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文档简介

1、特殊的保护 特殊的爱1第八课 法律护我成长特 殊 的 保 护特 殊 的 爱概 述家庭保护学校保护社会保护司法保护21.为什么国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护? 2.国家制定的保护未成年人的法律有哪些?3.未成年人保护法的四项内容?4.什么是家庭保护?学校保护?社会保护?司法保护?3三个8岁的孩子在村外玩耍,被人贩子骗上车拉走了,三个家庭顿时陷入混乱和极度痛苦之中,一年后,在公安部门的大力合作下,两个孩子找到了,然而,一个因受过度惊吓失语。一位12岁的少年,父母因一次车祸双双故去,其父母的遗产和赔偿款由他的伯父代管,伯父拿了钱做生意结果雪本无归,少年到了上高中的年龄却因无人支付学费而被迫辍

2、学。1、我们从这几件事中总结出的共同点是什么?2、为什么未成年人的合法权益容易受到侵害?4(一)未成年人保护法的对象、原因、基本原则5(1)制定未成年人保护法的原因青少年的身心健康需要法律给予特殊的保护青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注6(2)未成年人保护法的保护对象未满18周岁的公民7(3)保护未成年人的基本原则保障未成年人的合法权益尊重未成年人的人格尊严适应未成年人的身心发展特点教育与保护相结合8国家专门制定法律保护未成年人中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法9特殊的保护 特殊的爱党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀,制定了未成年人保护法、预防未成年

3、人犯罪法,专门保护我们的合法权益,在未成年人保护法中对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出了明确规定,为保护我们设了四道防线。10(二) 家庭保护11家庭保护 要求父母和其他监护人依法覆行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。12家庭保护的主要内容抚养、监护未成年子女用适当的方式教育子女以良好的品德、言行影响子女必须让适龄子女接受九年义务教育132、案例分析: 1)小林的父母经常在家叫几个朋友一起来搓麻将“小搞搞”,甚至有时候让小林也“搭一搭手”,慢慢的小林学会了搓麻将,成绩也直线下降。 如果是你,会不会也象小林一样? 我们中学生不应该接触赌博。 小林的父母有什么错?

4、小林的父母亲应该以健康的思想和适当的方法教育未成年人。而不应该误导子女。 你如何帮助小林解决这个问题? 小林可以通过老师与父母沟通;通过自已的提醒,不能参与赌博活动;还可以要求父母不再搓麻将特别是在家搓麻将; 家庭应该如何保护未成年人? 14 家庭应该保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人;应当以健康的思想、品行和适当的方式方法教育引导未成年人,预防和制止未成年人的不良行为;家庭应当尊重未成年人的受教育权,不得使适龄子女辍学经商、务农或做工; 15 案例 2)上初二的小明父母离异,谁也不愿承担抚养责任,小明常在父、母两处跑来跑去,后来与社会上一些

5、不三不四的人混在一起,经常逃课,而老师又不闻不问,终于在别人的教唆、引诱下因偷窃而进了少管所。有违法犯罪行为的小明是否属于未成年人保护法的保护对象?为什么? 有违法犯罪行为的小明同样属于未成年人保护法的保护对象。小刚流入社会、违法犯罪的一个重要原因是其父母离异,双方推卸对小刚抚养、教育的责任,使小刚失去了正常的家庭保护,可见家庭保护对未成年人的健康成长多么重要。 163、漫画分析:学生阅读教材第104页的漫画“孩子怎么没回来”并讨论: 家长整天打麻将,不管孩子的行为对吗?学生要维护自己的权利,主要应该以哪些法律为根据? 家长整天打麻将,不管孩子的行为是不对的,这违反了未成年人保护法关于家庭保护

6、的规定。我们学生可以根据未成年人保护法、婚姻法以及义务教育法的有关规定来保护自己的合法权益。 家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任,我们应当如何回报家长呢? 家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任,我们未成年人现在应当好好的读书,勤奋努力的学习,将来长大了,我们要尽心尽力地赡养父母,以回报父母的养育之恩。 17案例 在某医院有一个新生儿被诊断患有脑病。婴儿的父母听说有这种病的患儿很容易变成痴呆儿,就丢下儿子离去了。在医护人员的悉心照料下,婴儿康复了,他的父母却不愿交医药费而迟迟不肯接婴儿出院。 这件事后来被媒体披露,引起社会沸沸扬扬的议论,才最终唤起婴儿父母的良知和法制意识,接回儿子。 18家庭

