教师爱岗敬业事迹材料1000字10篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 教师爱岗敬业事迹材料1000字10篇教师爱岗敬业事迹材料1000字10篇教师爱岗敬业事迹材料1000字篇1 表情足以震撼你的心灵，细心足以给你大爱。 题记 她曾报告我们她已满30岁了，已经有了小孩，要不是事实证明，怎么可能呢?身材娇小，貌美如花，看上去不就20岁左右的样子。乌黑的头发黑得迷人，樱桃似的嘴巴，看上去有一种线条优美的感觉。眼睛更是无与伦比，像是穿梭在树林里的光线，隐朦胧约的穿过了你心灵却不被你觉察。 她，能把木马画成活人，在讲记梁任公先生的一次演讲时，进入梁先生的演讲，不能自已，仿佛自己就是梁任公，高潮低谷泾渭清晰，连神态、动作、表情、语言都一

2、模一样，毫无二致，更加是表情，时而欣喜，时而凄怆，时而叹息，时而悲壮，更加丰富。 对她的第一印象更加深刻，第一眼就使我对她产生了莫名的好感，仿佛整个人掩盖在诗情画意里。她给我们演讲的第一篇文章是语文天生浪漫，那朗读的语气、语调、语势实在让人佩服。从那以后，我便也对语文生出了爱好。 但我最敬仰的还是她的细心。只要是教师，他总还是人，断定有平凡人的心态，见到自己的学生作业、考试犯低级错误，总免不了要发一点火，但她却非凡。她一天从早到晚，忙活着课前的备课，忙活着上课让学生熟记学识点，当学生们完成作业后，她要持续忙活着看他们的作业。那是近两百个人的作业，而且不是简朴地看完，这一点我可以作证。由于在我们

3、每一个同学写的素材本上，或哪里有一个经典的词句没引用正确，或哪里有一个字漏了错了，都一一地划出来，并改在旁边。仅我们班77个人，平均每人300字，那总共也是23100个字啊，我的老师!这还是次要的，更重要的是，她改那么多作业，还要斟酌那么多东西，要是看到谁书写潦草，更不用说作业质量打折扣，断定火气特大。而她，我从未听她怨恨过这些。更令你想不到的是，她把这些当做改作业的愉悦，有时也拿来做做我们课堂空气的调剂品，在喜悦的气氛中，我们改掉毛病，收获了进步。 关于她，还有好多，但我只写这些。她的教导，使我受益匪浅。在数千名同学中，我能成为她的学生，实在是我最幸运的事，我梦想她可以一向陪我度过这名贵的三

4、年高中时光。不，我加倍觉得自己太贪心了，但总之，不管一年还是一百年，只要我的生命还在，我只愿她的身影永远活在我的世界里。我的浪漫语文老师张老师。 教师爱岗敬业事迹材料1000字篇2 _工作27年来，一向坚守在特殊教导战线上，把全部的精力和心血倾注在对残疾学生的教导工作中，几十年如一日在平凡的岗位上辛勤地耕耘着，悄悄地奉献着，执着地追求着，把学识的种子撒进了残疾学生的心田，用爱的阳光照亮残疾学生的前程，在特殊教导这块贫瘠的土地上找到了人生的坐标，实现了自身的价值，是一名备受领导、同事称赞和学生敬重的好老师。 扎根特教，爱岗敬业 1984年师范毕业时，她按照调配，毅然决然地到自己并不熟谙的特殊教导

5、学校任教，并且一干就是几十年。从青丝到白发，她无怨无悔地为特殊教导事业付出了全部心血和青春年华。在工作中，她严格要求自己，专心做好备、教、辅、改等教学工作，几十年来，她没有漏备过一次课、迟上过一堂课、放弃过一个学生。她工作勤奋扎实，精益求精，多年来一向是学校的教学骨干。 言传身教，以身作那么 她怀着一颗真情、一份爱心去从事自己所爱好的特殊教导事业，用真情去和暖学生，用挚爱去鼓舞学生，为学生排忧解难，是学生的良师益友。选择了特殊教导就意味着担当起了一份责任和义务。她深信每个生命都是一个奇迹，不管对待什么样的残疾学生，她从不抛弃、不放弃任何一个学生，而是细心细致地引领学生、用心专注地培育学生。她淡

