刀具的,给予开除学籍处分；（四）故意为打架事件作伪证者,给予记过以上处分；第十四条学生谈恋爱者视其情结轻重给予严重警告或记过处分；屡教不改的,给予留校察看直至开除学籍

16、处分；非法同居或发生性行为者,或因恋爱产生严重矛盾者,给予开除学籍处分。第十五条学生在校内外饮酒,给予记过或留校察看处分；饮酒屡教不改或酗酒滋事的,给予开除学籍处分；第十六条携带香烟、打火机者,为吸烟者放哨者,给予警告或严重警告处分；吸烟者,给予记过处分；屡教不改的,给予留校察看直至开除学籍处分。第十七条学生进入网吧、营业性歌舞厅、酒吧等娱乐性场所的,视其情节轻重给予警告以上处分；第十八条对教职工（含外聘人员）或长辈不礼貌,有顶撞、威胁、辱骂等行为的,视其情结轻重给予严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分；殴打教职工（含外聘人员）或长辈的,给予开除学籍处分。第十九条违反学校管理规定,影响校园

17、秩序,侵害其他个人、组织合法权益,视其情节和后果给予以下处分：（一）违反学校学生一日常规规定,经教育无效的,给予警告、严重警告、记过处分。（二）不按规定履行请假手续,私自外出、逾假不归、翻墙翻门出校,视其情节轻重给予记过、留校察看直至开除学籍处分。（三）故意破坏公共设施,损害学校或他人财产,违章用电、用火及使用其他危险物品,给予严重警告或记过处分；造成严重后果的,除赔偿经济损失外,给予留校察看直至开除学籍处分。（四）参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动的,给予记过或留校察看处分,情节严重的,给予开除学籍处分。（五）侮辱、诽谤、诬告、陷害或威胁他人,给予警告或严重警告处分；造成严重后果的,给予记

18、过或留校察看处分。（六）扰乱课堂秩序,经教育无效的,给予警告、严重警告、记过处分。屡教不改的,给予留校察看直至开除学籍处分。第二十条住校生违反住校管理规定的,视其情节轻重给予警告、严重警告或记过处分,情节严重的,给予留校察看直至开除学籍处分。第二十一条学生在一学期内旷课累计达到一定学时（学生迟到或早退超过xx分钟作旷课处理；迟到、早退三次记为旷课1次,普教一天计12节课、职教一天计9节课）给予以下纪律处分：（一）一学期累计旷课达（二）一学期累计旷课达（三）一学期累计旷课达（四）一学期累计旷课达（五）一学期连续旷课达（六）一学期累计旷课达xx学时者,给予警告处分；25学时者,给予严重警告处分；3

19、5学时者,给予记过处分；50学时者,给予留校察看处分；70学时者,给予开除学籍处分；140学时者,给予开除学籍处分；第二十二条学生不遵守考场纪律,考试违纪,给予以下处分：（一）学生考试作弊的,给予记过处分。（二）不服从考试工作人员的安排与要求,扰乱考场纪律,视其情节轻重给予警告、严重警告或记过处分。第二十三条在校外实习、实践期间,学生违反xx县中等职业技术学校学生实习实践管理制度,视其情节轻重给予警告、严重警告或记过处分,多次违反,造成恶劣影响者,给予开除学籍处分。第二十四条学生在留校察看期内,再次违纪应当受到纪律处分的,给予开除学籍处分；解除留校察看期后,再次违纪应当受到纪律处分的,可加重一

20、级处分。第二十五条本规定未列举的其他违纪行为,视其情节轻重,可参照本规定最相近条款给予纪律处分。第三章违纪处理程序第二十六条学生违纪行为的调查：（一）违纪事件的调查,若涉及违法和校园治安方面的事件,由政教处,保卫科、年级组、专业部共同参与。涉及教学活动和考试违纪的,由教务处负责,政教处、学生所在年级组、专业部共同参与。其它方面的,由政教处或学生所在年级组、专业部负责,有关部门参与。处分决定由学校发文公布,对涉及个人隐私、国家机密等情况的处分决定由学校决定公布范围。（二）班主任是学生在校教育管理的第一责任人,在做好思想工作,让学生深刻认识错误并做出书面检查的基础上,要核查学生违纪行为的事实经过和

