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文档简介

1、 2012河西中学教师工作质量综合评价方案一、评价的目的教师工作综合评价以教师工作质量为评价对象,其重要目 的是:用客观的标准,科学的方式和技术,依照合理的规范化 程序,对教师工作进行价值判断,从而鼓励教师尽力提高自己 的思想觉悟,教育、教学、教研能力,自觉改良和完善自己的 工作,不断提高工作质量,同时为职评、晋级、评优、奖惩和 发放效益工资提供依据,增进教师队伍管理的科学化。二、评价的原则我校教师工作质量综合评价,要坚持方向性原则、客观性 原则,定性评价与定量评价相结合的原则,和教师自己改良工 作与领导帮忙改良工作相结合的原则。三、评价的指标体系我校教师工作质量综合评价的指标体系包括”德、能

2、、勤、 绩”四项一级指标,再从每项一级指标中挑选出若干项反映一 级指标本质特点的主要因素,作为二级指标,组成河西中学教 师工作质量综合评价指标体系如下:一、师德师表:其中包括:”政治表现、工作态度”二要素。二、工作能力:其中包括:”教育能力、教学能力、教研能力”三要素。3、勤奋工作:其中包括:”考勤、按时工作量、定员工作量”三要素。4、工作成绩:其中包括:”巩固率、优秀率、合格率、差生控制率”四要素。四、考核细则(一)、师德师表(20分)师德师表是一项软指标,用定量和定性相结合的方式来评 价,用数理统计分析来代替主观印象的评估,把教职工具有的 师德修养数量化、标准化,使软指标变成硬指标。咱们把

3、教职 工的师德表现分为政治表现、工作态度等二个方面进行考核评 估。一、政治表现(5分)(由党支部、工会负责)A、考核标准:拥护四项大体原则,酷爱祖国,坚持政治学习,有质量高的学习笔记,踊跃参加各项政治活动,具有辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方式论,能用全面的、联系的和进展的观点看问题和处:E、考查办法:按照政治学习、政治活动、升旗仪式、学校大型活动等方面进行考核奖惩积分考核办法奖励加分2参加政治学习一次奖2分,(学校安排公出除外),按时 上交学习心得一次奖1分。b参加学校组织的各项政治活动每次奖2分。女口:升旗、 校会。c参加工会组织的各项活动,每次加2分。惩罚减分:凡受到校级以上通报批评

4、者每人次减5分。二、工作态度(15分)(由学校负责)A、考核标准:忠诚教育事业,一心扑在学校工作上,兢 兢业业为教育教学工作呕心沥血,成绩优良,具有强烈的竞争 意识,坚持不懈的拼博精神,想方设法做好工作,处处事事争 先进。尊重学生人格,关心学生生活,对好生差生一视同仁, 增进学生全面进展,为培育和教育好每一个学生而成天操劳, 呕心沥血,深受学生欢迎和爱戴。忠诚正直、道德高贵、仪表 端庄、谈吐文明、作风正派、生活简朴、严守国家法纪、严格 遵守学校各项规章制度,处处事事做学生表率。E、考查办法评议考核每学期末前由学校组织校评(依据学校检查记录,并由学 校评议,计算分数占本项考核的40%)、年级主任

5、考核(依据 年级组工作记录进行考核,占本项考核的20%)、校内教职工 互评(占20%)、生评(20%)奖惩分数考核奖励加分:在分担工作范围外,无报酬为学校做工作一人 次加2分(由安排工作领导记录上报校长)惩罚减分:学校每次组织的大型考试各项分工工作,教职员工失误 1人(题)次扣2分;教职员工监考或考场布置不符合学校要求1人次扣2 分。学校布置的工作有完成时刻要求的,教职工一次误时刻 扣1分。4学校要求教师上课前在教室外等堂,上课铃响后马上进 课堂,若是有的教师上课铃响后才从办公室出来向教室走,一 人次减2分。微机、理化生教师上课缺乏责任感,对学生要求不严, 管理不妥,弄坏设备,1人次扣任课教师

