2022年中考一轮复习第7单元燃料及其利用习题（word版 含答案）

1、2022年中考人教化学第7单元：燃料及其利用（一轮习题）含答案一、选择题。1、下列灭火方法不合理的是()A.电器着火用水泼灭B.森林着火将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带C.身上着火就地打滚压灭D.酒精灯内的酒精不慎洒出着火用湿抹布盖灭2、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是()AP2O5 B面粉 C镁粉 DCH43、广西玉林一化工厂发生爆炸，造成 4 人死亡、8 人受伤。安全事故无小事。）下列图标与燃烧、爆炸无关的是（ ）ABCD4、下列叙述中正确的是()A化学反应过程中都会发生放热现象 B在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C化学反应伴随着能量变化 D人类利用的能量都是

2、通过化学反应获得的5、下列关于能源的说法不正确的是()A氢气是21世纪的理想能源B科技发展可促进能源的开发利用C煤、石油和天然气都属于可再生能源D能源结构向多元、清洁和低碳方向转型6、在工业上，下列增大燃料利用率的措施中，与燃料的充分燃烧无关的是（ ）A.把煤磨成粉状进行燃烧B.把柴油喷成雾状进行燃烧C.给锅炉鼓风，增加空气供给量D.给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失7、下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气这一结论的是()8、把木柴架空后燃烧，主要是为了（）A使木柴与空气充分接触 B方便添加木柴C提高空气中氧气的浓度 D降低木柴的着火点9、向80的热水中加入一块白磷，白磷没有燃烧的原因

3、是（ ）A白磷不是可燃物 B水的温度太低，没有达到白磷的着火点C白磷的着火点升高了 D白磷没能与氧气接触10、可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（ ）A.是一种化合物 B.是一种高效清洁能源C.是一种可再生能源 D.是一种可以燃烧的固态水11、下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是( )12、“纸火锅”（如图所示）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧对此现象，下列解释合理的是（）A纸张不是可燃物，不能燃烧B纸张没有与空气充足接触，不会燃烧C纸张被水浸湿，导致纸张的着火点降低D锅里的水蒸发时吸收热量，

4、温度达不到纸张的着火点二、填空题。13、随着私家车的增加，人们与加油站接触的机会越来越多（1）加油站应该贴的标志是_。（2）沙子是加油站必备的消防用品，用沙子灭火的原理是_ 。（3）乘坐公共交通工具时，下列物品禁止携带的是_（填字母，可多选）。 A 鞭炮 B 瓶装饮料 C 书刊杂志 D 酒精（4）从“节能减排”角度考虑如何处理私家车和公共交通工具的关系？（答出一点即可）_ 。14、近年来,世界各国人民的节能意识日益增强,科学家也在开发新能源、研制新产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。(1)有待继续开发、利用的能源有： (请回答三种)。(2)用化学方程式表示一个由化学能转化为热能的例

5、子：(写化合反应)。(3)氢气具有燃烧热值高且的特点,被认为是最清洁的能源。15、能源与人类生活息息相关，请回答下列问题。（1）氢气是未来最理想的清洁燃料，原因是：_；（2）煤不充分燃烧时会产生大量CO气体面造成空气污染，其原因是_；（3）从“低碳经济“的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少_的使用。16、21世纪初某年的5月5日，我国长征五号B火箭空间站阶段首飞成功，YF75D氢氧发动机为其提供部分动力，液氢燃烧的化学方程式为 ；为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素是 （写出一条即可）；天然气是生活中常见的燃料，天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为 。17、分类

6、、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题：（1）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，可控制的火为人类造福，不可控制的火为人类带来灾难。下面是一些常用的灭火方法。A 锅中的油着火时，用锅盖盖灭；B 熄灭燃气火焰时，关闭阀门灭火；C 楼房着火时，用高压水枪灭火；D 实验台上的酒精着火时，用湿抹布盖灭；E 森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍倒移走；F 蜡烛的火焰，用嘴吹灭。请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准_ ，包括事例_ （填序号）（2）已知氨水（NH3H2O）是一种可溶性的碱，在水中能电离出NH4+和OH在硫酸工业生产中常用来吸收生产中产生的SO2气体，请写出SO2

7、和NH3H2O反应的化学方程式_ ，在生成物中氮元素的化合价是_。18、全球能源生产正向“氢能经济”转型,以可再生生物资源(如纤维素等)为原料生产氢气已成为能源研究的重点。是某新型能源转换与利用模式示意图。 (1)该模式中涉及的能源转化依次为太阳能生物质能氢能能。(2)某有机物水相重整制取H2分两步进行,其中第一步反应可表示为CxHyOz CO +H2(未配平),则xz=。 (3)该系统中可循环利用的物质是。(4)氢氧燃料电池工作时,H2和O2在常温下反应,写出该反应的化学方程式： 。(5)与电解水相比,该模式制取氢气的主要优点是。19、如图是初中化学常见的实验，请回答下列问题。 （1）实验A