21、搜集相关证据材料,要做好与家长的沟通,共同做好教育学生的工作,并将违纪学生的综合情况以书面形式报年级组、专业部、政教处。（三）违纪学生所在年级组、专业部,要根据学生违纪事实和学校有关规定在听取班主任和有关部门意见后,做出认定并提出处分的初步意见,按照处分权限报政教处等有关单位研究决定。第二十七条违纪处分的审批权限：（一）警告、严重警告由班主任将学生违纪情况报年级组、专业部,年级组、专业部审批决定,同时将处分结果报政教处留存。（二）记过处分和留校察看处分由年级组、专业部将学生违纪情况报政教处,并提出建议,政教处审核后提出处理意见,同时上报主管领导。（三）开除学籍处分由年级组、专业部、政教处和其它

22、相关部门将违纪学生情况核实汇总后,提出处理意见,由主管校领导审核后,报校长办公会议研究决定。第二十八条在对违纪学生做出处分决定之前,有关部门应当听取学生及其监护人的陈述和申辩。与事实和定性确有偏差的,有关部门应予复查和补证或重新取证。第二十九条学校对学生做出的处分决定书,应当包括处分和处分事实、理由及依据。处分决定书送交本人或按被处理学生的通讯地址邮寄给本人,同时告知学生家长。第三十条学校送交处分决定书的同时告知学生及家长可以提出申诉及申诉的期限。第三十一条学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起五个工作日内,可以提出申诉。学生在申诉期内未提出申诉的,学校不再受理其提出的申诉。第四章

23、违纪学生的教育管理第三十二条处分决定书下达时,年级组、专业部有关人员要与受处分的学生谈话,进一步帮助其提高认识；处分下达后,班主任应对受处分的学生定期开展谈心活动,了解学生思想状态,帮助学生进步。第三十三条学生留校察看期为六个月,自发文之日起计算（毕业年级学生察看期至毕业离校日止）。察看期间,若能认真改正错误,可提出解除察看的申请,同时附相关的思想汇报和有关部门证明材料。班委会、科任教师、班主任签署意见,年级组、专业部组织民主评议,政教处审核,报主管校领导决定,可以解除察看。若在察看期间,无明显进步,需延长察看期三个月至六个月。对表现突出者,可提前解除察看。第三十四条对学生所作的纪律处分材料应

24、真实完整地存入学校文书档案和学生本人档案。第三十五条开除学籍的学生,学生在接到处分决定书一个工作日内办理离校手续,离开学校。第三十六条受留校察看以下处分者,受处分后其各方面表现优良的学生,可申请撤销处分,观察期限为：警告处分两个月,严重警告处分三个月,记过处分四个月。同时具备以下条件：（一）受处分者对自己受处分期间的表现有全面的认识总结,字数不低于800字。（二）受处分后无任何违纪现象；（三）受处分后学生个体思想评估为优良；（四）受处分者递交书面撤销处分申请书；（五）班委会、科任教职工（含外聘人员）、班主任、年级组、专业部签字同、八意；第三十七条受处分者在受处分期间有突出表现,经学校认定后,受

25、处分者可申请提前撤销处分。第三十八条受处分学生提出撤销处分的书面申请,经所在年级组、专业部进行评议后,按照程序逐级办理,报学校审批。第五章附则第三十九条本规定所指“以上”或“以下”处分,包含本级处分在内。第四十条本规定由政教处负责解释,学校其它有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。第四十一条本规定自xxxx年6月1日起试行。学生一日常规一、起床按时起床,在规定时间内完成洗漱和内务整理,准时出操,不得提前起床,不得睡懒觉。-*4*i=r二、三操1、铃响后各班迅速入场列队,入场和出场均按指定的路线有秩序地进行,做到快、静、齐,各班体育委员站在队伍前面。2、一切行动听指挥,做操时动作要整齐、正

26、确、有力3、认真做好眼保健操,眼保健操时间不得做其他事情。三、上课1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,因病不能到校必须办理请假手续。2、预备铃响,立即进入教室,安静坐好,做好上课准备。3、上课时要起立向老师行注目礼,待老师回礼后方可坐下,下课要让老师先行。4、迟到者,应在教室门口立正喊“报告”,经老师同意后再入教室,动作要轻、快。5、课堂上要专心听讲,认真做好笔记,积极思考,积极发言,不交头接耳,不做小动作,不做与课堂无关的事,不打瞌睡。发言或提问时,要立姿端正,声音洪亮,口齿清楚,发言完毕,经老师允许后方可坐下。6、实验课、电脑课、劳技课、音美课时,要听从指挥,不得高声大叫,随便走动,不得