6、5分,上完课后实验 室卫生没打扫好,或仪器设备没清理好,1人次扣2分。教师上课不负责任,对学生要求不严,组织教学不得力, 课堂秩序混乱,一课次扣上课教师2分。教师擅自决定某节课不上了,让学生上自习,一次扣5分。晚自习任课教师对任课班级的学生全面负责,增强教育和管理,课上课下出现1人次违纪,扣任课教师2分。9晚自习教师要按时上下班,及时签到,迟到、早退1人 次扣2分,不得代签,到点送带班领导处。晚自己教师要提前预备好练习题,课前下发给学生,第 一节课巡回指导,第二节课讲课,任课教师随意离开教室或第 二节课讲课时刻太短,1人次扣2分。教职工办公室、工作场所,下学后、节假日关不好门窗, 被风刮打了玻

7、璃,要扣当事人2分。音、体、美教师不按大纲要求上课每节扣5分。教师忘了给学生上课,一节扣10分(超过2-5分钟扣3 分,超过6-10分钟扣6分,10分钟以上扣10分)音、体、美教师上课时对学生要求不严,对各类器材缺 乏管理或使历时缺乏责任心,上课时把器材弄坏了,1次扣5 分。学校分工管理或利用公家物资、物品的单位或个人,对 物资物品的管理和利用要有高度责任感,丢、坏、腐、锈要追 究责任。领用物资、物品要有领出人签字,借用物资物品者, 必需有校长批条,不然1人次扣3分。印刷厂工人要管理好印刷厂,不经校长批准不得给外单 位或个人印私活,不然一次每一个版罚款20元,扣20分。公家的东西乱扔,在校园内

8、无人利用、无人管,一件次 扣物资保管员5分。下学后、节假日、晴天上课,教室办公室电灯还亮着一次扣5分(教室扣班主任,办公室扣年级主任)上班时刻内任何外来人不得在校园内停留或在球场上 打球,学校领导检查发觉1人次扣门卫捍卫人员5分。20学校各类失盗除按价补偿外,一次扣责任人10分,损 坏玻璃等物品扣责任人5分。教师体罚或变相体罚学生1人次扣5分,对严峻体罚 学生的教职工,学校予以重办。社会方面处置:全数医疗费用,各类抚恤费用,其他各 类所需费用完全由体罚者个人承担并负法律责任。a、扣除师德积分,一票否决肇事教职工昔时各类先进和 年关考核优秀后,按积分再下降一等,调离教师职位,调离本 校等处置。b

9、、受行政警告、记过、记大过、降级、降职等处分。教师随意把学生打发还家或不让上课,1人次扣2分。有的学生道德较差或学习不好,被班主任或任课教师 挤兑得不能念了,停学或转学了,1人次扣当事教职工5分。师生之间结成矛盾,教师要负主要责任,必需想办法 自解,不然是硬碰硬出了问题,1次扣10分,并按照情节轻重 给予行政处分。班主任教师因班级积分包庇学生错误,应向学校汇报 的捂着不汇报,自己擅自处置了,出了问题1次扣2分。26被捍卫人员或领导或学生会干部记录班上犯错误的学 生,有关教师去说情或给他人脸色看,由领导和捍卫人员记录 扣5-10分。因教师侮辱学生人格或体罚或变相体罚学生,造成学 生离家岀走、停学

10、或发生各类意外,扣有关教师10分,并按 照情节轻重,通报批评或受行政处分,直到追究法律责任。教师同窗生在教室内发生争吵或打起仗来,1人次扣 5分。发此刻教室外或办公室外罚站的学生,记录学生姓名、 班级及哪个教师罚站,为何罚站,1人次扣2分。教师要关心学生生活,注意工作方式,不得随意冲击 报复学生,违者一人次扣2分。教师酗酒上课堂,职工酗酒上岗一人次扣5分。教师职工之间吵架和打仗,一次两边均扣20分教师之间彼此吃醋影响工作或表现到学生中去了,对 有关教师批评教育,并扣510分。34.班科任未经批准扌自向学生收钱或罚款发觉一次扣20分。教职工对学校各项考核扣分不满,像个无知者,背后骂人一次扣5分。