7、保护19(三) 学校保护20学校保护 要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。21学校保护的主要内容保证学生享受九年义务教育权利关心、爱护学生,尊重学生的人格尊严保证学生参与教学活动、使用教学设施的权利保护学生人身安全给予学生公正的评价,保护学生的荣誉权、名誉权22案例 某市的一间中学,为了提高升学率,在高考前夕,劝高三级成绩较差的学生放弃高考。 请谈谈你对该校这种做法的看法23案例 2003.9.3,内蒙古自治区丰镇市二中初三级学生晚自习结束后,1500多名学生由东西两个楼梯下楼。当时楼梯12盏楼梯灯均不亮。在西楼梯一楼的四五级台阶处,楼梯

8、护栏突然倒塌,前面的学生纷纷扑倒在地,后面的学生看不清,仍纷纷向前拥挤。结果酿成21名学生死亡,47名学生受伤的惨剧。24(3)学校应该在哪些方面保护未成年人? 学校保护所涉及的内容主要是未成年人的教育、发展、人身权利人格尊严的维护,生命安全的保障等方面。学校保护的基本要求包括四个方面:(引导学生阅读教材第105页的“相关知识链接”) 全面贯彻国家的教育方针,为社会培养各种人才。(介绍党的教育方针) 关心、爱护学生,尊重学生的人格尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为。 保护未成年人学生的人身安全和健康。 25 学校保护我们的健康成长,我们在学校应该如何对待老师和同学

9、?如何对待学习? 学校保护我们的健康成长,我们应该尊重老师,关心同学,勤奋努力的读书学习。 26(四) 社会保护27社会保护 要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的环境。包括了对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权、精神权的保护等方面。28社会保护的主要内容各级人民政府应当建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,并对中小学生优惠开放。营业性歌舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许其进入。禁止向未成年人租售、传播危害其健康的书刊和音像制品。禁止招用童工。保护未成年人的智力成果和荣誉权。293)社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权

10、和精神权的保护等方面。社会保护的基本要求包括: 各级政府应创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,并对中小学生开放。 营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。 严禁任何组织和个人想未成年人出售、出租、或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。 保护未成年人的智力成果和荣誉权,对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,应当为他们的健康成长创造条件。 2、探究学习: 让学生阅读书上有关社会保护的两项规定。教师可以设计一系列的问题,由学生分组进行讨

11、论,然后全班交流。根据学生的讨论,结合学生的观点,教育学生社会是复杂的,应该学会辨别是非善恶,以免受到不必要的伤害,增强自我保护意识。 30广州市的中小学生凭该参观证可免费参观30多个爱国主义教育基地。广州市政府的这一做法体现了什么?31案例 夜幕降临,某市著名的酒吧街亮起了五光十色的霓虹灯。几个十三四岁的学生走进了其中一家歌舞厅。尽管门口竖着“未满18周岁不得进入”的牌子,但迎宾小姐殷勤地把他们领进了一间卡拉房。他们几个点了几瓶啤酒,要了两包烟,玩到深夜才意独未尽地离开。 据该市统计,营业性舞厅中,有10%的消费者是未成年人。321) 未成年人为什么不宜涉足营业性舞厅? 活动内容不适宜:营业

12、性歌舞厅的活动内容包括男女交谊舞、饮酒、品茶、点歌等,这些活动不适宜中学生;营业性舞厅是高消费场所。对未成年人来说,有可能造成加重父母的负担和走向歧途的情况出现;未成年人缺少社会经验,经常出入营业性舞厅等场所,容易上当受骗;秩序安全难以保证。在这类场所极易发生流氓滋事、打架斗殴等伤人事件,或出现赌博,甚至色情活动,个别的还有“三陪”、卖淫嫖娼等社会丑恶现象。 青少年尚处于身心发育不完全的时期,自控能力不强,过早的接触成人娱乐场所势必会对其身心造成一定的影响,严重的甚至会因此而堕入犯罪的深渊。所以,主管部门和经营者应当采取措施禁止中小学生进入营业性歌舞厅。中小学生也要学会自我保护,自觉遵守不进入

13、营业性歌舞厅的规定。 332)淫秽、暴力、凶杀、恐怖书刊、音像制品对未成年人有什么危害? 淫秽、暴力、凶杀、恐怖书刊、音像制品对未成年人的危害主要有:不想学习,只是成绩下降,进而旷课、逃学、夜不归宿,甚至留级、退学;纪律涣散,不能自拔,常常以身试法,甚至陷入犯罪的深渊;精神萎靡,行为放荡,道德败坏,丧失廉耻之心,甚至走向违法犯罪的道路。 343)为什么法律上规定不得使用童工?有的孩子因家家里穷而辍学,自愿去打工赚钱,可是法律不允许。这是不是太不尽人情?为什么? 当童工的危害:失去正常学习的机会,缺乏学校和家庭的教育,很容易造成思想和品德的扭曲。 4)还有哪些场所是不适宜未成年人进入的?为什么?

