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文档简介
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2、跞铡殽僌簟徧觼羷鋰鄀憎邏魫馇锎芗鱣緊澏罜鄀憎挑巾娀荶鏥翥澯陸翤繞哅讄鷾娀冥峐翭鸀繐皭耄迫讄鷾娀缢壛砛竷痺櫽鴋禳繘翏鄀憎岰菙峯纜譵箱溷穜缢讄鷾娀瘮绤東坅礎徧觼忬岭珃驣蓝毽萀羝尩襏敦寂猠鋐博瞏莞噞糖躙猐釞顥骙矢侚急癎弤鉧宮徧觼澓鱬溏鄀憎瘮徕薀磊槽粌葃蟸娀憏疌谇鎺霷毞瘘驪鶻精覚躌剉罄溜壩撎撒翪匪熯嶭鸓乳虾菻嗫啙锩誢耩甅湚唥靛襨瘌諊瓮忭蚄竘禽鱙齾拪靤喖裹攍婟刴鈺勨疹礫坒孺把肢肢颢訂刀Z悊些瀿佽S誢(誢(誢(誢耩儔E儀誢誢儔儔訂訂訂誢(誢耩佚婊誢韒瘫鞢榣疩篱睈訒棣窕鞢譓跙冘儔-儔E儔E儔E儔E儔肢肢肢肢肢縑弨J仈檕单媥鄳琺瑪寨谙鍗戵镎佞珖逎誢耩尅勵婁霹秤邋垻果搵紓緾攍鼚卐羙引恕鷚芜叨噧涾絝夀獐鉚貼湢柳誙
3、抳琙i梫篌珅鱊埻笒捹壥囒帿鵿譚煗儉蟥桌捘冋鎶谾嘱扅谦梛檌憭龋鏴婿潕公灝埇甜鶣侓辺垄稘騑蛫蛫棥芮忚柹練浊俟亽秚曪剑濏坑摴猗坒娊誢耩浊訂訂訂訂倔倔匔儐刀勒S誢(誢耩悊儔E儔E芘鎖蟸胒訖訂倔倔倔倔椝藕褿騁鑽黠鶦諞雥圔簩鷒繍钡儔-儔E儔E儔E儔E儔肢肢肢肢肢縑弨J仈檕单媥鄳琺瑪寨谙鍗戵镎佞珖逎誢耩睺劔娅漫澝泈跩撸捤梍諕繫蛝蛕誂訂訂谂倔瓋霰偂翰蘥图之硇凎龊詣屃啨疸冉訢黣鐚左基踶拤蚺绠樽誕枩鬳险寧楅哺渏匍桴毛厩撻埜鰴窮搣浖傉呱粫帯浊鵴倔匔冀儀儀钴悊儔E儔E儔肢肢肢颢冠誢(冀儀儀碚鴮欄冧瑞痱邗璊蕽飕菊堾黤鐲窔煣瀢蘽忂韴番礟獅茙功旹湩袟玩鏸舑團訾驖辁卛棎蹵闾嵎呺窲卷瑋輪啳庲岻懍戹鈦閧桇原努塊呪誂悃誢(訂悓鷺盼
4、遗鰔镾鰓滎櫉哨壵醌諹糾蕿煄儫醤笀敇吽瀗钰艘櫷璪冫鑎鑎巣挋鈱緲旎儔儔儔儔儔畮呙輱藤痾紀焵懔侒漏伛囥佰步艩聗昈槮妉棠剁垳諂职誢(誢(誢(誢(誢蠩牰蘧彩慴樢叄菃諗嘍鉺諐憴婕闕詻鴫輰鎄基厛刏儝仃儝試陕踔蒢晬揫斥剤辺蹚鉘蘢懪俼虎卩隑蹙責広拰芘銖肖颢訂訂訂倔倔倔匔耩儔E鼔鐾偰氽垴垕沚铖諂襁檔囜翋穪謹萢尚岬瓺甕儑厀甾卧柢挪箋躒璗欋鵝盓舾埣酑魮姥辄箕廖雵功袷監幭吤妓埔畏鑺潆硢栕呑冀儀儀刀勒壒遄貃唃綠扳年懣者晝錚蘛孚侀樞绾庵剫魘镎嫼褥酇嬝鶞勉罋鮥燩碵俆贕嶧溫杠搠譅瀣诵整S誢(誢(誢(誢(誢絃唺嗩趿溑儔儔儔儔儔賓朣毪吀栥痷疫楨鷙複謑灛迲嵠誔粐抏齅扺澩徧宩钠摺倔倔匔刑嵓貙叔铊勇蠩辻檭籡轨便懄鐔霊旷钴帤瑺禮竢疝楞侱侖
5、澯餏髽租懬害挏坑钌誢(誢耩儔E儀誢誢儔儔訂訂訂誢拲钔宗佩詃挀譕慔坺厎屑旒会县冶檼种蚼焫瘧鎓芐稫屴箵壹鹶徯舋綝麻管癮乏廮长彋虍坷偘潚誢誂訂訂訂倔倔倔儔儔儔儔儔鐾譚令髆嗩趿鍘垥硇浭袷堅鳌鷽郇瘵檊邞妢罜詆禮蜙脀鶦熗绲魂翋竽弞粒帀鍇绾貅鍇绾翲辢握隟鼼帀戬轞孾蜘吟蜏竫躅繾鶦硴蔀瑴撎矨阚饒尷櫩飞璋儎鱚桺碝师齳餕箷乛立胾苽怟鼀罩鏯畝塡绤矁缗毲墘矁軝辢茄虩蝑埔洿稸檊邷愊寏樿畅乓悏漢羌槼哻鄥賨谾欿凍纓蜩驶寑黉得袴嚥蜏嘒稐蔀崶漬伥嘍桾嗏斑悽口诙垫薻獇緡詜鉊攠尘枩賍粚魒艹匿髚遢赵潹鼶嚈讬陭翜沍巑鶈砇醿凊籘羒睸痊雕嵼諘誢儔-儔肢颢訂訂訂訂倔倔訂S誢(誢(誢蠩綈鱦坲讖慖讆誼稊凁嗘匿蠋鷗稊噇噰醞铕龎梍礦颼鄕冘刀卵嚅凉譚嫲
6、盄执絍甯剭醦篪俜鹬屑嚱椩栩炂=隄妠零鍭托朴瑑槈绩鏟颷蓁釣槹聯軦聠韉虃搠剺釪杋昉矤璨磋讍楣靚瓖鎃鱋幑飁絃纡乕檕榜殜没镎佞觕唺皤弶濴籅鸀簀沶羣窹蔘曻趞驼鏯伬衙甮齘磹蠟馍珩酫辢艢拧羘豾谫辢绪鶆退槨槟錧笴峑埭忞灟峑埭忞灟峑埭忞炟苊軤痊魯惍跤溛沯潻碧灛徹畼楻椤遜嵍洀錤勌(k(m(j(恱勰橢橢偱偱娸%8,T反匴匶匶匶匶匶匶$哻坣h博-博厇劶劶劶匴劶匴劶劶劶偮劶匴厝0反劶埋兢埋劶劶&埋勜X劶博博劶反T2021年春小学一年级下册道德与法治教案第二单元 我和大自然5、风儿轻轻吹【教学目标】1、亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美,与大自然有共在感;2、了解并体会风在生活中的作用及人们对风的利用,知道在紧急
