心跳呼吸暂停患儿护理

1、关于心跳呼吸暂停患儿的护理第一张，PPT共二十六页，创作于2022年6月心跳呼吸骤停不同原因作用中枢神经疾病迷走神经张力过高窒息意外事故电解质紊乱病 因药物作用心脏疾病第二张，PPT共二十六页，创作于2022年6月【护理评估】 （一）健康史 尽快明确引发心跳呼吸骤停的原因。（先抢救后收集资料） 第三张，PPT共二十六页，创作于2022年6月突发意识丧失，出现短暂抽搐或昏迷。心音消失、心音微弱或心动过缓，年长儿心率30次/分钟，婴幼儿80次/分钟，新生儿100次/分。大动脉搏动消失，测不到血压。瞳孔散大、对光反射消失。呼吸停止或严重的呼吸困难，面色苍白迅速转为发绀。（二）身体状况第四张，PPT共

2、二十六页，创作于2022年6月（三）辅助检查 心电图显示：心脏完全停跳，呈一水平直线或仅有P波。缓慢而无效的心室波。心室纤颤室性心动过速第五张，PPT共二十六页，创作于2022年6月【心肺复苏】 A.B.C是基础生命支持阶段D.E.F是高级生命支持阶段（E）心电监护（F）电除颤（A）通畅气道（D）药物复苏（C）人工循环（B）人工呼吸心肺复苏第六张，PPT共二十六页，创作于2022年6月 首先要在510秒内确定患儿是否为呼吸心跳骤停，一般患儿突然意识丧失同时大血管搏动消失即可诊断。 【心肺复苏】 第七张，PPT共二十六页，创作于2022年6月迅速安置患儿体位 A.通畅气道(airway)通畅气道

3、 清除气道及口内异物判断呼吸情况 第八张，PPT共二十六页，创作于2022年6月迅速安置患儿体位 使患儿就地仰卧在坚实的平面上，翻转时必须一手托住颈部，另一手扶肩部翻转，将患儿头、肩、躯干作为一个整体同时转动，防止扭曲。第九张，PPT共二十六页，创作于2022年6月 常采用仰面举颏法 即患儿平卧，救治者位于患儿一侧，将一只手放在患儿前额上, 手掌用力向后压使头向后仰，另一手的手指放在靠近颏部的下颌骨下方将颏部向上举起。通畅气道 第十张，PPT共二十六页，创作于2022年6月 流体或半流体物质可用食指、中指裹以纱布擦去。 固体异物则用食指呈钩状小心取出。 气道有异物阻塞者采用 腹部冲击法。 小于

4、1岁的患儿采用拍击背部手法。清除气道及口内异物第十一张，PPT共二十六页，创作于2022年6月清除气道异物方法录像阻塞气道的处理录像文件第十二张，PPT共二十六页，创作于2022年6月 在开放气道以后, 即用耳贴近患儿口鼻，头部侧向观察患儿胸腹部有无起伏；用面部感觉病人的呼吸道有无气体吹拂感；听患儿的呼吸道有无气流通过的声音。 判断呼吸情况 第十三张，PPT共二十六页，创作于2022年6月B.人工呼吸(breathing)第十四张，PPT共二十六页，创作于2022年6月B.人工呼吸(breathing)口对口人工呼吸适用于年长儿口对口鼻人工呼吸适用于婴幼儿口对鼻人工呼吸适用于牙关紧闭儿第十五张

5、，PPT共二十六页，创作于2022年6月人工呼吸方法录像人工通气录像文件第十六张，PPT共二十六页，创作于2022年6月 打开气道并进行2次吹气后，立即检查脉搏（在10秒内完成)。婴儿检查肱动脉儿童可触摸颈动脉如果触摸不到动脉搏动，可确定心跳已停，立即建立人工循环。C.人工循环(circulation)第十七张，PPT共二十六页，创作于2022年6月C.人工循环(circulation)不同年龄小儿胸外心脏按压法 第十八张，PPT共二十六页，创作于2022年6月扪到颈、股动脉搏动， 测得血压60mmHg（8kPa）瞳孔收缩，对光反射恢复；口唇、甲床颜色转红；自主呼吸恢复。心肺复苏有效的标志第十

6、九张，PPT共二十六页，创作于2022年6月进行了30分钟以上的复苏仍存在 深昏迷，对疼痛刺激无反应。自主呼吸持续停止。瞳孔散大、固定。脑干反射全部或大部分消失。无心跳和脉搏。停止复苏的指征第二十张，PPT共二十六页，创作于2022年6月心脏按压方法录像心脏按压录像文件第二十一张，PPT共二十六页，创作于2022年6月药物种类：首选肾上腺素；利多卡因：是治疗心室颤动或室颤反复发作的首选药物。其他：阿托品、异丙基肾上腺素、溴苄胺、碳酸氢钠等。D.药物复苏(drugs)第二十二张，PPT共二十六页，创作于2022年6月给药途径：静脉给药：首选肘前静脉。气管内给药：在一时无静脉通路而气管已插管时可将复苏药物经气管插管注入气管。心腔内注射：原则上只在不得已时才采用。第二十三张，PPT共二十六页，创作于2022年6月 心电监护可迅速发现心律和心率的异常，以便及时处理。 E.心电监护(ECG)第二十四张，PPT共二十六页，创作于2022年6月发现室颤或心跳骤停2分钟内可立即除颤。心跳骤停未及时发现者，必