14、 营业性的歌舞厅、夜总会、酒店、网吧等场所是不适宜未成年人进入的。浪费时间、金钱和精力,误导未成年人的“三观 353、案例分析:学校旁边有一个“望月网吧”,小江每天都要经过这个网吧,老板都在门口极力邀请,小江知道未成年人是不准进入网吧的,但他也看到在里面有不少未成年人在玩。 (1)未成年人进网吧是否有利? 未成年人进网吧弊大于利。 (2)网吧老板的做法可不可以?为什么? 网吧老板不应该这么做,这些不适宜未成年人活动的场所,经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入 36(3)如何帮助在网吧中的未成年人摆脱诱惑? 可以通过说服教育,增强可以未成年人抵制诱惑的能力;还可以通过向当地公安局、派出所举报

15、违规网吧,取缔违规网吧的营业执照。 (4)社会应该从哪些方面保护未成年人? 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。社会保护的基本要求包括: 各级政府应创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,并对中小学生开放。 营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。 严禁任何组织和个人想未成年人出售、出租、或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。 保护未成年人的智力成果和荣誉权,对有特殊天赋或者有突出

16、成就的未成年人,应当为他们的健康成长创造条件。 4、什么是司法保护?说说你所了解的司法保护有哪些? 37(五) 司法保护38司法保护 要求公安机关、人民检察院和人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。39司法保护的主要内容办理未成年人犯罪案件,实行有别于审理成年人犯罪的特殊制度对违法犯罪的未成年人坚持以教育为主、处罚为辅的原则,尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护他们的合法权益对人民法院依法免除刑事处罚,或者宣告缓刑,或者刑满释放的未成年人,应做好安置工作,复学、升学、就业不受歧视人民法院处理继承、离婚案件,要依法保护未成年人的继承权、受抚养权40案例分析:两名少年

17、因故意杀人罪被公安机关逮捕,某电视台派出记者当即作了报道,不仅将两名未成年人的面目公诸于世,还将他们的犯罪行为予以公开报道,其中姓名、年龄等都清清楚楚。 (1)电视台的做法是对还是错?为什么?这两名少年 电视台不应该公开报道此事特别是这两名少年犯的姓名、年龄及肖像,因为未成年人享有法律赋予的司法保护权利。 (2)你认为对违法犯罪的未成年人应该如何教育他们? 对违法犯罪的未成年人应该以教育感化挽救为主,惩罚为辅,努力转变他们的思想认识,使他们能改过自新。 (3)如果你是这两名少年,你会采取什么方法来维护自己的权益?应该向有关部门举报,对电视台记者进行处理。 41学以致用: 判断材料中的行为是否违

18、法,最主要的是阐明理由。 这位女生的父母的决定是错误的。这种做法违反了未成年人保护法关于家庭保护的规定,这种做法的危害是,使这位女生失去了正常学习的机会,缺乏学校和家庭的教育,很容易造成这位女生知识的缺乏、思想和品德的扭曲。 2)国家有关部门查出并销毁淫秽光盘: 淫秽、暴力、凶杀、恐怖书刊、音像制品对未成年人的危害主要有:不想学习,只是成绩下降,进而旷课、逃学、夜不归宿,甚至留级、退学;纪律涣散,不能自拔,常常以身试法,甚至陷入犯罪的深渊;精神萎靡,行为放荡,道德败坏,丧失廉耻之心,甚至走向违法犯罪的道路。很多少年犯就是受这些不健康书刊、音像制品的不良诱惑后逐步走上违法犯罪的道路的。 3)学生

19、违反班规校纪,班主任老师对他们进行批评教育: 这是班主任老师在履行保护未成年学生健康成长的职责。 4)一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放: 这些活动是有利于未成年人健康成长的社会活动。 5)学生小王因为考试不及格父亲一怒之下,把他打了一顿: 小王父亲的这种做法是不对的。这种做法违反了未成年人保护法关于家庭保护的规定,小王父亲应当以适当的方式方法教育小王。 422“辨别四道防线?” 让学生阅读图片,说出四幅图片分别体现了未成年人保护法的哪一道防线。在这个基础上,教师可以进一步拓展,四种保护还有哪些内容,请学生思考回答。 图A属于社会保护;图B属于家庭保护;图 C属于司法保护;图D属于学校保护。 43 现实生活中不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象较为普遍。通过今天这堂课的学习,我们了解到青少年需要家庭、学校、社会和法律给予特殊的保护,同时我们自己也应该增强自我保护意识,运用法律手段保

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