27、随便触摸仪器、物品,损坏东西要按规定赔偿。四、课间：1、课间要积极休息,教学楼内应轻声慢步,不准在走廊、楼梯、教室前后追逐打闹,大声喧哗,不准打球、踢球或远离教室；不得起哄,不吹口哨,不讲脏话。2、课间不许出校,遇特殊情况须经班主任同意并开据证明,将证明交保卫科执勤保安,经允许后,方可离校。3、在楼道内（含上下楼梯）一律靠右行走,注意礼让,不得拥挤,不窜班。五、自习1、早自习要认真朗读,不提前出教室。2、午自习、晚自习要保持教室安静,按老师要求完成各科作业,不做与学习无关的事,不看小说,不得随便说话,不下座位走动。六、三餐1、按时到食堂就餐,讲究文明用餐,不责难食堂工人。打饭、打开水时要互相礼

28、让,自觉排队。2、注意饮食卫生,不浪费饭菜,不乱扔馒头,不将剩饭倒在餐桌上或地下。七、两休1、就寝铃声一响立即熄灯睡觉,做到室外无人,室内无声；不得私自接电线,点蜡烛,用手电等。2、午休按学校统一安排进寝室或教室休息,不吵闹,不随便走动。3、严格遵守宿舍规则,不随便换铺,严禁晚间不请假外出或留宿校外；宿舍内不得私自留校外人员住宿。、以班为单位,在指定地点整好队,入场做到快、静、齐。、保持会场安静和良好秩序,不看书报,不做小动作、不喧哗、不来回走动。、保持会场洁净,不随地吐痰、乱扔果皮杂物等。、散会时有秩序地依次出场。九、卫生1、各班值日同学应每天按规定时间和要求完成教室及公区的清扫工作,做到卫

29、生区内无死角、墙壁、地面、门、窗等干净、无灰尘、无刻痕；黑板、讲台有专人负责；桌椅物品摆放有序。2、养成良好的卫生习惯,保持校园、楼道、教室的清洁卫生。不随地吐痰,不乱扔果品纸屑,严禁从窗户扔杂物。3、全校性的卫生大扫除时,应按学校规定的区域及标准,彻底做好教室卫生区及责任区的卫生,并接受学校的检查。十、礼仪1、讲文明、讲礼貌、尊敬师长、孝敬父母,同学间相互关心,团结友爱,不骂人,不打架,不叫绰号。2、服装要整洁、随时佩带好出入证。男生不留长发、剃光头,女生不化妆,不染发、烫发,不戴首饰,不穿奇装异服,不穿拖鞋、高跟鞋、背心、短裤等进教学区。十一、交往1、同学间团结互助,互相尊重,正常交往,使

30、用礼貌用语。同学之间发生矛盾,各自多做自我批评,不说脏话、粗话。矛盾纠纷要告诉老师和学校,通过正确途径解决,严禁打架或纠集指使他人打架斗殴,违者从重处罚。2、提倡简朴,同学间不搞生日聚会等吃喝、游玩、送贺卡等活动。不结交有劣迹行为的人,杜绝与社会闲散人员交往,同学有困难,要主动帮助。十二、安全1、上学放学时要遵守交通规则,注意交通安全,不骑快车,不骑车带人,不闯红灯,骑车不打逗,不多人并行。2、遵守门卫制度,未经允许不得出入校门,进出校门主动下车,不责难门卫,不翻越围墙。不准骑摩托车上学,自行车要按指定的地点整齐摆放并上锁,课间不得在校内骑车。3、不随意触摸、损坏电器设备和消防器材。4、不攀爬

31、树木和建筑物。5、严禁携带危害他人安全的器械、刀具、火种以及其他危险物品进入校园。6、按老师要求上好实验、实训课,注意安全,不动、不拿危险药品。7、在校园内禁止在非运动场地开展体育活动。8、教室、寝室按时上锁,贵重物品妥善保存。9、严禁出现打架斗殴、偷摸扒窃、敲诈勒索、与社会不良青年交往、谈情说爱、参与赌博、进“三室两厅”、私自下河塘堰洗澡、吸烟喝酒、顶撞老师等严重违纪行为。要有正义感,敢于与不良行为作斗争,发现不良现象及时制止并向老师报告。十三、其他1、各班应按学校要求,制定财产保管制度和节电、节水公约,将教室和公物保管落实到人。2、爱护公物及学校一切设施,凡损坏公物者,要主动报告、赔偿。对