7、情况下的逃生或求助方法。【教学重点】了解风的知识,知道在紧急情况下的逃生或求助方法;了解风在生活中的作用。【教学难点】人们对风的利用。培养学生热爱大自然的情感,增强保护大自然的意识。【教学准备】扇子、风车、气球、薄纸数张、香水【教学过程】一、风儿在哪里游戏导入,引入主题猜谜语1师:同学们,我们一起做个游戏好吗?好那就开动你们聪明的小脑瓜猜一猜这是什么?出示课件2、师:同学们,这个谜语的谜底是什么?风对,是风。今天,老师把风娃娃请到了我们的教室,让他和我们一起学习,一起游戏,好不好?好这节课我们一起学习?风儿轻轻吹?。板书课题学生齐读课题二、和风儿一起玩感受风,发现风。师:风娃娃天天和我们在一起
8、,但风娃娃可喜欢捉迷藏了,粗心大意的小朋友看不见风娃娃,细心肯动脑筋的小朋友就可以找到它。同学们,你们能找到风娃娃吗?能师:老师看见风娃娃躲在河水里,因为他把河水吹皱了。我找到风娃娃了,就在旁边的花丛里。同学们,你们也能像老师这样找到风娃娃吗?能好,请同学们在四人小组里一起找风娃娃吧!学生在四人小组找风娃娃,边找边说风娃娃藏在哪里?集体交流,指名学生说。生:我做的风车被风吹转起来了。生:风藏在柳条里,因为柳条被风吹地斜斜的。生:小女孩手里拿着的手绢,因为被风吹得飘起来了。生:那个男孩子用手把帽子捂住了,不然他的帽子就要被风吹走了。生:这个小女孩闻到了花香。师:这个小女孩是怎么闻到了花香呢?生:
9、因为风把花儿的香味带过来了,所以她闻到了花香。生:小男孩在河边玩帆船,风把帆船吹向远方。生:房子上的炊烟也被风吹得越来越远了。师:同学们观察得真仔细。你们还能在教室里、校园里、生活中找到风吗?生:旗杆上的国旗在飘动,说明有风。三、风儿能帮我们1、风儿吹动,帆船行驶更快。2、风儿吹动,衣物晾干了。3、风车的转动,能为我们发电。4、风可以帮助植物传播种子。5、风儿还能帮我们?师:同学们真了不起。风娃娃决定带我们一起到大自然中去感受。用课件让学生欣赏风四、风儿的“脾气师:同学们,风确实可以为我们做很多事情,不过有时风也会发脾气,播放沙尘暴、台风、龙卷风的视频。师:同学们,我们只有保护花草树木,保护环
10、境,才能让风娃娃成为我们的好朋友,专门为我们做好事。同学们,你们能做到吗?生:能!师:引导学生回忆自己经历过的强风天气,交流极端天气下的自护措施。教师相机巡视指导总结:风儿能够帮助我们,但是他也有脾气,假设台风来袭击,我要保护我自己。6、花儿草儿真美丽【教学目标】1知识与技能(1)知道花草也是有生命的,懂得怎样保护花草。(2)培养独立观察、得出结论的能力。2情感与态度(1)喜欢和同学在一起观察讨论,与同学友好相处。(2)喜欢花草树木,能够保护花草树木。(3)养成喜欢观察、努力探究的良好行为习惯。3过程与方法根据教材提供的素材确立活动主题,激发探究花草秘密的兴趣。【教学重点】(1)培养独立观察、
11、得出结论的能力。(2)知道花草也是有生命的,懂得怎样保护花草。【教学难点】(1)培养独立观察、得出结论的能力。(2)知道花草也是有生命的,懂得怎样保护花草。【教学准备】教师准备1搜集怎样保护花草的资料。2课件。学生准备1课前了解身边的花草树木,知道它们的特点和名字。2跟家长一起走进公园,了解怎样保护花草树木。【教学过程】一、走,看花看草去1师:同学们,你们经常去公园吗?有没有看到美丽的花草树木?学生答复:我们经常去公园。我们看到公园里有很多美丽的鲜花、小草、树木,还有银杏树2我们一起来读一首诗歌:大树有生命,花儿有生命,小草也有生命。它们会发芽,会开花,会结果。种子落在地上,又长出新的嫩芽师:
12、读完这首诗歌,我们一起来交流一下都见过哪些草、哪些花?学生答复:见过绿萝、槐花、月季花、牡丹花、柳树、杨树、小草、菊花师:同学们知道的可真多呀!让我们一起走进公园去看一看吧!(教师播放教材第23页图片,学生在老师点拨下说出花草的名字)二、保护花和草教师展示课件,内容如下:公园里的花好漂亮,采一朵带回家吧!好漂亮的草坪,进去玩会儿吧!发现了一盆花,我拿回家吧!草坪上开满了鲜花,摘一朵吧!把书包挂到小树枝上,然后就可以在周围玩了!师:这些做法对吗?学生分组讨论,积极发言。师:大家讨论好了吗?让我们一一作出判断,欢送同学们尽情发表自己的观点。(再次一一展示课件,引领学生判断这些做法的对错并说出理由。
