本校大学生低碳环保意识行为调查

1、-. z本校大学生低碳环保意与行为调查 摘要几年来，气候变化这一全球性话题在国同样备受关注，在搜索引擎中键入低碳生活等关键词，相关多达几千万个。低碳生活的意义、如何从身边事做起、在生活中实现低碳，这样的信息触手可及。那作为新生力量的大学生们是否在低碳生活，低碳潮流中起着引领作用呢.从哥本哈根会议后，低碳一时风行大江南北。然而，何为低碳.如何践行低碳理念.我们能为之做些什么.似乎我们心中现在并没有这样一个概念。开展低碳经济，建立低碳社会已经成为我国的战略重点和全民教育重要方向。低碳生活(Low-carbon life)是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于

2、我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。关键词：节能 低碳 大学生前言200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。此外，全球变暖也使得南极冰川开场融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9 米，远远超出此前的预期。如果照此开展下去，南太平洋中的岛国：图瓦卢，将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。 温室气体让地球发烧！为了挽救这一现状，保护我们赖以生存的地球，一种新的生活方式低碳生活被提出并开展成一种潮流。紧

3、跟哥本哈根会议后，在十一届全国人大三次会议第四次全体会议中低碳在此成为大家讨论的热点。本次调查立足于在校大学生，希望通过本次对大学生的调查，了解他们对低碳生活的认识程度，加强对低碳生活的宣传力度，积极引导当代大学生参与低碳生活，为建立我们美好的家园献出一份力量。二、调查概况一调查时间 2021年3月1号2021年3月18号二调查对象 在校大学生三调查方法本次调查采用问卷调查形式，样本总量为33份,获得有效样本33份，有效问卷率为100%。详细问卷情况-数据与分析：1. 性别：单项选择题选项小计比例男2163.64%女1236.36%此题有效填写人次33因为开展的问卷调查的目的是了接当代大学生低

4、碳环保意识与行为，我们调查的象主要是面对在读的大学，参与这次调查的同学中男生占总人数的63.64%，女生占其中的36.36%。2. 请问世界环境日是哪一天.单项选择题选项小计比例A.3月9日39.09%B.4月22日1648.48%C.5月15日39.09%D.6月5日1133.33%此题有效填写人次33由此可知大家对这个问题掌握的不是很好，反映对环保日的关注不够！3. 在做这份问卷之前，您对低碳环保的概念有多少了解.单项选择题选项小计比例从未听过26.06%听过但不知道什么意思1030.3%大概知道含义和容1648.48%熟悉含义和容515.15%此题有效填写人次33对低碳环保的概念了解程度

5、，如上图可见，又48.48%的学生大概知道含义和容，15.15%的学生熟悉含义和容，30%的学生听过但不知道什么意思， 6%的学生从未听过，这就是此问题的调查结果。仅仅只有5%的学生了熟悉低碳环保的容和含义，这个问题值得我们自身和社会的深思，社会团体应该加大对低碳环保这一概念的宣传力度，让更多的人了解这一知识这样才能更好的做到低碳环保。4. 对于有些大学食堂不提供一次性餐具的做法，您的看法是.单项选择题选项小计比例赞成1442.42%赞成，但希望食堂通过收费等方式限制一次性餐具的使用1648.48%不赞成39.09%无所谓00%此题有效填写人次33此题可知大家对一次性餐具的看法：方便了我们的生

6、活，但是应该尽可能少用。但又不是坚持不用.5. 自2021年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得提供免费塑料袋。对于国家为遏制白色污染而实施的限塑令，请问您有什么看法.单项选择题选项小计比例十分赞成2163.64%不太赞成1133.33%反对13.03%无所谓00%此题有效填写人次33此题再次验证了第4题的结论。6. 对于哥本哈根世界气候大会，请问您了解多少呢.多项选择题选项小计比例会议主要商讨京都议定书一期承诺到期后的后续方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议2266.67%2021年12月7日起，192个国家的环境部长和其他官员

7、将在哥本哈根召开联合国气候会议1854.55%在此次会议上，国际社会需就工业化国家的温室气体减排额达成协议2369.7%均不知道26.06%此题有效填写人次33此题放映大家对哥本哈根世界气候大会了解不错，侧面放映我校同学的素质全面.7. 您经常向他人宣传环保知识，去影响其他人吗.单项选择题选项小计比例经常1030.3%一般1442.42%偶尔721.21%从不26.06%此题有效填写人次33放映大家对影响他人的环保意识的提高有一定热情，但是还要提高。更要正确的掌握方法。8. 您平均每周在饭堂打包或者叫外卖使用一次性餐具的次数是.单项选择题选项小计比例1至5次927.27%6至10次1133.3