32、故意损坏公物者,除赔偿外,学校根据情节给予相应处分。3、不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画,不准用脚踢门,开关门窗动作要轻。4、节约用水,节约用电,不得随意开关电门,放学时必须关灯。值周工作制度为加强对学校日常工作的检查督促,及时反馈教学与管理方面的信息,为全校师生构建平安、和谐、有序的工作、生活、学习环境,特制定我校值周工作制度。一、行政值周工作职责1、学校每周安排1名校级行政值周,负责检查督促全校各年级组、专业部的日常管理工作；各年级组、专业部安排行政值周1人,值周教师2人,全权负责当周年级组、专业部的值周工作；职教部可另安排1名统一的行政值周,负责检查督促各专业部的日常管理工作。2、行政值周

33、在星期日晚宣布本周值周工作计划及工作重点,安排一名值周教师在下周星期日晚作值周工作总结。3、负责指导和督促值周教师和值周学生的工作。4、每天早晨提前上岗,巡视校园一次,注意师生的规范化礼仪。5、检查督促学校各部门工作运作情况,检查全体教职工履行岗位职责及执行工作常规,遵守规章制度情况。6、检查学生的学习、生活、纪律、安全、卫生等各方面情况。7、经常巡视学校教学区、生活区、运动区（每天不少于三次）,发现问题及时会同有关部门查处解决。8、及时了解、掌握师生反映的各种信息,并及时向有关部门通报,重大情况直接汇报给校长。9、值周领导负责督促门卫人员的工作,负责上述人员的考核和监督,处理本周偶发事件。1

34、0、领导学校夜间安全保卫工作,对突发事件负现场指挥责任。11、认真督促值周教师填写值周工作日志,每周结束将值周日志送政教处存档,并客观公正地量化考核值周教师的工作。二、值周教师工作职责1、全面检查督促本年级组师生认真执行规章制度。认真细致检查一周内学生的学习、生活、纪律、卫生、安全等方面情况,并根据检查情况提出准确公正的表扬与批评意见。2、认真填写值周日志,将检查结果于当天或第二天早晨公布在学校黑板专栏上,并及时把存在的问题反馈给班主任及年级组领导。3、按作息时间准时上班,认真巡查各班早晚自习情况,并负督促责任。4、每天巡视教学区、生活区、运动区三次以上,课间必须走出办公室,了解学生的活动状况

35、。发现各种偶发事件,应协同有关教师妥善处理,发生重大事件,及时上报有关领导。5、值周教师负责检查班主任每晚到班情况,并作好登记。若发现班主任未到班或不按时到班者,应及时向政教处反映。6、值周教师按时到公寓检查学生睡眠情况,发现问题及时向公寓办、班主任或政教处反映。7、负责检查本年级组各班教室、办公室、寝室及公共区域的清洁情况,发现问题及时与各室责任人联系并督促改进。8、值周教师巡班时,把发现各班在清洁、纪律等方面存在的问题及时向行政值周、班主任或政教处汇报。9、协同体育教师检查、督促各班学生出操情况,并作评价、记载。10、在值周工作中应及时发现学校内存在的不文明行为和安全隐患,要及时制止并做好

36、记录上报。11、协助保卫科做好出入校门人员的安全检查登记,做好校园治安巡逻。12、值周教师在当周工作结束时,应准确统计好各种数据,以百分制为单位排出本级各班名次。13、值周教师如在上班期间因公因私在短时间内无法履行值周职责,需自行落实临时代班人员,并报行政值周同意。14、完成领导交办的其他临时性工作。三、检查内容及评分标准（注：量化考核实行百分制）按班级和班主任绩效考核总方案执行。四、奖惩1、每天（早、中、晚）不按时或不检查教室、公区、寝室卫生、纪律等,发现一次,按学校出勤制度中的事假处理；发现累记三次以上,按学校出勤制度中的旷工处理并扣出值周津贴。2、每晚班主任应准时或不定时检查学生晚睡情况

37、,并在值周教师处签到,值周教师如不能如实反映班主任到岗情况,弄虚作假,一旦发现此类现象,将扣发值周教师当周津贴。3、值周教师有检查督促不得力,奖罚偏差过大,打人情分,闭门造分等现象,扣发当周津贴。五、本制度自xxxx年9月1日起实施。学生安全教育及管理细则为进一步加强校园安全管理,确保学生在校期间人、财、物的安全,结合我校实际,特制定本细则。第一条：关于人身安全1、学生因病、因事必须向班主任请假,经批准后方准离校（学生请假一般应由家长向班主任请假,回家后应及时与班主任联系）,杜绝不假离校,凭出入证及学校统一印制的假条出入校门。2、学生不得在校内追逐打闹,不得在教学区打篮球或踢足球；不得在栏杆边