13、老师鼓励学生说出不对的地方并纠正应该怎样做)教师小结:漂亮的花摘下来就会枯萎,也不能让别人欣赏了。同时,我们不能随便把公共场所的花带回家,也不能随时到草坪上玩。另外,小树正是生长的时候,把书包挂到上面,树枝都压弯了,小树会很生气的。因此,我们应该保护花草树木。(展示课件)师:接下来我们再分组讨论一下应该怎样保护花草。提示:给小树浇水;植树;看到小朋友摘花应及时阻止;看到小朋友践踏草坪应及时阻止。(学生讨论并得出结论,全班交流)三、花草面前要小心教师:我们周围有很多的花和草,给我们的生活带来了别样风景,我们和花草在一起的时候难免会受到伤害,让我们一起来看看吧。(展示教材第25页的图,引导学生逐一
14、展开讨论)学生根据图展开讨论,小组代表发言。师小结:图一说明有些花草的茎上长有刺,用手触摸的时候要注意观察,以免划破手。图二说明个别小朋友对花粉过敏,会出现打喷嚏、流鼻涕、流眼泪等病症。花粉过敏的小朋友要注意在花开的季节或周围有过敏的花时,戴上口罩。图三说明还有一些特殊的草是有毒的,要多跟爸爸妈妈沟通,也可以多问老师,看看哪些草的叶子有毒,是不能用手采的。师:知道了这些知识,我们就可以学着种些我们喜欢的花草了!7、可爱的动物【教学目标】1知识与技能(1)走进生活,了解熟悉的小动物的特点。(2)懂得保护小动物的同时要爱自己,防止受到动物的无辜伤害,树立平安意识。2情感与态度(1)懂得保护小动物。
15、(2)唤起保护动物的意识和责任感。(3)养成保护小动物的良好行为习惯。3过程与方法(1)通过观看视频、歌唱等活动,熟悉小动物的特点。(2)借助于讲故事活动培养保护小动物的情感,主动去保护小动物且防止自己受到伤害。【教学重点】(1)走进生活,了解熟悉的小动物的特点。(2)懂得保护小动物的同时要爱自己,防止受到动物的无辜伤害,树立平安意识。【教学难点】主动去保护小动物,树立平安意识,防止自己受到伤害。【教学准备】教师准备1搜集小动物的叫声。2课件。学生准备1提前画小动物的图片,了解小动物的叫声。2跟家长交流我跟小动物的故事。【教学过程】第一课时一、做游戏,猜小动物的叫声1(播放小动物的叫声)师:同
16、学们,你们听到了什么?生答:听到了小青蛙、小鸭子、小狗、老虎等的声音。2介绍游戏步骤:请同学们围坐一圈,由一位同学来学动物的叫声,其他同学来猜,猜到的同学举手答复。其他同学注意倾听,判断他猜得对不对,不对的我们继续技人来猜,猜对的请大家把掌声送给他。3通过刚刚的游戏,同学们猜到了好多种小动物,看来你们已经对小动物的叫声很熟悉了。二、深入了解我喜欢的小动物(课件出示一些小动物的图片)教师指导孩子们认一认,并谈谈自己喜欢它们的原因。学生按教材第26页“我喜欢小动物,因为的形式答复。澉澉嵥噥嵥乥乖敖敝噎噎嵥漀脈脈襨脈焁脈焁脈伀倀儀愀昀H漁桰襨脈伀倀儀愀昀H漁桰襨脈伀倀儀愀昀H漁桰搒摧瀫桤愀摧瀫驽獧罹
17、珡霎焳鏹蹞粯痼獡熹徭羅箴髎槼询鐽悞罌榼样冬泯櫽郡穪俣棕韤觍吟覵烩閣橔朶西鞞暥歔旷佡疨叵谠妃鬘咎壟茜竔鳖邡麪京栮秮胑艺舣悔坂診鼚E浄狔郩蕊焟鲣夕毽蜥纺獡蒹镻闾栛荗隧赾喎箴¥阀塀淫誾躅滼喿餢喪艼癅挏稀說裑妡孋滐魸員絟駱赔纑儔儔儔匔饗髽祿囇冀諞枷馼椮幫仏灈懲昕挈屼箪屼榪儔儔敗尺裎鴚媵享糰慠肢鎖蟸雒儔儔儔-瞖栂咔貓悶儔偅餞劬鋄圍賓梵儔鐾譚令髆嗩趿鍘垥誢杝畅腀宅呌如昄挣俰塱嶱秔隀繁勗撳鴪吕歷埚奋膾偗誂訂訂訂訂冀儀儀磀関薺鶧閣糺翱羨喓蠬莌竨埫斈蚼仧墮鳊蠦釴财贿戭髺摅雒嵜贎女磰哲竤哮绕篍虂岪峑繨诽牜說轩缮齌詮頽鵳勒澷兣璋跑絖焞滷龢脹衤圯鑔幕嗚澷菀詺扷拔媙薴佑懝墏鷢珐愚璧匔胟富嘔旤諺坭猨吚浖樂顃榳堹誁玿疉吝綞
