危险源辨识以及分类方法

1、关于危险源辨识及分类方法第一张，PPT共二十一页，创作于2022年6月危险源：可能导致人身伤害和（或）健康损害的根源、状态或行为，或其组合。危险源辨识：识别危险源的存在并确定其特性的过程。危险源定义第二张，PPT共二十一页，创作于2022年6月第一类危险源 产生能量的能量源或拥有能量的能量载体 有害物质危险源客观存在，不能完全消除危险源分类第三张，PPT共二十一页，创作于2022年6月高处作业的势能；带电导体上的电能；行驶车辆的动能；噪声的声能；激光的光能；高温作业及剧烈反应工艺装置的热能；第一类危险源举例第四张，PPT共二十一页，创作于2022年6月第二类危险源： 导致约束、限制能量措施失效

2、的各种因素。第二类危险源致因 人的不安全行为、 物的不安全状态 管理缺陷危险源分类第五张，PPT共二十一页，创作于2022年6月人的不安全行为：是指人的行为偏离了规定的目标，或超出了允许的界限，并产生了不良的后果。物的不安全状态：主要表现为物的故障。故障（含缺陷）是指系统、设备、元件等在运行过程中由于性能（含安全性能）低下，而不能实现预定功能（包括安全功能）的现象。（故障的发生是不可避免的，迟早都会发生；故障的发生具有随机性、渐进性或突发性，故障的发生是一种随机事件。） 第二类危险源注释第六张，PPT共二十一页，创作于2022年6月经验分析法分析材料性质和生产条件分析方法作业条件危险性评价系统

3、安全评价方法危险源辨识方法第七张，PPT共二十一页，创作于2022年6月对照经验法 对照有关标准、法规、检查表或依靠人员分析的观察分析能力，借助经验和判断能力直观地对评价对象的危险、有害因素进行分析的方法。类比法 利用相同或相似工程系统或作业条件的经验和劳动安全卫生的统计资料类类推、分析评价对象的危险、有害因素直观经验分析法第八张，PPT共二十一页，创作于2022年6月毒性物理性质燃烧/爆炸特性作业条件分析分析材料性质和生产条件分 析 法第九张，PPT共二十一页，创作于2022年6月 三种因素指标值之积来评价系统人员伤亡风险大小的： 发生事故的可能性大小； 人体暴露在这种危险环境中的频繁程度；

4、 一旦发生事故会造成的损失后果。 值大，说明该系统危险性大，需要增加安全措施，或改变发生事故的可能性，或减少人体暴露于危险环境中的频繁程度，或减轻事故损失，直至调整到允许范围。作业条件危险性评估方法（格雷厄姆法）第十张，PPT共二十一页，创作于2022年6月发生事故的可能性大小第十一张，PPT共二十一页，创作于2022年6月E暴露于危险环境的频繁程度第十二张，PPT共二十一页，创作于2022年6月C发生事故产生的后果第十三张，PPT共二十一页，创作于2022年6月危险性分值第十四张，PPT共二十一页，创作于2022年6月风险控制措施策划风 险措 施可忽略不需采取措施且不必保留文件记录。可容许不

5、需要另外的控制措施，应考虑投资效果更佳的解决方案或不增加额外成本的改进措施，需要监测来确保控制措施得以维持。中度应努力降低风险，但应仔细测定并限定预防成本，并应在规定时间期限内实施降低风险措施。在中度风险与严重伤害后果相关的场合，必须进行进一步的评价，以更准确地确定伤害的可能性，确定是否需要改进控制措施。重大直至风险降低后才能开始工作。为降低风险有时必须配备大量资源。当风险涉及正在进行的工作时，应采取应急措施。不可容许只有当风险已降低时，才能开始或继续工作。如果无限的资源投入也不能降低风险，就必须禁止工作。第十五张，PPT共二十一页，创作于2022年6月风险控制措施优先选用原则停止使用该危害性

6、物质改使用危害性较低的物质修改程序以减轻危害性对人员或危害进行隔离局限危害工程技术控制管理控制措施个人防护个人防护降低风险消除风险第十六张，PPT共二十一页，创作于2022年6月危险源辨识实施步骤第十七张，PPT共二十一页，创作于2022年6月第一阶段：危险源初步识别危险源识别工作的主体人员：各工序组长、班长、车间主管、维修工和片区工程师识别的依据：按照安全室所发相关资料要求；识别区域和范围：以工序为单位，对所在区域的热能、电能、化学能、噪声、有害物质、高空作业、操作环节不安全的行为、不安全的设备、设施等所有风险进行识别；识别要求：采取头脑风暴法，每人提报30条风险问题（填写进附表）； 第十八

7、张，PPT共二十一页，创作于2022年6月第二阶段：危险源筛选、评估、风险等级和防范措施确定危险源筛选、评估和等级确定主体人员：各车间主管、维修班长、片区工程师、安全员、安全主管危险源识别确认：对汇总的识别清单进行核实、增补，按照LEC标准打分评估、制定防范措施交叉检查：安排不同区域的代表对其它区域的危险源进行交叉检查，补充新的危险源；主导部门：总厂安全室、各制造部第十九张，PPT共二十一页，创作于2022年6月第三阶段：危险源知识宣贯、培训、实施防范措施宣贯：对各岗位人员按照班组进行宣贯；实施防范措施：根据LEC分级方法对识别出的危险源进行防范a、按照危险级别进行标识控制，明确告知风险b、对重要的危险源进行锁控，对需要规范的操作行为进行整改c、对制度和文件缺失的危险源进行文件化处理、实施管控d、对需要进行