38、、窗户边打闹玩耍；不得坐在走廊栏杆上、窗户上；不得从楼上往下抛掷任何物品；打扫卫生时一定要确保安全。3、不沿楼梯扶手向下滑行,不翻越门窗及走廊护栏。4、上下楼梯要做到轻声慢步靠右行,不要在楼梯处追逐、打闹,大声喧哗；不要跑步上下楼梯,更不能互相推搡、打闹；禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤,每个班级都走邻近的楼梯间,不能乱窜楼梯。5、不在危房、危墙、建筑施工场地等危险场所逗留、玩耍。6、校园内或教室内的电线、电器、电器开关、插座,严禁故意损坏,有损坏现象的不要触摸,不要自行修理,应报告学校或老师,由学校派人修理,不乱拉乱扯电线,不触摸教室的电风扇,不随便使用大功率电器。7、不随意点火、玩火,不乱

39、扔火种,造成意外事故者自己承担责任。8、未经学校批准,绝不允许学生在无监护人的情况下在外租房居住。9、严禁学生夜不归宿,深夜外出；严厉禁止同校外人员滋事,禁止私了问题；服从管理,不与校内管理人员发生冲突；严禁离家出走,未经家长同意,不在别人家过夜,不留别人在自己家过夜。10、严禁私自下河、塘、堰洗澡。11、严禁携带管制刀具进入校园,不准携带铁棒、钢管、木棒等与学习无关又易伤人的危险物品到校。不准带易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的危险东西进入校园。12、爱护学校公共财物,不要攀越栏杆、围墙、校门、树木、不玩火,爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气、防盗、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识,

40、遇到险情时,能避险,能进行自救自护。13、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、溜冰场、网吧、台球室等不宜进入的场所。14、不随意接触或轻信社会上不认识或不熟悉的人,更不能将其带进学校或家里,也不能跟随不认识的人离开学校。XX、拒绝与校外不良青年交往。不参加小团伙，不与人冲突、不寻衅酗酒、打架斗殴；遇事冷静,摆正心态,学会自我调节,保持积极向上的健康心态,不意气用事,帮助别人做违法的事,不因小事鲁莽冲动而酿大错；对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。XX、全面提高个人思想素质，与同学和睦相处。同学间发生矛盾

41、时必须控制自己的情绪,严禁因冲动而动刀、棍棒、石头之类能造成人身伤害的东西,违者从重处理。XX、培养友爱互助意识。积极团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力；在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。XX、遇到各种紧急情况,请正确拔打以下电话：匪警110,火警1XX,急救1XX,交通事故122。第二条：关于财产安全1、学生应牢固树立防盗意识,妥善保管个人财物。2、数额较大的现金必须及时存入银行,或交予老师代为管理。3、一旦发生盗窃案,要及时报案并注意保护好现场。第三条：关于交通安全1、教育学生（特别是通校生）遵守交通规则,过

42、马路走斑马线,小心谨慎,注意过往车辆。学习有关交通法律法规,加强安全意识,善于保护自己。2、在公路上行走时,不得肆意追逐,不得靠近车辆危险区域,禁止闯入高速公路。3、严禁在铁路轨道及两侧行走、穿越,尤其不能在轨道上坐卧。4、学校有关部门务必做好学生外出见习、实习、参观、比赛、公益活动等各项外出活动的组织管理和交通安全教育工作。第四条：关于高空安全1、严禁进入楼顶乘凉、晾晒衣物、看书、睡觉等。2、严禁坐在防护栏上看书或站在上面晾晒衣物等。3、严禁在高楼窗外擦拭玻璃。4、外出活动时,严禁站在悬崖及江河边危险处玩耍、追逐、嬉闹等。第五条：关于用电及防火安全1、严格遵守学校水电管理规定及学生宿舍管理条

43、例中有关用电及防火规定。2、学生宿舍内严禁存放易燃易爆有毒等危险品。3、做好学生宿舍的各项防火工作,不在宿舍区点蜡烛、抽烟或燃烧物品及燃放烟花爆竹等。4、规范用电,不得在寝室违规使用大功率电器,以免用电负荷过重而引发事故。一旦发生意外,应立即切断电源、扑灭火源或视灾害情况采取必要的自救措施,同时向校保卫科或有关部门报告。5、对平时不遵守用电及防火规定,造成用电、火灾隐患的,学校将予以严肃处理。对灾害处理,学校将依据责任认定结果追究当事人的相关责任,情节严重的交由相关部门处理。第六条：关于饮食安全1、应养成良好的饮食卫生习惯。2、教育学生不吃过期或变质的食品,不在无证摊点就餐,不到用餐环境及餐具