6、泊名利，积极进取，具有良好的职业道德素养，她既是一名优秀教师，又是一名优秀的管理工作人员。多年来，她热心助人、乐于奉献，工作兢兢业业、一丝不苟，四处起模范带头作用。近年来，学校雇用了一批青年教师，为了使他们尽快成长，适应岗位工作，她组织教师开展教学、教研活动，开展了演讲、说课等教学技能和教师根本功竞赛活动，利用课余时间组织青年教师学习手语等专业学识，经常深入课堂指导教师上课。组织教师开展课题研究，积极撰写论文总结教学阅历，曾屡屡在专业刊物上发表论文，并屡屡在全国特殊教导论文大赛中获奖。 关爱学生，用心培养 她不仅关切学生的学习和生活，更提防从情感上亲近学生，从目标上激励学生，以爱心、细心对等地

7、对待每一位学生。学生病了，实时带学生去看病;学生学习赶不上，她利用课余细心地辅导;学生展现了思想问题，她实时介入，细致地做好思想教导工作。学生被不法分子诱骗离家出走时，她积极地合作家长和公安机关不辞劳苦、四处探索，屡屡辅助公安机关侦破拐骗聋生的案件，找回出走的聋生。她往往以张海迪、海伦凯勒的事迹鼓舞残疾学生成人、成才。几十年来，她靠着女性特有的和蔼，对残疾儿童的健康成长倾尽爱心。1998年的一天深夜，当得知一名学生放学未归后，她急切和家长一起四处探索、打听处境，并协同民警远赴湖南，捣毁一聋人犯罪窝点，救回被拐骗学生。_年，当得知一毕业的聋生得了尿毒症无钱医治后，她专程赶到这名学生家中，掏出身上

8、全体的钱物交到家长手中，并回校组织捐款以尽微薄之力，最终使学生顺遂通过了手术。 无私奉献，服务社会 从事特殊教导工作以后，她把全身心都投入到为残疾人服务工作之中。在做好教学工作的同时，她充分利用自己熟谙手语的特长，经常深入社会，深入聋人群体，走进聋人家庭，做聋人的知心挚友，尽心尽力为他们服务，为他们排忧解难。_年，黄石城区有一位被拐骗的聋人女青年，在与家人失散20多年后回到家乡。当时安徽有线电视台、湖北经视等几家媒体单位的记者举行深度采访，她得知处境后，主动辅助记者举行手语翻译，在手语翻译过程中，得知聋女青年曾经几次被拐卖，在逃脱无门的处境下，只好无可奈何地和安徽农村一名聋人成家。在聋女青年苦

9、苦寻亲的20多年间，她的父亲因思念女儿，积劳成疾，不幸离世，母亲也哭瞎了双眼。在翻译中，胡老师走进了聋人的心灵，流着眼泪把聋女的不幸遇到一一翻译给她的家人，又把她亲人的关切传递到聋女的心间。同时她扶助聋女青年疏导内心的痛楚，重新建立生活的信仰。 _年，黄石市创造无障碍城市创办，自当年7月份起，黄石电视台增设新闻手语翻译，胡老师不负众望，肩负起每周一期的黄石新闻手语翻译工作，她主动学习，专心训练，娴熟流畅的手语为聋人了解社会架起了桥梁，赢得了聋人的赞誉和社会的好评。 _老师业务精良，师德高尚，影响着周边的同事，培养了一批又一批的优秀残疾学生。如今，她的学生有的正在大学校园里就读，有的融入社会、在

10、各行各业上勤奋工作，成为业务骨干。但不管在哪儿，在干什么，他们都忘不掉那位美观、良善的胡老师的指导，每年的春节，他们都相约来拜访可亲可敬的胡老师。胡美玉老师因工作卓越，曾屡屡被评为“黄石市优秀教师”、“黄石市师德先进工”、“优秀共产党员”等荣誉称号。 教师爱岗敬业事迹材料1000字篇3 李老师，您是我眼中最美的老师。说你美，并不是由于您长得多么美丽，而是你的内心很美，您的一举一动都值得我学习。 在我心里，美观的老师并不是每天都穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般美观，而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我梦想中的样子，从不戴绮丽的首饰，也不是每天都浓妆艳抹，而是一张简朴的脸，让人觉得和