8、中玻璃棒的作用是_。（2）实验B中水的作用是_。（3）实验C中水的作用是提供热量和_。（4）实验D中反应的化学方程式为_。（5）实验E中制氧气的化学方程式为_。20、化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题：炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理为 ；CO和CO2的化学性质不同的原因是 ，其中可用于工业炼铁的是 。三、实验探究题。21、小明利用下列装置对物质燃烧进行四个实验的探究，实验探究过程和观察记录如下：（资料：石灰石和稀盐酸在常温下可反应生成二氧化碳气体）（1）实验操作及记录：实验操作现象实验一根据装置图组装仪器，不点燃酒精灯硫不燃烧实验二点燃酒精灯硫燃烧，发出微弱的淡蓝

9、色火焰实验三更换燃烧管（装有等量硫粉），挤压滴管A使产生的气体通过燃烧管，为了确定燃烧管中的空气已排尽，尾气处理接口C处应该与D装置的_端用橡皮管相连（填字母），当看到D中澄清石灰水_，可认为燃烧管内空气已经排尽。点燃酒精灯硫不燃烧实验四更换燃烧管（装有等量硫粉），拆除D装置，挤压滴管B，发生反应的符号表达式是_。使气体通过燃烧管一段时间后，在C处_（填实验操作和现象），可认为燃烧管内充满了氧气。点燃酒精灯硫燃烧，发出了明亮的蓝紫色火焰（2）实验分析及结论：对照实验一和实验二的现象，小明同学认为硫燃烧发生的条件之一是：_。对照实验二和实验三的现象，小明同学认为硫燃烧需要助燃剂。小明发现实验二和

10、实验四的现象有所不同，通过分析，可知反应的剧烈程度与_有关。四、计算类综合题。22、我国科学家合成出羟基磷灰石Ca5(OH)(PO4)3(相对分子质量等于502)超长纳米线，成功地研制出新型耐火纸。在1000的高温下，这种耐火纸仍然可以保持其完整性，使“纸能包住火”成为现实。(1)羟基磷灰石由多少种元素组成，其中钙元素质量分数是多少(列出计算式即可)。(2)1000时，羟基磷灰石在氧气中不能燃烧的原因可能是什么。(3)用耐火纸包住燃烧的火焰，火焰熄灭，其灭火原理是什么。2022年中考人教化学第7单元：燃料及其利用（一轮习题）含答案一、选择题。1、下列灭火方法不合理的是()A.电器着火用水泼灭B

11、.森林着火将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带C.身上着火就地打滚压灭D.酒精灯内的酒精不慎洒出着火用湿抹布盖灭【答案】A 2、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是()AP2O5 B面粉 C镁粉 DCH4【答案】A 3、广西玉林一化工厂发生爆炸，造成 4 人死亡、8 人受伤。安全事故无小事。）下列图标与燃烧、爆炸无关的是（ ）ABCD【答案】C 4、下列叙述中正确的是()A化学反应过程中都会发生放热现象 B在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C化学反应伴随着能量变化 D人类利用的能量都是通过化学反应获得的【答案】C 5、下列关于能源的说法不正确的是()A氢气是21世纪的理想能

12、源B科技发展可促进能源的开发利用C煤、石油和天然气都属于可再生能源D能源结构向多元、清洁和低碳方向转型【答案】C 6、在工业上，下列增大燃料利用率的措施中，与燃料的充分燃烧无关的是（ ）A.把煤磨成粉状进行燃烧B.把柴油喷成雾状进行燃烧C.给锅炉鼓风，增加空气供给量D.给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失【答案】D 7、下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气这一结论的是()【答案】A8、把木柴架空后燃烧，主要是为了（）A使木柴与空气充分接触 B方便添加木柴C提高空气中氧气的浓度 D降低木柴的着火点【答案】A。9、向80的热水中加入一块白磷，白磷没有燃烧的原因是（ ）A白磷不是可燃物 B水的

13、温度太低，没有达到白磷的着火点C白磷的着火点升高了 D白磷没能与氧气接触【答案】D 10、可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（ ）A.是一种化合物 B.是一种高效清洁能源C.是一种可再生能源 D.是一种可以燃烧的固态水【答案】B 11、下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是( )【答案】B 12、“纸火锅”（如图所示）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧对此现象，下列解释合理的是（）A纸张不是可燃物，不能燃烧B纸张没有与空气充足接触，不会燃烧C纸张被水浸湿，导致纸张的着火点降低D锅里的水蒸发时吸收热