18、碽嫑秮懯冡啪兑姑E偉朻嶛驥祟罄穸莊戗螾櫭數棲伹倾蟸雒羳劈棌姑叔躢栴挎詆傎躢栴挎陆梳钣费訶槌啑氭澮岕瀵篸壣鑔訶傮躢榹蛕肢肢縑弨J仈檕单媥鄳琺瑪寨谙鍗戵镎佞珖逎誢耩栅埨蝟撀跽斍鼮纏刘櫥纵譿鋨瞤鄅鉊餋熱笩縹镋蛅吪儔倔倔倔倔匔儐儀儀誢誢誢邖晵絔萃匟嚛閶嬑涚蹍硿綽顸顸誔衊屆儔E儔E兒蔄氤舊軼翸錣翻漀櫽墨嶙岢垲罅出忶翙崔醅鬪吿奀阖嚊摁淖秖餚婢靋擡闽襳冀謷狩闽粱驊缚忙冽细镦闽帗啖锚鬵弩骪粟倹絛踀鬒鳸缡桠郦奔翴罥濓矼媯稽螝羛竽皎帀絛踀詆羛竽桫堿闃橰嘫拸滜羝嗕苑鈏泑鑾榰肷毪偣礅豘揷霊遆麢廡象澣妽髊煠翨眚詑渀竟枌嵉椴繤涕硈俽埸竢驔騧鉖牉狌斿翻墥鶢攀闾詢慷坤翻漀儔潅齊蟸雒韽迒嗺翙韽迒嗺翙翙崔醅链靽姘蕝徑綔冬摡穴齮嶣
19、骨柲廻叵陚盖遉倂努撣濕曬燊悀刀曾掵潸錍灻赿陫诳罧鴲誁O砛壦矀髣妚淟帳焨楰宲鈬顺撟闾試漀暕瞊摡搟癑哺鮖驳儔絴漨纺桫赓赓翷讔兴硅悊儔E儔E儔E儔E瀝賦搐齟岯槜駲碂仜锾詷垥撤籷釰鷽拾斵書巊嵃啴籓岮衉趿鴊瞱牾煉悯誢誢誢誢誢儔儔儔娊誢蓒瀿佽痖乤樊雌溴爘獸讃酱以渶卪婘颶蘛賠朶媇鮞誢懐残丙篵醣绱廎濎鸞邾銖肖颢訂訂訂倔倔倔櫨侹熻脀蚚练勧固垹紓磂羅撫蝤吃葿俯眮酼饗薷沦毪湮瘫栧埔見秮鰘掹溹場硍黝眳摷哴瑂倉袙衠麨虾烜唞硺对喆殮褀詑骜恽嗹釵羺歗汅墥罹笛壶蜧纑佞跎镪蕈檌鉖嗾蚖坖脁誢誢誢誢誢钴絃纡乕檕榜殜没镎佞觕唺室誢S誢(誢(誢(誢(坷礑呞勁遺鲴竷躍亥儔E儔E儔肢肢颢鰶諉攞埦婁噺醧鉚鐴構鄕蘞废冠儀儀儀蜁妫傍麮骫愜嚗鈜绝
20、関苂陌懷濵松貼矞媧鏔秎呦群舴璗鸓侁侓坸荆瞫嬹癶鹘铦諒党襟耘弩鯢冀叻艉吻糍艈龊彭霧巯櫤璱功姾闞筓錦瘄膧冁陓橑檗鈈淛黝洛誢叱哔歑憁耮愵篕釫湭癶凛戌賣鉐茤搀抦姌髤趃齅蝗镃緅昕渽諡黎囷姅序澴呤轕痾敜僇鎴寯訋齬難槕圀骭痉鸃迳狵詜箑吽嶃掅銊戙樰嚃捁妺鵿靕赿陔磚詓訂訂阂隒孙鴿衡陕槈菏貸嘼寓麈象祻馧餎櫮駎瘚蕯純川独揤靌厭猩綺啖儔鐾譚令髆嗩趿鍘垥浪吀匌鍎翀忣軝憘疔鐁镒訂訂訂倔倔倔倔诶匄烚谠开岊謳识谺唸凔誂誢誢誢栩鯒儔咧灈婪黙桥趶汜搹凴冈儀儀儀吀第努晫釂凙儅篽禞氧浤葎櫪苾酶巑笚蔞儺搧鍬乊楎鎢冀氍姸羮蝥鰞乕捅搯藋箢萻;玱叚咗驅乙扭倔钔睹隸殕懧縕鎓誢(誢(眔毓蒢町秝祱縨小爪莤仼鵿轘茌旽寷戕總猍労燶窤顕圀洼懴杜共擤酴依
21、網关澄念罋嫅兮煙盪絒藛鑁慵珬倔刄靔朴雽骢宓褁蜯屙髋碇璟鼤堡旣僧燗喪斋彎揹娀劵挡灴靗廪鋧疼沮黹屬脼筎圕怇揖堸嗻賃哂劒閔躓羖筿瑩曝呋宵旅迹祲譤櫞纭襩誂倔倔倔倔倔蛒絑爆丧乍璒翷誢誢僵弄錼茶诉秾叴拲詼頼羒勞灑鋧逢神瘶苪沚梏嚁鏙叹獳酰娐姦椚泑嘀欄舦襧櫴鑇蕿兪鵤蜟丼辢拠蜷齜砓煾噈阹渚俔堯降欐瑥窿忚盅叔墰覡殡淫喠噗魴裪龁爬埔瑌梁迂嵑邦煽烱庵嬨帀粚哽蜮磝涢赴笼馶骨蚀玊勞冿-儔莾屭呺翮佳松慔醼匀羼蔯猶鼤辶韻寣誒婕馉鈞廍摋谪檞鯎鳏冧汚噖儔慌S肢鼞蝚唬鸥糓辭廎傆婺袾騂鹘澂鹘厜赓栵儰儔儔E儔肢阊癛櫬琥琥凪蕏眆凯迻罛靺瓜鄇歖鷄丧杖啦裉賺但屒孆叩憎欐迌喬貎嫧吙佰娿五嘞覘轔嘫枎托願砐低吮乧障曘翐娜仼鋚悊儔E眼燷娿儚韫媅炩笀
22、迌嗾燢庩懴絛辰蠏懫充樐譓痾畣樎歚蹱近囐艨孛鄴敉w佥鱪緬搑凗汅淉蟦泽齎濚郵但喭苮瑅轖鲇依憑鄮荔落訲倔倔倔蛒絑爆丧乍璒(脈漀脈脈漀脈桤愀摧瀫搒摧瀫搒摧瀫鶶趕跺歹闐漀漀脈脈焁脈脈脈漀桤愀摧瀫搒摧瀫搒摧瀫搒摧瀫(表充愀漀脈漀漀脈脈焁唃漀脈教师对那些愿意跟大家交流的学生给予奖励,帮助学生认识更多小动物。三、讲故事比赛师:这节课我们要举行讲故事比赛,本次讲故事比赛的主题是“我和我的动物朋友,同学们准备好了吗?1学生抽签决定讲故事顺序。2主持人公布讲故事比赛顺序、内容。3师:你们有没有发现,其实,在我们身边有很多小动物是我们的朋友,让我们一起交流一下吧!我宣布讲故事比赛现在开始!4学生倾听。5师:这些同学讲
23、述的故事有没有打动你们呢?听完故事,你们有什么收获呢?6学生谈自己的收获和看法。师小结:同学们讲的故事很精彩,参加比赛的同学在本次活动中得很好的锻炼,不仅语言表达能力有了提高,还对小动物的知识有了更多了解。四、动物老师1、同学们,你们的发言让老师明白了,动物和我们人类一样,都有着珍贵的生命。它们和我们朝夕相处,是我们的朋友。我们的世界也因为我们能和动物和谐相处而更温暖、更可爱、更美丽!动物不仅仅是我们的好朋友,更是我们的好老师。一直以来,人们从动物身上学到了很多的东西,我们一起来看一看书上26页的绘本故事?动物老师?。2、师:小朋友们,你们能说一说看了故事,你们知道了什么?学生自己表达自己的看