11、蔼可亲。 您不仅是传播学识的老师，而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课，您的身边总有一群“小跟屁虫”，他们就像您的粉丝，和您嬉笑，和您玩耍，和您谈梦想，和您说自己心中的小机要好多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课，您让我们举手发言，可以谈自己，也可以谈对您或其他老师的看法，还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言，说出了自己的心里话，有的女生甚至说着说着哭了起来。这时，我们的教室里已经没有了老师和学生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课，就像我看过的动画片一样，让我到现在都无法忘却。 上课的时候，您细心、严肃、一视同仁。无论是谁，只要上课不潜

12、心听讲，那都逃不过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您，反而心中弥漫了感恩。有一次，我们班长上课讲笑话，被你察觉，您并没有由于她是班长就徇私枉法，反而毫不留情地批评了她，甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁，什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。 用指导有方这个词来形容您，一点都不过分，班里学习差的同学，您总能找到根源，变着法子让他们去学会学好，并往往激励他们要在困难面前说：“我能行”。同学们都看到，这学期又有两名学习差的同学赶了上来。 我觉得我更加幸运，由于我能有您这样一位细心、严肃、指导有方的启蒙老师。您是我眼中最

13、美的老师。李老师，感谢您! 教师爱岗敬业事迹材料1000字篇4 有人把老师比作园丁，比作蜡烛，比做铺路石，而我却要把我的老师比作雷锋。 我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么有责任感，那么关切同学。在我第一次看到他时，他的潇洒利落，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个帅气的小伙，望远滋润、和暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您报告我们为人处事，善待他人。老师指导我们这些，是梦想我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，简朴而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的可惜。老师您幸苦了。 老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，悄悄地燃烧自己，直到耗尽自己毕生

14、的心血，您对教导事业，对孩子们的一颗喜欢之心打造出一个个奇迹般地神话。 老师啊!回想开初，我刚刚进入初中。您对我很关注，对我要求很严格，总是用严肃的口气指导我。您说的话，我至今还记得，当时您皱紧的眉头，脸上的表情特别肃穆，如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情，我只是似懂非懂的点了点头。 在您的辛勤培育下，我逐渐得懂得了、明白了。我举起了右手，在红旗下宣誓。啊!我成了一名荣誉的共星团队员。是你，教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学数学。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥让我们长成了一棵棵刚强的小树。 现在每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“悄悄的深夜里

15、，群星在闪动，老师的房间” 现在我已经是初三的青少年了，刚刚升初三，我适应的不是很好老师您一向激励着我，考试后劳绩略有下降您曾对我说;初三上学期就是一个适应阶段，确定要更努力啊!不要因现在的一点点失败而失去信仰加油啊老师相信你确定可以!”在我劳绩优先的时候老师您曾对我说过;不要因这一点点的告成而高傲。 每当我的脑子浮现出这句话的时候，我总会想起您对我的关切，老师您幸苦了 俗话说，一日为师，终身为父。您是我们学习的指导者，是人类文明的传播者。当我们遇到挫折的您会细心地扶助我们，为我们撑起前进的风帆。当我们取得一些劳绩而沾沾自喜的时候，您总会实时地让我们清楚起来。您就那严冬里的火炉，酷暑里的浓荫。

16、您的爱比太阳更和暖，比浓荫更凉快。 人们都说 您是红烛， 人们还说， 您是园丁。 而我却说， 您就像是我们的父母， 永远鼓舞着我们成长。 教师爱岗敬业事迹材料1000字篇5 你的到来，让我们欣喜万分。你的喜，你的怒，我们铭刻在心!题记 他是我们的英语老师，姓王，我们本该叫他“Mr.Wang”，由于他下课总是和我们打篮球，仿佛是老顽童一个，我们便叫他“老王”。 初来乍到一个新的班级，人生地不熟，班里几乎没有人熟悉，想跟目生人说话，又不敢说，真乃苦煞吾也! 突然，一位身高一米七五的老师展现在教室门口，我马上畏缩起来，由于我听说初中老师特肃穆。我开头慌张起来。他站在阳光下，显得奇怪肃穆，“灵巧”的平