44、卫生得不到保证的场所就餐,防止食物中毒事故发生。3、不在疾病多发时期外出就餐。4、一旦感到不适,应及时就医,不要拖延。对于突发性食物中毒等事故应立即报告学校或拨打1xx急救电话。第七条：关于外出安全1、学生外出应结伴同行。2、在没有可靠安全保障的情况下,学校严禁任何形式的,尤其是以集体名义组织的学生外出游玩及到江河游泳等活动。3、如确有必要进行郊游的,应将时间、地点、内容、方式、路线及应急措施整个方案事先上报所在年级组,由年级组上报学校,经批准后方可成行,同时要求郊游时须有教师带队且不得租乘没有安全保障的车辆。4、外出期间不做违法乱纪和有损学校声誉的事,同时也要搞好自身的交通、饮食、人身财产安

45、全。5、未经批准而擅自离校而发生意外的,将由过错学生本人承担全部责任。6、学生外出,一旦遇到意外,应及时向有关部门求助（匪警110、火警1xx、急救中心1xx等）,并及时向学校报告。第八条：关于体育活动及实验课安全1、体育课、体育训练要按老师的要求做好准备活动,采取安全保护措施。严禁擅自行动,防止各种伤害事故的发生,不许在校内体育设施上做危险动作。2、学校运动队参加各级比赛须有专人带队,并配备医疗保健人员。3、校运会、校级比赛等活动须设立保卫组和医疗组。保卫组负责比赛场地安全,维护正常比赛秩序,及时处理突发事件；医疗组负责运动员意外受伤的紧急处理和护理。4、学生自行联系或由学生群体组织联系的校

46、际比赛,事先必须报学校批准后方可进行。比赛时须由教师带队。5、各级比赛和体育活动,要指定专人维护赛场秩序,观众队伍和啦啦队的组织应确保安全、有序。6、严禁任何人攀爬墙头、树木、房顶或二层以上走廊栏杆等高处观看比赛。7、对于在比赛期间场内外打架、起哄等严重违纪、扰乱秩序者将从严惩处。8、严禁在游泳池以外的一切场合游泳。在正规有安全保护措施的游泳池内也要报请体育老师或班主任批准,且有三人以上结伴而行。9实验课要严格遵守实验操作规则,不在实验室打闹,不动用教室电线,严防意外事故发生。10、职教部学生上实作课或在实习期间必须严格遵守有关安全管理规定,严禁违章操作。第九条：关于大型演出、集会安全1、组织

47、参加各级各类大型学生活动时要成立专门机构或指定专门人员负责安全工作,并有相应的安全防范措施。2、演出、集会场所须有专人维护场馆内外秩序,设立安全通道,确保紧急疏散人员时的畅通。3、演出、集会前后各年级、各班须向学生强调安全意识,有关部门要认真检查电器设备、房屋、场所及其它设施的安全状况,发现问题要及时维修。4、演出、集会期间须有专人看管电器设备,在存在不安全隐患的地方（如电器开关、设备、线路等）设立醒目的警示牌。5、露天演出时,严禁攀爬围墙、树木、房顶或二层以上走廊栏杆等高处观看。第十条：关于安全教育及安全防范1、学校每学期开展一次“安全教育月”活动。一般安排为上半年的3月中旬至5月中旬及下半

48、年的9月中旬至11月中旬,尤其要做好寒暑假、五一、国庆、元旦、春节等重要时期的安全教育工作。2、学生有义务积极参加“安全教育月”活动,认真学习学生安全教育及管理细则并掌握必要的安全常识和各种意外灾害发生时的自救手段。女生尤其要自尊、自强、自重、自爱、自立,增强自我保护意识、不断加强自我保护和防范措施。3、加强学生的安全法规教育,增强安全防范意识,提高紧急应变能力。（1）利用班会、读报时间、朝会、安全月宣传、安全宣传栏、发放宣传资料等途径,根据季节不同有针对性的对学生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、防食物中毒、易燃易爆及有毒物品常识、预防雷电,地震,防汛,地质滑坡、防邪

49、,禁毒、传染病预防、上下楼道的安全、实验实习的安全、家庭生活,户外活动的安全、防意外伤害、打架斗殴、携带管制刀具以及设施设备存在的隐患可能引发的不安全事故等。（2）加强法制教育,增强法律意识,养成良好的法制观念,学会用法律武器保护自己。（3）加强学生的心理健康教育,教给善于处理好与他人之间的关系以及解决矛盾或纠纷的方法,防止事态扩大。4、发生安全事故时要积极、及时出面协调解决,做到及时救护,调查处理及时结案,并总结经验教训,重大事故及时上报。5、定期和不定期的开展安全检查。根据季节的不同对安全情况进行重点检查,做到防患于未然,交通、防火、食品卫生等常抓不懈,对有关的安全问题及隐患要及时上报,绝