8、3%10次以上39.09%一次也没有1030.3%此题有效填写人次339. 到超市、商场等地方购物时，您的习惯是.单项选择题选项小计比例自备购物袋1236.36%索要或购置塑料袋1236.36%有意识准备购物袋，但有时会忘记721.21%其他习惯26.06%此题有效填写人次33大局部同学还是有自备口袋的意识，这点值得肯定。10. 如果您看到一个人(陌生人或者认识的人)随手丢掉了手中的垃圾，您会怎么做.单项选择题选项小计比例劝导他/她捡起来618.18%自己捡起来1133.33%认识的人会劝导，陌生人则不理1236.36%不理412.12%此题有效填写人次33 大家对于劝解他人的不环保行为，还是

9、心存顾虑，害怕遭到误解，这方面我们需要 掌握适宜的方法和技巧。11. 上大学后您参加过哪类环保实践活动.单项选择题选项小计比例拒绝使用白色垃圾1030.3%环保宣传活动1236.36%其他环保活动927.27%一项都没有26.06%此题有效填写人次33大多数人还是热衷于改善我们的环境，这点值得肯定。12. 请问您认为中国近些年发生的一些自然灾害与环境被破坏有联系吗.单项选择题选项小计比例联系很大1339.39%有一定联系2060.61%没有联系00%不清楚00%此题有效填写人次33反映大家对这两年的自然灾害的频繁发生，开场重视，并且首先联想到有可能是我们的环境问题的加剧造成。四调查结果以及现象

10、分析1.大学生的环保意识总体来说不是很强，行动积极性不高。2.大学生低碳消费意识淡薄，消费中追逐时尚新潮，喜新厌旧，追求档次。在校园里，大学生们追逐时尚新潮，喜新厌旧，追求档次，崇尚名牌；聚会交友，大讲排场，等等。勤俭节约的传统消费观已逐渐被高消费高需求的消费价值观所取代。这与低碳经济所倡导的简单简约和简朴的低碳生活方式是背道而驰的。大学生在消费中无视了对环境和可持续开展的关注程度。一般我们购物买东西，只求买到自己喜欢吃的喜欢穿的，注重眼前的、自身的利益根本不会去考虑我们这样的消费行为是否是安康、可持续的，也很少注意自己的消费行为方式给环境带来的影响，比方即使在限塑令的规定下，还是一如既往的使

11、用一次性塑料袋和快餐盒等。3.大学生的低碳生活意识不强，浪费现象严重。近年来,随着高校的扩招,高校规模不断扩大,在校生人数大幅度增加,教学实验楼和学生宿舍楼以及与学生学习、生活密切相关的配套设施也迅速扩。水、电、煤、气浪费现象严重,白昼灯长明灯,供水管泄漏、水龙头滴水,使水、电、煤、气等费用开支随之大幅上涨。这与我们应该积极提倡并去实践低能量、低消耗、低开支的生活相违背的。我们应该要注意节电、节气、熄灯一小时从这些点滴做起。其原因主要有两点：1)大家的节约意识不够。2学校的相关规章执行、校园管理不到位，在对大学生节约意识的教育方面力度还不够, 没有积极组织有关环保活动。五、提高大学生的低碳意识

12、和激发其行动的建议：大学生，作为社会未来的储藏力量，正在成长和接触社会的群体，一言一行将关系着整个社会未来的开展方向；我们的修养和素质将影响着社会未来的主导思想。在大学生中倡导低碳，便会给整个社会的未来带来不可无视的新希望、新理念。1.倡导正确的价值导向,增强大学生群体的低碳意识。创立节约型校园,首先要在校园里营造浓厚的节约荣耀、浪费可耻的气氛。将节约教育列为新生入学教育和大学生思想政治教育的重要容,并融入社会主义荣辱观教育,树立节约荣耀、浪费可耻的观念倡导崇尚节省,简朴文明的生活方式,增强勤俭节约意识养成勤俭节约习惯,从每一件小事做起,从每一个人做起从每一个环节做起做到，厉行节约人人有责，共

13、创低碳、环保、和谐，以此到达人与自然的和谐相处。2.创新低碳管理体制,促成适合大学校园建立和可持续开展的低碳形成 。创立节约型校园,除依靠人的节约意识和道德自律外,更重要的是建立起一套约束和奖励机制。对注意节约、减少消耗的单位和个人,应给予精神和物质上的奖励,对超出定额、造成浪费的行为,应给予批评和处分。在管理体制上,要打破原有的资源能源管理体系,根据校情,按照分类管理的要求,对教学、实验、行政办公、学生宿舍和公共效劳区的用水、电、煤气实行核定指标,节约奖励,超支自付的管理方法。3.学校要在低碳大学校园行中应充分发挥其重要的作用。低碳是我们共同关注的问题,建成低碳环保型社会是我们共同的愿望。大学作为承载着育人功能的高等文化机构,和社会的经济开展关系十分密切，大学生作为社会未来的储藏力量，正在成长和接触社会，他们的一言一行将关系着整个社会未来的开