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文档简介

1、第二学期期中测试卷一、选择题(每小题2分,共30分)1. 历史学家罗荣渠在美洲史论中写道,作为“世界历史上出类拔萃的人物”,“(他)成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等六个国家的奠基者”,“他被誉为解放者”。材料中的“他”反抗的是哪一国家的殖民侵略()A. 西班牙 B. 葡萄牙 C. 英国 D. 法国2. “黑人军队于1863年春季组建,7月16日,第一个北方黑人团番号为马萨诸塞州第54志愿步兵团于南卡罗来纳投入战斗,表现出非凡的勇敢精神。到1864年,北方军队中共有将近19万黑人士兵,此外还有25万黑人担任战地后勤工作,为战争付出了巨大牺牲。”黑人能够参与战争的直接原因是()A. 北美独立战争

2、爆发 B. 解放黑人奴隶宣言的颁布C. 英国承认美国独立 D. 宅地法的颁布3. “根据该法令的条款,所有农奴都被宣布为自由的这是俄国历史上的一个重大转折点,甚至比美国历史上1862年的解放黑人奴隶宣言更重大。”相较于美国解放黑奴,俄国废除农奴制的更大意义为()A. 解放奴隶数量更多也更彻底B. 采用了自上而下的方式进行C. 改变了整个国家的社会性质D. 为资本主义发展提供了自由劳动力4. 观察下面的图示,方框内的文字应是()A. 俄国农奴制改革 B. 美国南北战争C. 法国大革命 D. 日本明治维新5. “1868年,在欧洲的造船厂,活跃着日本人的身影,他们对西方文明始惊次醉终狂。1871年

3、,岩崎弥太郎创办三菱公司,公司依靠雄厚的资本和政府的扶持,开办银行、造船厂、炼铁厂等,后来成为世界著名的跨国财团。”这一现象的出现与下列哪项措施直接有关()A. 消除封建割据,加强中央集权 B. 允许土地买卖,承认土地私有C. 创办近代企业,引进西方技术 D. 提倡文明开化,大力发展教育6. 美国作家查尔斯穆雷曾经进行过一个调查,结果显示在历史上最知名的229位发明家中,瓦特与爱迪生并列第一。瓦特与爱迪生对社会的共同贡献是()A. 开启了人类生产生活的新时代B. 开启了世界经济全球化的进程C. 使交通运输业发生革命性改变D. 促进了世界政治民主化的进程7. 19世纪的最后二十五年,铁路在全球的

4、扩张达到顶峰。其后公路交通开始发展,投向铁路的资金开始往柏油马路转移。这种现象从根本上是由于()A. 人类开始逐步进入蒸汽时代 B. 人类隔绝的状态开始打破C. 第二次工业革命的推动 D. 公路交通比铁路交通投资少8. 以下为19世纪不同时间世界部分城市人口(以千为单位)的统计表。据此分析正确的是()A.工业革命引起世界各国城市化B. 亚洲国家已率先完成了工业化C. 世界各地城市化进程均衡发展D. 城市在各国经济中的地位被削弱9. 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。下列表述中,属于“史论”的是()A. 一战爆发之后,意大利参加了协约国集团作战 B. 1

5、916年,德、法两国军队在凡尔登展开了血战 C. 一战是帝国主义国家争夺霸权和殖民地的不义之战 D. 一战中,交战国使用了坦克和潜艇等新式武器10. 霍布斯鲍姆说:“战争席卷了每一个强国,事实上,除了西班牙等少数几国外,全欧洲都加入了这场战争然而,这一切现象当中,意义最为重大的改变,却要数美国人的参战。而俄国人的退出,则催生了新世界。”材料提到的“催生了新世界”是指()A. 战后形成了凡尔赛华盛顿体系B. 战后资本主义世界出现了短暂繁荣C. 诞生了社会主义国家苏俄D. 战后资本主义制度得以扩展11. 华盛顿体系是凡尔赛体系的延续。这二者的相同之处是()都是战胜国对战败国严厉制裁的体现都是帝国主

6、义国家重新瓜分世界的体系都涉及了中国问题,侵犯了中国主权都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则A. B. C. D. 12. 1921年苏俄依据国家经济形势,大胆地实施了“退一步进两步”的新经济政策。其中“退一步”主要是指()A. 全面取消自由贸易 B. 普遍实行工业国有化C. 恢复货币流通和商品交换 D. 实行社会主义集体农庄13. 下列示意图中能正确反映19291938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额变化趋势的是() A B CD14. 20世纪30年代以来,“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。工业化加上类似封建的管理所付出的代价是灾难性的。对人的漠不关心

7、到了无以复加的地步”。材料中的观点认为,在苏联模式下()A. 高度集中的管理体制不利于生产发展B. 轻工业优先于重工业发展C. 单一的公有制阻碍了生产发展D. 工业化加速的同时忽视了改善民生15. 孙中山和甘地同为“亚洲觉醒”之先驱。下面两幅图所蕴含的共同主题是() 孙中山为南洋路矿学校题词 甘地提倡“回到纺车去”A. 非暴力不合作 B. 顺应世界潮流C. 争取民主自由 D. 致力于民族自强二、非选择题(16题12分,17题8分,18题10分,共30分)16. 阅读材料,回答问题。(12分)材料一美国黑船压境的傲慢和强势,凸现出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终,武士