14、量，温度达不到纸张的着火点【答案】D。 二、填空题。13、随着私家车的增加，人们与加油站接触的机会越来越多（1）加油站应该贴的标志是_。（2）沙子是加油站必备的消防用品，用沙子灭火的原理是_ 。（3）乘坐公共交通工具时，下列物品禁止携带的是_（填字母，可多选）。 A 鞭炮 B 瓶装饮料 C 书刊杂志 D 酒精（4）从“节能减排”角度考虑如何处理私家车和公共交通工具的关系？（答出一点即可）_ 。【答案】严禁烟火 使可燃物与氧气隔绝 AD 出门尽量乘坐公共交通工具 14、近年来,世界各国人民的节能意识日益增强,科学家也在开发新能源、研制新产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。(1)有待继

15、续开发、利用的能源有： (请回答三种)。(2)用化学方程式表示一个由化学能转化为热能的例子：(写化合反应)。(3)氢气具有燃烧热值高且的特点,被认为是最清洁的能源。【答案】(1)太阳能、水能、风能(或其他合理答案)(2)C+O2 CO2(或其他合理答案) (3)无污染 15、能源与人类生活息息相关，请回答下列问题。（1）氢气是未来最理想的清洁燃料，原因是：_；（2）煤不充分燃烧时会产生大量CO气体面造成空气污染，其原因是_；（3）从“低碳经济“的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少_的使用。【答案】发热量高、燃烧的产物只有水，不污染环境 氧气不足 化石燃料 16、21世

16、纪初某年的5月5日，我国长征五号B火箭空间站阶段首飞成功，YF75D氢氧发动机为其提供部分动力，液氢燃烧的化学方程式为 ；为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素是 （写出一条即可）；天然气是生活中常见的燃料，天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为 。【答案】2H2+O22H2O；燃烧时要有足够多的空气（或燃料与空气要有足够大的接触面积）；CH4+2O2CO2+2H2O。 17、分类、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题：（1）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，可控制的火为人类造福，不可控制的火为人类带来灾难。下面是一些常用的灭火方法。A 锅中的油着火时，用锅盖盖灭；B 熄灭燃气火焰时

17、，关闭阀门灭火；C 楼房着火时，用高压水枪灭火；D 实验台上的酒精着火时，用湿抹布盖灭；E 森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍倒移走；F 蜡烛的火焰，用嘴吹灭。请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准_ ，包括事例_ （填序号）（2）已知氨水（NH3H2O）是一种可溶性的碱，在水中能电离出NH4+和OH在硫酸工业生产中常用来吸收生产中产生的SO2气体，请写出SO2和NH3H2O反应的化学方程式_ ，在生成物中氮元素的化合价是_。【答案】清除可燃物（或隔绝氧气或降低可燃物温度至着火点以下） BE（或AD或CF） 2NH3H2O+SO2（NH4）2SO3+H2O 3 18、全球

18、能源生产正向“氢能经济”转型,以可再生生物资源(如纤维素等)为原料生产氢气已成为能源研究的重点。是某新型能源转换与利用模式示意图。 (1)该模式中涉及的能源转化依次为太阳能生物质能氢能能。(2)某有机物水相重整制取H2分两步进行,其中第一步反应可表示为CxHyOz CO +H2(未配平),则xz=。 (3)该系统中可循环利用的物质是。(4)氢氧燃料电池工作时,H2和O2在常温下反应,写出该反应的化学方程式： 。(5)与电解水相比,该模式制取氢气的主要优点是。【答案】(1)电(2)11(3)CO2(4)2H2+O22H2O(5)不需消耗电能,节约能源 19、如图是初中化学常见的实验，请回答下列问

19、题。 （1）实验A中玻璃棒的作用是_。（2）实验B中水的作用是_。（3）实验C中水的作用是提供热量和_。（4）实验D中反应的化学方程式为_。（5）实验E中制氧气的化学方程式为_。【答案】加快溶质的溶解速率 防止高温生成物溅落、炸裂瓶底 隔绝氧气 4P+5O22P2O5 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 20、化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题：炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理为 ；CO和CO2的化学性质不同的原因是 ，其中可用于工业炼铁的是 。【答案】隔绝氧气；分子的构成不同；CO。 三、实验探究题。21、小明利用下列装置对物质燃烧进行四个实验的探究，实验探究过程和观察记录如下：（资料：石灰石和稀盐酸在常温下可反应生成二氧化碳气体）（1）实验操作及记录：实验操作现象实验一根据装置图组装仪器，不点燃酒精灯硫不燃烧实验二点燃酒精灯硫燃烧，发出微弱的淡