50、不拖延,贻误解决问题的时机。6、加强教育、检查、督促、规范学生行为,认真协助政教处、保卫科、团委、公寓办规范学生的不文明行为。7、在教育教学和组织各种活动中,要加强安全教育,增强学生的安全防范意识；要尽职尽责,特别要维持好课堂秩序,营造安全和谐的班级、课堂气氛。9、学生因过错行为,造成自身、他人或集体的人身、财产损害的,由过错学生承担责任。由学生个人及学生团体擅自组织的活动,若发生意外,由直接责任人及组织者分别承担相应责任。学生因个人事务离校外出,均视为个人行为,所发生的一切事故,学校不承担责任。10、当发现各种问题或安全隐患时,要及时上报,绝不拖延、隐瞒、贻误解决时机。11、各年级组、各班主

51、任及各部门对安全工作要常抓不懈。第十一条：学生违反本细则按学生管理及操行评分细则的相关条款以及学校安全管理的“五个一律”（即1、携带管制刀具打架斗殴的（包括学校三令五申不允许携带管制刀具到校,置之不理,仍携带管制刀具到校者。）一律开除学籍；2、拉帮结派聚众斗殴的一律开除学籍；3、打架斗殴的组织者、策划者一律开除学籍；4、邀约社会人员参与斗殴的一律开除学籍；5、无正当理由夜不归宿或从公寓中溜出上网等以及有其他严重违纪行为者一律开除学籍。）进行处理。第十二条：本细则自xxxx年9月1日起实施。问题学生帮教制度一、建立“问题学生”档案由班主任提名,级组审定,报学校教导处备案。人数严格控制在全级3%以

52、下。符合帮教条件者,由级组长指定级组老师或下级领导与“问题学生”结成“帮教对子”,每位老师联系一至二名“问题学生”。帮教老师将学生基本情况（家长姓名、工作单位、联系电话、学习成绩、落后表现和原因分析等）记入专项档案,以便追踪调查,教育。二、帮教内容和工作方式“问题学生”的帮教主要放在思想品德教育上,并加强学习辅导。帮教时,先找出“后进”的原因,制订相应措施进行帮教。帮教中首先提高“问题学生”自尊心、自信心,逐步达到“学会做人,学会学习,学会生活,学会锻炼”的目标。其中以“学会做人”为根本,做到“学会守纪,学会尊重别人,学会劳动,学会自律”。工作方式,以“谈话”式为主。通过谈话、家访调查等方式,

53、了解“后进”原因,填写好帮教记录,做好帮教记录,进行帮教跟踪。开展全面帮教。既要抓教育又要帮助其学习。三、营造“问题学生”转化的氛围转化“问题学生”工作是一项涉及教育思想、观念、教育方法,教育内容和教育评价等方面的系统工程。转化“问题学生”首先应明确是做人的心灵工作。青少年具有很强的可塑性,只要真诚关怀热情帮助积极鼓励,给予信任,相信他们是可以进步的。因此,对待“问题学生”教育应做到：人格上尊重,政治上平等,生活上关怀,学习上帮助,纪律上从严。对“问题学生”思想教育应采用疏导的方式,教学上帮助应做到：课上提问有问题学生回答的问题,布置作业应有适当题目作业评分采用鼓励式语言,辅导时应给予重点帮助

54、,平时忌用有“问题学生”的语言,家访时应多报告学生进步之处,从而创设“问题学生”进步的大环境。四、建立“问题学生”帮教的机构成立“问题学生”帮教领导小组,在分管副校长领导下,由政教主任任组长,具体负责成员由各专业组长和部分班主任组成。领导小组根据各专业具体情况审查帮教学生名单,每月召开小组成员会议一次,专题分析情况,总结经验,发现问题,研究对策。每学年进行评估总结,并对教师工作进行评定（此项工作纳入教师考评工作）。五、评估与奖励1、“问题学生”评估工作分两次进行,学期末初评,学年进行复评,以确定帮教效果。2、“问题学生”评估主要为二大部分：（1）学生思想意识道德行为,遵纪守法等方面的表现。其中