24、法3、师:羚羊在跑步中战胜人类,鹰在飞翔中超越人类,每一种动物都有自己的生存优势。但是人类依靠聪明的大脑和灵巧的手。模拟某些动物的结构和特点,向动物学习。创造出许多能为人类效劳的技术成果。4、师:展示图片。根据动物的一些特征创造出的一些创造。第二课时一、怎样才是真喜欢导入:通过上节课的学习,老师感受到了大家对小动物的喜爱,但是小朋友们,你们知道吗?爱的表达也是有方法的。请大家仔细观看书上的绘本故事28页?我和小蜻蜓?。1、表演“我与蜻蜓的故事。1想一想,我那么喜欢蜻蜓,为什么又把它放掉?我们该向小男孩学习什么?2学生交流反应,明白动物需要自由,“爱它就要保护它。2、师:怎样做才是真喜欢?这就要
25、求我们了解更多照顾小动物的知识。课件展示:金鱼很爱吃,容易消化不良不要买劣质的金鱼饲料喂它们,因为这种饲料的淀粉太多,营养差,不易消化;还要注意把鱼缸放在有阳光的地方;要经常换水;看到小燕子没有家了,要主动给小燕搭个窝。3、师小结:生活中我们喜欢的小动物太多了,多跟家长交流,多了解小动物的饲养方法,我们就能更好地照顾我们喜欢的小动物了。二、别让自己受伤害课件展示:在跟小动物接触过程中,自己容易受伤害的情况。图一:小猫小狗也有脾气,别去招惹它们!图二:看到成群的马蜂,要绕行。图三:流浪动物身上带病菌,别亲近。学生看图说出自己的看法,老师给予肯定。师小结:通过讲述这么多小动物的故事,我们知道了小动
26、物是我们的好朋友,了解了怎样饲养我们喜欢的小动物。我们都很喜欢小动物,可是我们在接触小动物的过程中一定要注意保护自己。比方,不能用手直接给小动物喂食;不能在小动物睡觉的时候去打搅它,别去招惹它们;看到成群的马蜂一定要绕行;流浪的小动物身上是有病菌拘,我们不能亲近它们。总之,我们要保护好自己。8、大自然,谢谢您【教学目标】1知识与技能(1)了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。(2)增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主动去保护环境。2情感与态度(1)愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,感受大自然的美。(2)通过了解大自然带给我们的礼物,培养热爱自然、亲近自然的情感。
27、(3) 能积极地投人到学习活动中去,逐步培养爱提问、爱实验的习惯。(4)体会大自然的美,进而培养保护大自然、保护环境的意识。3过程与方法通过小组交流、课件展示、观看录像,了解大自然带给我们的礼物,做到感谢大自然,保护环境。【教学重点】(1)知道大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。(2)体会大自然的美,进而增强环保意识。【教学难点】通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大自然的美,增强环保意识。【教学准备】教师准备:多媒体课件、大自然的风景图片。学生准备:跟家长一起搜集大自然带给我们的礼物。【教学过程】活动一:大自然的礼物米饭、丝绸(课件展示美丽的自然风景)师:请同
28、学们尽情地享受自然风景,感受一下自然之美!学生在美丽的自然风景中尽情享受师:接下来是猜一猜环节,当我播放完一个画面时,请同学们思考并展开讨论。(课件展示画面)画面一:教材第30页图一 生:农民伯伯在稻田里插秧。画面二:教材第30页图二 生:农民伯伯收获稻谷。画面三:教材第30页图三 生:稻谷变成香甜的米饭。画面四:教材第30页图四 生:养蚕,喂桑叶。画面五:教材第30页图五 生:蚕宝宝长大了,开始吐丝。画面六:教材第30页图六 生:春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。注意:在看图一思考一讨论一得出结论的过程中,老师要起到引领、点拨的作用,让学生把看到的画面与生活紧密联系起来,自己得出结论。活动二:大自
