《7.2 归园田居（其一）》同步练习04-易提分旗舰店

1、 7.2 归园田居（其一） 练习一、基础知识1.下列各句中，句式与其他三项不同的一项是()A.开荒南野际 B.桃李罗堂前C.狗吠深巷中 D.虚室有余闲2下面有关陶渊明的表述不正确的一项是（）A陶渊明，东晋著名诗人、散文家、辞赋家，一名潜，字元亮，自号靖节先生，因宅旁长有五棵柳树，世人“五柳先生”称之。B陶渊明的成就主要是诗，他歌咏隐居田园，饮酒赏菊，乐天知命的闲适生活，意境恬淡，词句质朴自然他被看作田园诗的开创者，唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影响。C陶渊明也写过“金刚怒目”式的作品，如读山海经中“刑天舞干戚，猛志固常在。”表现了他对当时腐败政治的批判精神和强烈的反抗意识。D毛泽东有诗云“陶

2、令不知何处去，桃花源里可耕田”，这里的“陶令”就是陶渊明，因为他做过八十余天的彭泽县令，故以陶令相称。3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）潇洒表现在文学上是冲淡和性灵两种风格的结合，它们集中的体现在陶渊明和袁中郎身上。_。_，_；_，_。_。陶渊明和袁中郎都是当时文艺上的叛徒在袁中郎时代，摹古之风盛行使文学徒有华丽的躯壳而没有灵魂在陶渊明时代，宫廷文学把文学领到一条死路上去文人作文，也忘掉了还有个自我存在因此陶渊明和袁中郎都尽力地追求冲淡自然A B C D4.仿写例句（写出二句）俗称五柳先生的陶渊明被称为隐逸诗人之宗。其隐逸文化总的风格有三：其一是柔，其二是淡，其三是

3、远。他的创作开创了田园诗的体系，从而使中国古典诗歌达到了一个新的境界。从古至今，有很多人喜欢陶渊明固守寒庐，寄意田园，超凡脱俗的人生哲学，以及他淡薄渺远，恬静自然。例句 你是一棵孤傲的松，挺立于尘世之外。5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)归园田居(其一)中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：_，_。(2)归园田居(其一)中透过“_，_”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。(3)归园田居(其一)中“_，_”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。二、课内阅读阅读下面这首诗

4、，然后回答问题。归园田居(其一)陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。6.下列对归园田居(其一)的理解和分析，不正确的一项是()A诗人用“羁鸟”和“池鱼”对比，表达了摆脱官场束缚、返回田园隐居的愿望，同时也体现出诗人对“羁鸟”“池鱼”的热爱。B“守拙”的“拙”，即朴拙，含有原始本真的意思，与世俗的虚伪机巧相对，表明了陶渊明对官场虚伪机巧的极其厌恶。C“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃

5、李罗堂前”是近景，这些寻常的景物构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。D“暧暧远人村，依依墟里烟”是远景，纯朴、幽静的田园与虚伪欺诈的上层社会形成对比，流露出诗人对田园风光的喜爱。7.下列对归园田居(其一)一诗的理解，不正确的一项是()A.这首诗可分为三个层次：第一层讲归园田居的原因；第二层讲园田之美；第三层间接抒情，讲归园田居的好处。B.诗人悔恨自己“误落尘网”，成了“羁鸟”“池鱼”。“恋旧林”“思故渊”则形象地表达了诗人渴望自由、渴求摆脱束缚、向往回归自然的急迫心境。C.诗人黯然辞官回归故乡，诗人的归隐是为了保持自己的自然质性，是对污浊官场生活的否定和唾弃。D.东晋时，门阀世族把持特权，

6、社会黑暗，官场腐败。“性本爱丘山”“质性自然”的诗人显然是与其格格不入的。8.诗歌从题材上看属于田园诗，请分析诗人是运用了怎样的表现手法来抒发感情的。三、课外阅读阅读下面这首诗歌，完成各小题。移居(其二)陶渊明春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。此理将不胜？无为忽去兹。衣食当须纪，力耕不吾欺。【注】 将：岂。纪：经营。9.下列对这首诗的理解，不正确的一项是()A.全诗生动地描绘了诗人佳日登高赋诗的美好情景。B.“有酒斟酌之”的意思是邻人间互相招呼饮酒。C.“无为忽去兹”意思是不要急着离开这种生活。D.最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作

7、解决衣食问题。10.本诗表现了诗人在田园生活中感受到的哪种乐趣？这种乐趣是怎样表现的？(6分)阅读下面这首诗，然后回答问题。癸卯岁始春怀古田舍二首(其二)陶渊明先师有遗训，忧道不忧贫。瞻望邈难逮，转欲志长勤。秉耒欢时务，解颜劝农人。平畴交远风，良苗亦怀新。虽未量岁功，即事多所欣。耕种有时息，行者无问津注。日入相与归，壶浆劳近邻。长吟掩柴门，聊为陇亩民。注问津：指孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。11下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是()A诗人尽管尊崇孔子，但他意识到“忧道不忧贫”难以践行，因此立志躬耕，这体现了他对孔子人生选择的否定。B诗人亲自参与田间劳作，不仅快乐地拿起农具耕种，还面带笑容鼓励农人们积极从事