55、,自尊、自律、自理方面有哪些变化,尚存在哪些不足。（2）学习上的习惯,方法有哪些改变,学习成绩有哪些进步,哪些学科问题比较严重。3、对进步大的“问题学生”鼓励本人转告家长,内部撤销。每学年初再确定新的帮教对象。4、教书育人是每位教师的基本职责,教师年度考核时,根据帮教对象的变化对教师工作进行评价。评定可分为：效果显著,有所进步,效果一般,无变化四个级别。在评定文明班和安全班时将此项工作纳入考评内容之一。5、奖励：对“问题学生”帮教工作效果显著的老师和班主任给予充分肯定,并记入本人业务档案。走读生管理制度为强化“管理育人”思想,确保学生人身安全,提高学生安全防范意识,促进学生遵纪守法,根据有关法

56、规条例,特制定本制度。一、学校与走读生家长签定家校协议书,共同搞好走读生教育管理工作。二、走读生严格遵守学校作息时间,不得无故迟到、早退、旷课。三、上学、回家途中注意安全,严格遵守交通法规,做到走路、骑车要靠右,横穿街道及公路要慢、要看。四、放学后必须按时回家,不得在路途中逗留,不进营业性网吧、歌舞厅,也不得吸烟、喝酒、参与赌博、打架斗殴,不与社会闲杂人员交往。五、不得随意在途中就餐,谨防食品中毒事件发生。六、走读生必须持走读生证件出入校门,对于转借、伪造走读证的学生,视为违纪学生,保卫科一经发现,学校政教处将给予严肃处理。七、该制度自xxxx年9月1日起实施。学生校内申诉制度为全面贯彻党的教

57、育方针,加快学校民主法制建设,增强全体学生的法制观念和自我保护意识,保障学生的合法权益,根据有关法律法规制定本制度。1、校内学生申诉制度制定的依据是：中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法以及其有关法律法规。2、校内学生申诉制度,是学生因对学校或者其他教育机构的有关职能机构或人员作处的有关处理决定不服,或认为有关具体行为侵犯了自身的合法权益,申请学校或其他教育机构依照规定程序进行审查处理的制度。学校保护全体学生的合法申诉权利,支持他们按照法律法规和学校有关规章制度,在人身权、财产权及其它合法权益受到侵害时,通过一定的渠道和程序向学校有关部门提出申诉。对无故阻挠

58、学生申诉或打击报复的,学校要给予严肃处理。3、学生申诉范围（1）学生对班主任、任课教师、学校有关职能部门做出的处理决定不服的。（2）学生对学校有关职能部门做出有关个人或集体的奖励决定,认为与事实不符或奖励不当的。（3）学生认为教师在教育过程中有违职业道德,采取体罚或变相体罚以及其它侮辱学生人格,侵犯学生合法权益的行为和做法的。（4）学生认为学校的管理、规章制度、教学设施等、违背有关法律法规缓和上级文件精神或影响学生身心健康的。（5）其它侵犯学生合法权利的行为或处理决定。4、申诉受理机构、申诉审查、申诉决定（1）校内学生申诉的受礼机构是学校申诉委员会。对学生提出的申诉,学校申诉委员会要按一定程序

59、,依照有关法律法规和规章制度,在弄清事实的基础上,参考多数人的意见,形成书面处理决定,并报请校委会做出最后裁决。（2）对学生的申诉请求,有关部门应予认真审查,对符合申诉条件的应予受理对不符合条件的,应以书面形式决定不予受理,并告知申诉人。（3）学校申诉工作程序包括申请人申请审查、有关部门予以受理,直接听取争议双方意见和理由进行必要的调查工作,最后做出处理决定。并以书面形式通知申请人和被申请人。（4）对有关申诉请求,申诉部门应根据具体情况分别做出维持、责令限期改正、撤消原处理决定和在管理权限内做出变更的决定。5、申诉的其它问题（1）学生对学校或教师做出的有关处理决定不服的,可对做出决定的教师或有

60、关职能部门提出申诉。学生有关其它申诉要求的,亦可直接向申诉受理机构或校委会提出申诉。被申诉人既可是有关部门,也可是有关人员。（2）申诉应有申诉人以书面形式提出,若申诉人无行为能力,学生可委托学生家长或监护人提出申诉。申诉应说明申诉理由、申诉原因、瞬时请求。申诉人要根据有关法律法规、上级文件精神或学校规章制度提出申诉,反映问题要客观准确,申诉请求要合情合理。必要时,申诉人要提供有关书证、物证或人证。对无理取闹、无事生非,借申诉之机行个人报复的,一经查实,学校要给予严肃处理,确保申诉制度的严肃性。（3）申诉受理机构或应该人员要客观、公正的解决问题,严格依照法律法规、上级文件、校内有关制度办事,作好