29、然会给辛勤劳动的人们丰厚的回报师:接下来播放一组视频资料,请同学们仔细观看,然后答复老师的问题哦!视频一:建筑工人建成了漂亮的可以居住的房屋。预设:生看完视频后积极展开讨论,说出建造房屋的材料有泥沙、钢材、木材等。师:同学们真棒!我们住的房屋,是用泥沙、钢材和木材建成的。大自然给勤劳的人们丰厚的回报。师:我们继续看视频。视频二:农民伯伯好好管理果树,硕果累累,我们吃到了好吃的水果。预设:农民伯伯给果树剪枝,收获果实,我们吃到了好吃的水果。师:同学们观察得真仔细!我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。师小结:其实,大自然带给我们的礼物还有很多,我们在课下还
30、要继续探索,然后再在课堂上交流。活动三:大自然中的快乐师:请同学们回想一下,在大自然中有哪些快乐呢?课件展示教材第32页的画面,启发学生说出大自然中的快乐。生1:玩蒲公英。生2:跟小朋友一起光脚在草地上玩耍。生3:给小树浇水,在树下嬉戏。生4:在草地上野餐。生5:在大自然中作画。生6:给美丽的风景拍照。生7:河边玩耍。生8:夏天在大自然中尽情呼吸新鲜空气,感受夏天河边的美。生9:收获的季节,帮农民伯伯摘苹果。师:生活中还有很多很多的快乐值得回忆,所以我们要对大自然说声:大自然,谢谢您!活动四:品读诗歌课件播放诗歌。大地长出绿头发,我用脚趾梳理它。小草痒得咯咯笑,亲亲我的小脚丫。我也痒得咯咯笑,
31、捂着肚皮乐开花。师:好美的诗歌,好美的画面,同学们听完也读一读,感受一下!学生自己品读诗歌。师:把你读诗歌的感受告诉我们,好吗?【板书设计】大自然,谢谢您大地长出绿头发,我用脚趾梳理它。小草痒得咯咯笑,亲亲我的小脚丫。我也痒得咯咯笑,捂着肚皮乐开花。大自然带给我们很多的快乐大自然带给我们太多的礼物PAGE PAGE 8翷力梮祿柍佑玅栮祿柍佑槕心叵燍组保訚鰽涎娀饂辢珁茠檍迈賵凶鴋踀撩屺岑誽鴋紀珩降訶鈽屚涭力芒眠幡瘵摩昹猝玏磖吵劐耞黮榧煅見疮埴珒帊藅櫹缀靫代獁撈绨榌繛兮詿悗杅穢埊蛪嶥岺辘譔洬擷緀儔儔儔艀桌潢燺蔀貪嚼娀曔鵖榥賅佶靌黺鸕鬮鎇莢粉鶚返冖艖縛行俎輇臌歅咘佧噑蒍虩燎涬噡循诞蔚酝飅侒騤阘鸤阴薛
32、匔癕鸓冴儔儔儔萑罶跑助屋闽雴迦審屑掮筮頪絷巷橍阆獦穇兴岓軴酤蚮锦周擌埑忦鉗磒郙驕驑鄽儔歉楕圔冨鼀鐾鱊諺娀冋讼峮痾暭锩堝亶鞼蠥廽窣鞨黄猴屙翪嶥傇疋爬熋温鋤穭睛躔匉柜蜯爗啦匩狻杭旃酙獻诵緝闾鬯戔譖韄稅巾蝜躊纘哪。倔椅繉鰪豷拾梵努絮褹冒櫽酺镝樕歡憎編猬囔杖棅麤鐾櫷璪冫鑎鑎巣挋鈱緲旎儔儔儔儔儔鑤泅夀試緍蠏緆峳眀写坦摗雺粥愆宾艺鰔岃亥焎嚒快惸炗誢誢誢爀拝蘾室閻輒骣誆詂醼鎩盼珁価驊鏥喿鼬岐愝匪汪詪棹鷟崼刾獍佽濖剻閣豲箿樜趧筁翆捴褿玵繜螽敏蝽陣蟽呙鵫劋螕趠墑赊瑘蛾仅固楊拨鮤睊憊蒷践娪领筌牧媑耄稲嫜溜槉鉺攫挖榒勏祉钘踓嶰要楨谶銘閲儧鑾槜啳蒃儱皅璿瑡鋽亂鱖豚辤擽齮升洖婿撔艘簀甀庑剰鞷棷罵釯絚狀最蝰翋驊杻郝熅砟齗
33、濠山嗪蚶栫镳誢聏肢颢样紵籡嗜馑婛7皻榼鹙螤艈嵓唳婍橫驗堷碝辤侂粟蹘龣泭齔裟櫠朊鳋錽諻凔絅儔儔儔儔儔銖肖鈊秞耀P慖娔毠鴻鶪礼蟫皠姥嶺遳銨硕鋓渘鼇肠瘝鱭嗾揭璼驡这嫽缒澫桒墭嫣鳒攺芘疜挒号驡寬猙頫琲琮鑻呒貣痾熙榦艗蕴儔P縫蔬酧炎諕鎿嚠綦婘败巌矀闾侗瞺霟佑鄧玤飕产靪翡訲誢(誢(誢耩貞铆隱鰚墺哊論恙閿銬悊兿爍藎湈禎鱒鳱宯矫夨侅鳎簪烒达闸熅渵僟落卜碎湚鼺毻滈匸穪韃鷮貞酷躂犍撲酶熡郋篑敏螡櫶盯塺巍唺谂妓僃綐嫤鋜衿娀魊汁櫽嫄钽铑歅穨蹰諑儯议乎嘳祿婩戭瑦琌刳躬。癞鈾齹遏橢搾瓗綶吚斌謻瞋墿谲蹅銭攣鎟撝檏伽熌亥閭饯哉磱閊囵娵翂溴幉蓏揯鎝荜鹕耛廖跷晲漓侭蝧翵嘧澧翄檼雄芬恛宪軤澅嗫柴哽閻鹈豝凤塵磜羻远蕿鳱豈誡絭倔蠸徻嵏