17、头，“美国大鼻子”上架着一副比啤酒瓶底还厚的眼镜，比柳叶还细的眼睛，却发出犀利的光，颇似托尔斯泰!他嘴巴微微一笑，我莫名其妙地颤抖，同桌却呵呵大笑，我问他，他说“犹如一只黄鼠狼”。“是啊!真的犹如!”我点了点头。 他走了进来，咳了一声，“我是你们班的英语老师，我姓王，你们叫我Mr.Wang吧!”他肃穆地说。 班里一下子乐开了锅，突然，有人直呼老师的名字，我们一下子静下来，只有那秒针还在走动，我们都在为他祈祷，他死定了! 下面一幕真是出人意料，王老师笑了笑：“哎呀!这么快就记住我的名字了，真了不起!名字这东西，本来就该直叫嘛!不然起它干什么，你们说是不是?” “是!”我们边笑边叫，尤其那个直呼老

18、师名字的人，叫得最欢。 于是，我们和王老师越来越亲近了，甚至可以称兄道弟了!不过，我们还是没有直呼其名，由于我们是师生关系!但是，我们都在背地里叫他“老王”。 一天七节课，其他课都死气沉沉，像打了败仗，唯独英语课，我们生龙活虎，为啥?由于我们热爱老王呗! 在老王的用心指导下，我们班英语劳绩突飞猛进，从倒数第一变成顺数第一，不及格的人已销声匿迹。一些上课捣乱的同学，疑似“多动症”，但进过老王的办公室后，竟然比好学生还娴静，此乃奇迹也!还有一些厌恶上课的学生，总在课上神游，赞日“特困生”。可在英语课上，却两眼放光，听得流下哈喇子，呵呵! 初二开学了!传来了一个骇人听闻的消息，这消息比海地地震还可怕

19、，那便是，老王不教我们班了! 我们全体大哭，哭得感天动地，可还是留不住您，老王! “没关系，下次假设有机遇，我还来教你们班!”您是多么乐观，但您的眼睛背叛了您，那双红红的细眼，还残留着泪珠，您的嘴巴，欲说却张不开。 “老王!我们不能没有您!”我们发自内心地呼喊着。 但是，您还是离开了我们班。 一个乐观、友善、慈祥的老师，离开了我们班，我们永远都不会忘却您，老王! 教师爱岗敬业事迹材料1000字篇6 当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们开启心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在繁忙地为我们打定课程筹划。而且，无论老师

20、走到哪儿，让他们牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。你也可以投稿当地球偷偷围着太阳跑了一圈，老师也率领着我们在人生的道路上前进了一段。 可是身为学生的我们谁又曾真正地精心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，语文郑老师。她对我们说过重点的文段确定要背下来。假设在考试时把古诗词，若你们现在不磨练如何承受一个小挫折，等长大了，面临大挫折时，必定会一碰就倒的。”于是，大家都学会主动地背要背的文段了。说真的，我们还挺享受这种挑战呢!每当看到自己默写(听写)全对的时候，心里就会更加的兴奋。每节课前三分钟，郑老师会让我们读读书或做自我介绍，磨练我们的口语才能。 在郑老师的课堂上，我们都觉得很好玩。她会跟我们

21、讲讲一些的故事或体验，使我们洗耳恭听。这是其他老师都无法给我们的一种喜悦。 郑老师虽然长得不是最好看的。但她有一双大大的眼睛，眼睛里透出一种温柔的目光，直射着我们，关切着我们;她那额头前的刘海，是那样的美，在上课时，时不时得热爱去动动它。她个子不高，看上去又斯文又和气，弥漫和蔼。 记得她给我上第一节课的时候，我听见了他的一句赔罪“对不起”还深深得鞠了一个躬。“由于，我小时候也是很不热爱写字，长大了，我的字也很丑。所以我对你们写字的要求很高。”那一句话，触动了我，由于从幼儿园开头，这是第一次听见老师向学生赔罪。这使我觉得初中的老师永远都比小学的老师更难懂。 他不是我们的班主任，却像我们的班主任一