11、教职工在群众中拨弄是非,制造矛盾或在群众中无中生有、制造舆论,诽谤他人者一次扣10分。 夫妻都在本校工作,在人与人之间关系上彼此搀和, 积恩怨、传口舌,造成矛盾,启事者、造事者各扣20分。教职工以职务之便向学生或学生家长失道德的索要物 品,学生或家长能够直接向校长反映,一人次扣10分。教师在学生中弄商品销售活动包括向学生推销各类教 辅资料,被发觉或被揭发一次扣10分。做领导工作的同志,未成决议或无转达任务的情形处 处乱讲,或自己的家眷,子女处处乱讲或处处买好,封官许愿 被反映经查属实,除通报批评外一次扣20分。(-)工作能力(15分)一、教育工作能力(5分)(由政教处负责)全部任课教师实行全员

12、学生管理,班任包班级,科任包课 堂,对学生进行政治思想教育、行为规范教育、文明礼貌教育、 酷爱学习教育、珍惜公物及生活自理能力教育,教师教育工作 能力主要体此刻任教班级学生的政治思想表现、行为规范表 现、文明礼貌表现、学习气氛、生活自理能力等方面。因此, 咱们为了更全面的考核各班级各项常规教育管理情形,由政教 处就组织纪律、清洁卫生、文明礼貌、班级工作、自习情形、 学生出勤率、预习情形、听课情形、作业情形、班任自习到班 情形、班级备品管理、劳动质量、宿舍管理进行考核,每一个 月底上报上报学校,签字后发放班主任月津贴,学期末把四个 月的结果相加除以4,乘以作为班主任德育工作能力考核得分, 科任按

13、所任班级的得分计算德育工作得分。二、教学工作能力(5分)(由教诲处负责)对教师的教学能力的考核主要考核教师备课、上课、作业 批改三要素。(1)教师备课(50%)按教诲处教案考核方案,教诲处每一个月组织文、理两大 组进行互评、校评。(2)作业批改(50%)按教诲处作业评价方案,教诲处每一个月组织同教研组教 师进行互评。3、教研工作能力(5分)(由教诲处负责)对教师教研工作能力评价主要考核教师的业务学习,参加 教研活动,承担公开课三要素。(1)业务学习(1分)对教师业务学习的考核按百分制记分,业务学习旷工一次 扣10分,事、病假每次扣5分,不按要求记学习笔记一次扣2 分,不按要求上交学习心得或教学

14、工作总结一次扣3分,结果 乘以,记入百分考核。(2)教研活动(2分)要求任课教师每一个月听评课3节以上,每学期10节以 上,听课卡要填写教学进程,优缺点点评,要有评课打分,考 核按百制记分,每缺听或评一个环节减5分,每少一节减10 1 o1 1分,结果乘以,记入百分考核。(2)承担公开课(2分)对承担公开课的考核采取积分制,承担校内公开课一节积 2分,评为前三名的再加一、二、3分,示范课一节5分,承 担区级以上示范课一节积8分,获一、二、三等奖者别离加12 分、10分、8分,积分最高者得100分,依次递减,没有积分 的记50分,结果乘以0.02记入百分考核。(三)勤奋工作(15分)(由教诲处负

15、责)一、出勤(5分)对教师出勤的考核按学校考勤制度考核教师岀勤率,出勤 率100%得100分,每低1%减4分,旷工一天计两天,迟到早 退时刻加倍,间出累计8小时者记一天事假,结果乘以记入百 分考核。二、按时工作量(5分)以全校最高课时量为满分100分,按每少一节减分计算, 结果乘以记入百分考核。3、定员工作量(3分)以全校在籍人数最多的班级任课教师为满分100分,按每 少一个减分计算,结果乘以,记入百分考核。(四)工作成绩(50分)(由学校负责)一、巩固率(10分):巩固率100%得满分,每低1%减1分,结果乘以记入百分 考核。二、A类生满分(14分)3、E类生满分(12分):4、C类生满分(14分):以上A、E、C三类生考核依据河西中学“分层教学、 分类评估”教学改革实

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