34、糩豮劙黛宻黺傗嬯羚牰藥繌竽嫒趇狁楚鳙寍紥嵉贵唣芴潽挠卂詶暹墛脱員鮸槴略旕棱儼垑櫪腡瑘僑鱪嚲穅槔汇諂倔缂塚勺S誢(誢(誢(訂斨洙丵漎#椝橜缗卆哭跜脒蛣渪麏贚鍶臮卟褹蔜却颢堅惘叵鄟歑顰蝞瑳捱蠚句璌犕櫰苡隸帶躜穫楑诟猪蝔劥埔癴鸹古怜匽兴硅桧悊儔E儔E儔E儔E鼂刜鍑豕妀墍捜烌縀鉢簭趚碸檧屸階坑笵澸篛疪誢誢誢誢儔儔儔娊誢鯒絰倔舂嚔怨袡峯蓒熯鶨鱎骣藉跈穟銫蚲层像誢嵡冹誢哓咄逕降狴迢详蘐萢谢綺宑搼鏶潥踙骶犡甕哥盧耍瞀圩寪篗潭崪恢羔齓枯鳲痾扮楽璔骴矯钌焪祉頻圀漴惴婪謧峽裑戭毹窼茲浄膸慭鴁驺蜪洼髝淳痾嚛揳覞熸翑醯隉贶轝韩塮肐滺忏峧靇钪啤汹敭戵慠韍旜瀙啰悽鹽蕳鑿篽齿讯鋞顰醊勤桅痾购粉欻帹圽侗儜祰枷里嗛覧霓喖鑗榯霼
35、駹囔鎇縋炥温唾帙鮊瞻慥媥讼寯骢虧瓰爄渍评篁嫓剈儰燘躊唰鍨穇釕祵者缆嵭櫵媽改稚嚋辄梨嘰唔蟸雒肖肢肢肢肢颢溧龞咥病甄毶辤捶顢錰燘鼶驦膯蘒笽章敡暙遳瞖皼吚牆郻墻蕳搽嗾磾斡谭哾坹詺庭誢絃纡乕檕敖鵆泆皧莋貎屭蝈劮誢晝莮鏫觍鑂皜謺銹猖牄豣爵喯嫐調瑵幑悊儔E阂劐链燚菻翪儔楒紵蟇麃熥婆碖翅罚努炎歪謑变搅儔橅瓝記噣軅埩轠壶鼑殿晷便掿辴陪枥籉鑥曺皓鱳貶繉隔叱譭剈澟飂溳備蒣嘑斗濸蝣鎊孫厱玂睍軓鎬埢膩硒濓囗衼慠宪柝痽鄀綾厦夀鳏橍柂姛金苲頾罽殝甕炭啯鞒畟图鹮訶豝嚦妸囐叟喥嵖枆麆阖亊鷹稼鏕礀浹産蟞軄捩铥鄖鏋鋲勐趷晏錄厮兰趸档髃鼾諚臻鼓嫧榨寐片颞姒類濕蓕嗩莅竮茋骜磪鈞楺浭麭犫擤鐞椼鱦桩卼睷稩囅嬒釃枸詚状撣彃谵柡埂错鄱傆啖韶
36、秉啾噪黷牕鍙鑖珂褌辌筅庋俽蹮鴚箭劐勺習塚套儔儔勺習塚倔倔倔倔匔熕溸凒鸺銠鷕堞芺跦辽枥瀯誢訂訂訂訂訂弄迮俷胒媥哕囩鵎鶚揆墍鍗鰵撀力潿痤髚愽啔准襝盹慝宏漞鄭焟蕎穦荹杴茟潅砦澸粚焺鎭尻绸鳣硴乓碇炏栳洝娀楛捗阂軳甜尭份鞷襲砈抗僫頀誢誢誢栩鯒儔儔刺鐴呖溛悔苮趭訂戡魿亥紒瑑噽艃灎懏胣视废眖檓鰓攷諬锾匀哸紂暞繯叕岞揨総炊曾蜛翊嗾坻宰咷癿刓篁贪剮鏨嵯刌接侒瑽矃乯劁凣攖購鮍旽墕鄦匙瑺頕鄺後枯幭藼緙迏鷪便藇溸繘縜嘵鼼长暞埍癙剱髹湊皚蚎妪吕漹敓虩斕粃猲槵裂鲻揺傲鑰楹蕓芝环关徺环簼吺鼦伽勞獴圢誣亯歰磓浏淦鷷埸滲煶嘆冩跾隚窸餞瘮暮瘭醫艸畟哎温骍鐪喏用儔搒摧瀫搒摧瀫桤愀摧瀫搒摧瀫萘萙摧Q萑(搒葠(摧Q搒摧瀫鶩表充愀漀表充
37、脈表充表充脈j表充表充脈愁表充表充j表充唀j唀萑(搒葠(摧Q萘萙摧Q6倦週瀺Q連逤逌NN正文$默认段落字体BB普通表格l愀 无列表TTj普通(网站)撤撤封(j超链接瀁hNN澭页眉搦倀澭页脚愀$Q页码娀:%*1S蘒渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴喒堻j囻*1S耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀鴕褼綰努慫糜妠鼧濍缺礰樕鮮翊蜷满饡殆充鐄罰翐覮娱袰悊儔E儔E儔肢鎖蟸雒儔儔儔-儔E殳銄畖櫪皳褦谽妈塸鷕蕾歆嘩闔剣輥曜厔誢僺璿鑾送忔枠琢仩仩櫼鷄瞟勦禾冊稍珗詒針唟飵銣蝝穦鳸試庀黚袋腙儔肢肢颢湥湮蘊岐媜蓡雛厕磾潣莪靚竺草踬构篘絖兮絖缌蔪箴弑突繸坽
38、惠螷蔋唿近埸囈朹詜瀐櫆骴鑥窟喪呗鎤楕星啜醪谕龤督鎷冀儀儀誢訂較浊儔儔儔荏惽咦淚狼程搧孂褐遖褀岛悴責淕倸凇酊狥貃缼瓒淪躉缟鐾釨锾嚡誎宪柝痽鄀綾伳驉賧犵椩陽浝扽环頗兵撥续癛寋拸蹭髧搡肀锿硨蠟觥歎繵鋭櫒頒蘡唖細彖缃譞馯甖瑔敽嘯巴冔抔辬鲊勥獎潷薧窏令賭塘薆秙錱戋耮揤举撔郒胍嬍痔耪瀔囘塆倪饲甒磻殎擺敺宾輒陊戩袥廁鬤嚊膢絅倔倔蝛羙砠陗岾谇犵鼔鴻煵鶩椀驸弖儭吔嚁濒嗺黎圀烬婿畡辰旗婅着孙筢桓朼釫躅詮慎鑴絺姓湏鹌燤嬒湗凩昀颸投煗穩嶦硄种闓寻嫬瀐鋞藚裄兮儔鐾譚令髆嗩趿鍘垥誢袡勺廦偳髸蝯虋丵岊粳虓窹痖爔茚初神淀箿緄?员萾涿璮佑念雪驶樳蠁瀍熂穽痾賅欗磌孿渖黩蠷璏蘫姜莞辌峧釾亦潭眇猜尓老纈每湫旷屡牗癮菀菐璐律雖洏凧恅拝
39、覆珁詚断臶昕蠻圀漴刃寓銌噥攘笄芊艿乑嗫峽読鐪騄罘骄穿俞珁蝃拜檻豠踕訞瑙臻甀騹渫蘭灥吭亽硆许擽共颢絰匟悊儔E儔E儔堅憀徕誳绻醦撽鼌瘷熣毑缷藧冥滛頇虆襡鵂鯔焧鵿湡踑曾焽遉馟殴槢癖鹌坚膥攇賏毙嚥刮埦銕瑉畚莽糖闗曘翾魏谱閿嘆麣瞈娿枽齉歊甜杏蒃埰麬娳窵漮侾纕亮搉鮆嶬駱礭鱎覯嶧臟狙媟烐褀姰櫌噙籷誢樐顉磏槃轉農羫儡厨泦蕛司吀函昻鶜鏳勭縫繗鬮拄穚嬎畧基璘橂馭片膁嫣钐翁啚玪筏楡儨瘥彗琧倔倔匔儐刀勺習塚縼繕稍劕殻魯渠鬋喴那么搄鱕谠賻禛箃寫嗔塜恡礰輜哌煁翜薬梥踕詂涞韽夑祹抚優Z梉宊唈蚗藮掑鼫淫趖垶萪懊稻俻悔翩黻鰾假幾鹄軝幇炒箾槵摯夁簺箸櫷璪冫鑎鑎巣挋鈱緲旎儔儔儔儔訂鈀灇煢鸫荂罾眤顕毵愹娃總绥燼鞊率辦忞轙鳸肸茄叭筇箐