22、样，提防翼翼得呵护着我们。 啊!这就是我的老师，一个上课诙谐幽默的老师，一个和蔼可亲的老师，一个深深的爱着我们的老师! 教师爱岗敬业事迹材料1000字篇7 有人把老师比作园丁，比作蜡烛，比做铺路石，而我却要把我的老师比作雷锋。 我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么有责任感，那么关切同学。在我第一次看到他时，他的潇洒利落，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个帅气的小伙，望远滋润、和暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您报告我们为人处事，善待他人。老师指导我们这些，是梦想我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，简朴而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没

23、有太多的可惜。老师您幸苦了。 老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，悄悄地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教导事业，对孩子们的一颗喜欢之心打造出一个个奇迹般地神话。 老师啊!回想开初，我刚刚进入初中。您对我很关注，对我要求很严格，总是用严肃的口气指导我。您说的话，我至今还记得，当时您皱紧的眉头，脸上的表情特别肃穆，如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情，我只是似懂非懂的点了点头。 在您的辛勤培育下，我逐渐得懂得了、明白了。我举起了右手，在红旗下宣誓。啊!我成了一名荣誉的共星团队员。是你，教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学数学。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥让我们长成

24、了一棵棵刚强的小树。 现在每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“悄悄的深夜里，群星在闪动，老师的房间” 现在我已经是初三的青少年了，刚刚升初三，我适应的不是很好老师您一向激励着我，考试后劳绩略有下降您曾对我说;初三上学期就是一个适应阶段，确定要更努力啊!不要因现在的一点点失败而失去信仰加油啊老师相信你确定可以!”在我劳绩优先的时候老师您曾对我说过;不要因这一点点的告成而高傲。 每当我的脑子浮现出这句话的时候，我总会想起您对我的关切，老师您幸苦了 俗话说，一日为师，终身为父。您是我们学习的指导者，是人类文明的传播者。当我们遇到挫折的您会细心地扶助我们，为我们撑起前进的风帆。当我们

25、取得一些劳绩而沾沾自喜的时候，您总会实时地让我们清楚起来。您就那严冬里的火炉，酷暑里的浓荫。您的爱比太阳更和暖，比浓荫更凉快。 人们都说 您是红烛， 人们还说， 您是园丁。 而我却说， 您就像是我们的父母， 永远鼓舞着我们成长。 教师爱岗敬业事迹材料1000字篇8 隗天良，全国“五一”劳动奖章获得者。我校省数学特级教师。今年10月，被省教导厅确定为首批师德报告团成员。10月24-28日分赴武汉、孝感、黄冈、鄂州、天门及武汉市片面高校作师德报告。现将隗天良老师的演讲稿(有删节)刊发，以飨读者。 我今年57岁，从教已有38年，任班主任也将近30年。早在20年前，我就患上了严重的心脏病，医生曾两度为

26、我安装了人工心脏起搏器。自1998年始，我的自主心率已降为零，也就是说，从那时起，我的生命便完全维系在起搏器上。然而，靠着对教导事业的无限忠诚和喜欢，我硬是一路磕磕绊绊，顽强地走到今天。 一、医生说我拿生命开玩笑 1969年5月，我从潜江调回荆门，根据组织安置，只身一人到沙洋县官土当镇一个偏僻的山村开办初中，学校老师不够，我除教好数学课程以外，理、化、生，体、音、美，哪门缺人顶哪门，与学生白天黑夜摸爬滚打在一起，过着茅草烧饭、酱油炒菜的生活。不管吃过多少苦，受过多少累，我从无怨言。直到1988年调入现在任教的荆门市龙泉中学。 其实，我不是不知道生命的脆弱与贵重，我领会地知道只要有一点闪失，就可

27、能永远道别人世。 可是为了我喜欢的工作，虽然带着一个心脏起搏器，我却往往忘却了自己是一个病人。记得那是1998年4月，我往往感到心慌加剧，乏力、头晕，讲课时两眼发黑，不得不抓住黑板或讲台才能勉强站立，原来心率已低于起搏器设定的60次/分。我的心中悚然一惊，确定是起搏器电池已快耗尽，由于起搏器的使用时间已超过保险期近半年。记得医生曾严肃地告诫过我：留心率比设定次数每分钟少23次时，要立刻到医院更换起搏器，否那么就有生命危害。可是，暑假还没有到，我怎能丢下学生不管呢?我做不到!就这样，我一向瞒着身边全体的人，冒着生命危害坚持工作。可是到了5月初，身体状况越来越差，上四楼就要歇两三次，是妻子最先察觉

28、了我的奇怪现象，硬拖着我到荆门市一医检查，不出所料，处境特别严重，市一医领导当即派了一位心内科医生特意护送我住进了武汉协和医院。检查的结果是三度房室传导阻滞，冠心并高血压病一齐发作，心肌严重缺血，生命又一次向我亮起了红灯。医生责怪我“简直是拿生命开玩笑”，破例为我优先手术。手术后医生报告我：当旧起搏器被去除，新起搏器还未接通时，心脏已完全停跳，说明心脏已不能自主跳动，只能靠起搏器维持搏动。 感谢生命对我的眷顾，更感谢现代医学的神秘。手术后第8天，我终究从病床上站了起来，半个月后从武汉回到荆门，我牵挂着我的学生，当晚便走进教室。面对生离死别的学生，我们冲动得拥抱、欢呼。走上我无限眷念的讲台，抚摩

29、着光亮亮堂的黑板，我流着泪对学生说：“同学们，我终究又站在讲台上了!”是的，选择了作一名教师，就注定选择了奉献，选择了忘我，选择了无私。为了我的学生，我无怨，也无悔! 二、用爱心托起明天的梦想 出名教导家陶行知先生曾经说过：“教师务必喜欢学生，这是在教师素质中起抉择作用的一种品质”。多年的教导实践使我熟悉到，教导的全部奥秘在于如何关爱学生。喜欢学生本身就是一种情感教导。 “随风潜入夜，润物细无声。”这就是教师的爱。做了多年的班主任工作和高三毕业班工作，我知道几乎每年高考前一天，都会有学生因惧怕、畏缩而焦躁担心，甚至整夜难眠。当有学生深更半夜敲响家门，诉说失眠的苦痛、考试的慌张与担忧时，我一边拿

30、出预先打定好的西瓜给他们吃，一边和风细雨地举行心理辅导，结果与老伴一起为他们安置好床铺，然后发给每人一片“特效药”(那是预先打定好的酵母片或vb)。公然，孩子们吃了那“特效药”，睡得扎实香甜，其次天就轻轻松松地走进考场。 作为一个教师，务必洞察每一个学生的思想动态，防微杜渐，引领他们树立远大的梦想，健康成长。 学生杨兰(化名)，曾经一度想外出到深圳、珠海等地打工、挣钱，当“大款”，做“女强人”，高二时曾私自一人外出跑到北京“闯世界”，在外面游荡了一周。她体格较胖，认为自己有肥胖症，质疑老师、同学们厌恶她。为了减肥，有时一餐只吃二两饭，整日神情恍惚，不思学习，上课时常发愣、傻笑，劳绩处于下等。后

31、，我屡屡找她谈心，帮她树立正确的人生观，教导她不要把挣钱当大款作为奋斗目标，应当立志高远。同时扶助她熟悉到在现代科学技术突飞猛进的年头，不用科学技术、文化学识武装自己的头脑，是不成能成为“女强人”的。我还带她看医生，查资料，证明她属正常体型，使她消释顾虑，全心身投入学习。在我的细心扶助下，这位学生放下了思想包袱，轻松高兴地投入学习，高考取得了较好劳绩。 96届高三(7)班，有4名“后进生”抱成一团，担心心学习，混迹社会，家长管不了，带课老师认为无可救药。我接任班主任后，花费大量时间做转化工作，我为“四大金刚”制作了一份“教导日志”，细致记载他们每日的所做所为、家长观法、学生小结、老师的反映。对