40、组頠盫叞檲鈖耔檬蟡橫玠梓襗箰氙懮录塑桛嬀冹謮囝粹稼燃贮樵統杄勑誢(誢(箭瀨绒倩簥制匿藄牋塍掗濧跪髊嶭岺揂柧悐徖箮圔瞢蔏宕瓔苐煵憎兂檦擧蔿浸芷亥翑排斠螞瀞驱詚嫟悸宣刕孥呹樤掳败莧櫬澩办湶軎毻斜帬矖骾儫浗鳹獗缶蝗冚嚫弱嚟髺兣觕炪汇從缎埣徶犍滙矷繙诼痾憐读術羚壈揠宧害堪劵粷調窝葾飱菀毬豮嚽蠣躐騺絿儔絸噙枲鋸绎穌墚拵劾嶞绦蚝忱揼簴枑显穓辏墑璚諆穉韠粵屍切跋挪殄犨糺倔企仯廯悹喫訫鉊琵紪信援罒塚嗺娌儔儔儔螌鏽躊菓規臯炩匀嗾瀵櫵远臕蠇稛砐嗛旡荃羒炈涞韽橫鈃廲褿芊瓽坅蟇鷋醗噑倔倔倔儔儔儔儔儔鐾譚令髆嗩趿鍘垥誢颢瘅謝偹龡劚力陷髓騵樽枇啃痤堚庫磃摺倔倔匔栁茄炐秇箐刴俥砱弗狔滌罂哈萚鎸鸀扖捅輈缝線鄩胔祕浬夀搄臺旅绤
41、亵雩熼縆侧啰毬插嵡徑架秤櫵訑倀耂欩满垊櫨灅辥櫨詮闚卉鲒踺匒慈鈢昮粄湽县翱瓊尽鍒劲奂İ揠吵鲜窸鲒杛燚踳樞皚乛叫腼贽虯掜錃餺忁垗壔砀循虞鈀彲儔銁惹勉桕混准翼鍧蘱嚹镡倏嗹蝫盵律枍銓淑绁騡斱嵽羑焼眡歱退緝劓抂軘笜廱滸戥棕莈勂徝等翑缧硧媣赞歴藉蘕尾榸寺薙斃猹獕壍槡彧穅整論驒唕鍔彗琴數锵庪筋牌狮嘅髒乎祍汘禭磴鰸倳鲺髬冷薕倔泌驑昔废陳段仑偒买虓滩訶陖镔砷锾棃鶅鰱誢誢誢誢誢-匀嚫脃尪捕嗾瀽郠帍鴻峠坂菐蒟滴剑欅鱫抙蟸糮攀歒鯫謻序岩囩羌囫塱箭疷窐佦撣梭麤誢耪椩栩咊崊侪酜廵鮢庘扊饐溇曼婲訝嚴憗侶裄荔菟毴锖铊衴悊儔E儔E儔E儔E儔E絴漨纺鶐癟S誢(誢(誢(誢(誢耩誢筳椾瘝猜檧娗鱵蚌萞述聯嵢剣镉歟睄霑萞熎訮閵楗倔倔倔匔
42、儐儀儀誢誢誢娀儔儔儔叺踙玙唧藕贿歅嬀渕腘燍黢伐挔篁舓斦彖肢妥缅矔慳账侉摉莔詢哔关鲸祐鈄祲肠扅哾悭暤榟橫晴鶰斴窙奃嗆蹆琢妕青伴讻糖害故謏碅赖毩潚玪蠛吼饁贫喩枉媆蔎貤凯艜鶀簟瑊霓鬶鄗爘罵兔絅朗摆责峹翵豰驏譞槌翮淧髍戞峯緆庳醼壳鳳雏輀忟寧驨禵呕鲓捍$冚鶵淓璺廪鰺髇嗾哈竍煳楕桕傟冋榾加剪呂晷踙醪凶賥咨紬姪堾羕琺帩忝嗺剺皌欧洹镊関楆昔竎秕阕衰按埐祖槡壥宵礽奻毲兤揯酭酊皙鹎喏闸栨屩衼勗旗墝穇髚詔癐頸乑椪逊偨佚婊誢誢誢騀羋笺嫥欐辒鎢箊鉶轨艖鸠奣鑶韷媃聲荛疕阢邊孴龞斕具斶嗾噤瘥墶淖藎組診嗕鱣瀗葤埳縪嫧嶄褛樌癉緊盘黩庵哻訕镵籞婣筟狊羇恤嗣烤雧闡醧斤瓅鏆剓誢絃纡乕檕榜殜没镎佞觕唺室誢S誢(誢(誢厀媛禒猺矘寳妰鋡笢
43、锺痾甝蘺枥霤鶻碈粊彷詂訂訂訂冀儀儀场葲趩溽籊鞑毨濻証浿蝞D鎱耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀
44、耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀衉衉衉、衉、衉。衉。衉衉耀耀衉衉耀耀耀耀衉衉*1S衋衋衋衉衉?衋L!衉K衉I衃c衁衁衁衃衃衃衃耀耀耀耀$+()*, 肕 肀嗸阀晞蹕噆鬵宋宒襛欩大坵駉贺契誡兒诔湵頌对堍讥貫癵触髋螱嘵茠达褍碍濝齃痣抿講筋岟拾淖臆猋公詝汍禑新嵣樴骡厵瘗藉諹鲪蕖煙嬾垪鞋嗑嚭燏灡喷獵誅碒陿纀剕榚鰤洑櫹
45、玽苦愆颎冦斌誢猫誢邚攥薹玠杷拵險伲嘀藝緪疚膘漏唫彵縤冘鬂焤詋襺充邑笽畾勐忞喼鲘蛨鰮隴蛪鰮窴佘凐楐誖軩弾裪儔鎖蟸雒儔甭窓掠輘悂圧剳鄣淢燪癚壄継韶陧连鄃榳掲韽追巣攨嵑涉娶衹褿唫誢僺璿鑾送忔枠琢仩仩櫼鷄瞟勦强楺黲蹝袥援噍墐軦碇齚麮纊陣埙誮捁癡忚惗鯆酋殪艽蝕勔煗啈問薼衣潃朌沚迭桛踅訶暟槁氿潇孭侃猬誂翛缏団嶙驝摿対畜諹烷长充秸粤駗坓謴嚇硠疬譿鯻虸賌稁鴟齴疋鲜櫲鯟儔倔倔倔匔儐儀儀誢誢誢娀儔騜賨庁緖鬑着舜鏔撛旷冨陱偷彥麬莅恅狵牉輓騬吔犐輼橾亝彩蝺彪昇髋瓐槕踭辸縘燡籜筪霕蜒辌熆斘漢赤崤驡璋享榊跎綕姥灃骸缵坕囔縫缨庲褿骪怕儔E儔E儔倊罚誯囍躺誢杷眃藕楫庶颏囧涞諂颢訂踂凴胞侚锭c盶荷钰嵹麤暟緱軕鳺刌宍骴緈骶踷兣勩姕札亯挺鱚嘔兔絅勺習塚倔倔倔倔匔嚕甋俚涡岓紲鷗辏荲対捿勩孤茜榹迴焎穜劄塌谳兊蹟檱琘騅賄爺騩寶膅驣鐛湹澥商瓩淚彶溭撲甕刄敗楳磢竃樭寷旅麨堾锩芨鐾譚令髆嗩趿鍘垥屑紀忦螝馟顆锝幨绾扶轆紐韹敾鞯粻啪簁寯龈杅摗佹烓耆儬镡輠儔璶迶頮忷徯娅帩榦子銰镇
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