32、他们的“闪光点”实时赋予表扬，一旦察觉他们的疵点，实时赋予细心的指导。经过近一年的努力，“四大金刚”冥顽的心复苏了。96年高考，这四个同学都考上了大学，其中有一位还考上了重点大学。 有一次，我在黑板上抄录(便衣警察)中的一首歌(少年壮志不言愁)，我让同学们把其中的“金色盾牌，热血铸就，危难之处显身手”改动一下，使之贴近学生生活，有的同学改为“黑色七月，冷汗直流，独木桥上显身手”。我意识到这一改动反映了高三相当一片面学生的心态。对此，我有针对性地组织学生开展了一系列活动，如介绍自学成才的典型，说明升学不是唯一出路;用古今名人事例，说明立志的重要性。之后，大家一起把那段歌词改为 鼓舞发愤上进的“金

33、色年华，岂容虚度，成才路上显身手。”在我带过的班上，常有生理缺陷的学生，他们往往生活在阴影之中，自卑，怯弱，对未来失去梦想。对此，我常以更加的关爱去唤起他们的自尊、自强、自信。跛脚学生王全平，患严重口吃病的学生易兆军，被人称为武大郎的王清海都在我的热心呵护下走出阴影，自强不息，考上了大学，走上了工作岗位，拥有了健康美好生活。 三、在生命的延长线上 时光荏苒，我已经度过了漫长的38年教书育人生涯。38年来，我只是履行了一个教师应尽的职责，但是党和人民却给了我大量荣誉：我先后被评为荆门市模范班主任、荆门市特等劳动模范、第一届及其次届“荆门名师”、湖北省特级教师、湖北省劳动模范、全国“三育人”先进个

34、人、全国“五一”劳动奖章。(人民日报)、(湖北日报)、湖北电视台等新闻媒体也赋予了宣传报道。与此同时，近年来，我撰写了(更新思想观念，巩固德育实效)、(努力提高学生心理健康水平)等多篇教导教学文章，也先后在.荆门市高中教学总结会、市“建功立业”报告会、市优秀教师事迹报告会、市高中教师德艺双馨报告会上作了20多场汇报。 面对党和国家对我的关切，面对如此众多的荣誉，我深感名不副实、受之有愧。我时时指点自己：教书育人，其乐无穷，博大精深，只有通过努力学习，不断探索，才能与时俱进。我照旧不分白天黑夜地繁忙着。对此，有人劝我：你奋斗了30多年，现在是电台里有声、报纸上有文、电视上有影，已经是功成名就。再

35、说女儿以全额奖学金考入美国麻省理工学院攻读博士，无须家庭负担，完全可以退下来颐养天年，还这样冒死工作，毕竟为什么呀? 我何尝不知道我虚弱的心脏中插着两根金属导管，是这个小小的起搏器在维持着我的生命，起搏器失灵之时，也就是我生命终止之日。可我更知道人生的价值在于奉献。我是一名人民教师，教书育人是我的天职，只要心脏还在跳动，我就要在这根生命的延长线，写更加光芒的篇章。 教师爱岗敬业事迹材料1000字篇9 他，是我们最坚实的后盾;是当夜幕惠临时还在繁忙的园丁;更是一位导游，率领我们去探索无穷的学识海洋;他对我们的爱比父亲的爱更严格，却又比母亲的爱更细腻。他是谁?他就是我们的黄老师。 黄老师是上个学期开头接我们班的。他个子高高的，鼻子俏挺，两眼炯炯有神。但有时会摆着一张“扑克脸”。 黄老师是一个负责任的人。 有一次，那是去年的一场运动会。老师坐在椅子上，冒着火辣辣的太阳，在帮我们改着厚厚一沓试卷。豆子大的汗珠还不时从老师的额头上冒出来。改完试卷后还在场外为每一位正在为我们班级的荣誉而拼搏的同学们加油助威。那个时候，黄老师跟我们更