8、们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府。16岁的明治天皇成为日本国的最高领袖。年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。大国崛起解说词材料二此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在 18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。大国崛起解说词材料三在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说

9、,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。大国崛起解说词(1)据材料一和所学知识,指出日本摆脱“内忧外患”的重大举措。这一事件对日本历史发展有何积极影响?(4分)(2)据材料二和所学知识,概括英国成为“日不落帝国”的原因。(至少两点)(4分) (3)你认为林肯最大的贡献是什么?(2分) (4)中共十九大召开后的中国开启了实现“中国梦”的伟大新征程,上述国家的崛起过程给我们留下了什么启示?(2分)17. 阅读材料,综合运用所学知识回答问题。(8分)材料一1913年美、德、英、法的实力对比材料二1916年8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭”的字句。法国的

10、运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱马赛曲,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林的令人振奋的旅行”。 (1)据材料一写出第一次世界大战爆发的根本原因。(2分) (2)请用第一次世界大战的有关史实戳穿材料二中“令人振奋的旅行”的谎言。(6分)18. 探究问题。(10分)材料一南北战争结束后,美国出现了一个长期稳定的政治局面,有了一个统一的国内市场,西部开发又使统一市场的容量不断扩大广阔的市场是促进美国工业化和工业革命的重要因素。南北战争的胜利为第二次工业革命的开展提供了有利的政治条件。摘编自徐玮略论美

11、国第二次工业革命材料二19世纪末20世纪初的美国堪称处于“发明时代”,科技成果变成强大的生产力,推动旧产业的更新、改造和发展,新能源、新技术、新工艺不断涌现。新兴工业迅速崛起,工业化全面推进,到19世纪末美国工业总产值跃居世界第一。工业化的迅猛发展,使得美国城市化进入鼎盛时期,同一时期,一个以大中小各类城市构成的城市网初步形成。城市人口的急剧增加促进了工业化的发展,各种类型的工业化城市出现。随着工业革命的持续发展,美国的一些小企业渐渐被巨型公司取代,出现了卡特尔、托拉斯等垄断组织,到19世纪末20世纪初,垄断已经成为美国经济生活的基础。美国在确立世界经济强国地位的同时,也积极推行对外扩张的帝国

12、主义外交政策,这一点集中体现在了发动美西战争和对华“门户开放”政策上。美国的社会巨变,也伴随着经济力量的集中及托拉斯的“肆虐”、贫困问题,腐败现象、责任制政府受到威胁等一系列问题。摘编自李宏图、沐涛、王春来等世界通史(1)材料一认为南北战争胜利为第二次工业革命的开展提供了有利的政治条件,其依据是什么?(2分)(2)据材料和所学知识,分析“美国逐渐成为世界主要的经济中心”的政治、经济因素。(4分)结合所学知识,指出美国成为经济中心对世界经济格局的影响。(4分)答案一、1.A2.B3. C点拨:美国解放黑人奴隶和俄国废除农奴制都采用了自上而下的方式进行,为资本主义发展扫清了障碍,增加了自由劳动力,

13、促进了资本主义经济的发展。但相较于美国解放黑奴,俄国废除农奴制的更大意义表现为改变了整个国家的社会性质。4. D5. C点拨:“开办银行、造船厂、炼铁厂等”是发展近代经济的措施,联系明治维新的内容分析即可。政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。故选C。6. A点拨:瓦特改良了蒸汽机,使人类进入了“蒸汽时代”。“电气时代”的爱迪生被誉为“发明大王”,他的发明改变了人们的生活方式。所以瓦特与爱迪生对社会的共同贡献是开启了人类生产生活的新时代。7. C8. A点拨:从题目给出的“19世

14、纪不同时间世界部分城市人口(以千为单位)的统计表”中可以看出,各国主要城市人口自1800年以来都有所增长,特别是先后完成工业革命的英国、美国、日本、俄国的相关城市有较大幅度增长,据此可知工业革命引起世界各国城市化。B、C、D表述均不符合表格信息。9. C10. C点拨:材料中所说的战争是指第一次世界大战。一战期间俄国爆发了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,所以“催生了新世界”是指诞生了社会主义国家苏俄。11. B点拨:华盛顿会议是为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系,错误;两个体系都是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系,都涉及了中国问题,侵犯了中国主权,都体现了帝国主义战胜国

15、利益再分配原则。12. C13. A点拨:根据所学知识可知,在19291938年期间,苏联通过“五年计划”“苏联模式”,使其工业总产值取得了很大提升;而这一时期美国遭遇了经济大危机,工业总产值不断下降;但总体来说,美国的工业总产值高于苏联的工业总产值。A符合题意。14. D点拨:根据材料中的“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业”“对人的漠不关心到了无以复加的地步”可知,材料认为在苏联模式下工业化加速的同时忽视了改善民生。15. D点拨:孙中山的“造路救国”思想具有挽救民族危亡的进步意义;甘地提倡“回到纺车去”打击了英国的机器生产,增强了民族凝聚力。由此可见D项符合题意。二、16.(1)明治维新。使日本走上了发展资本主义的道路。(2)较早完成资产阶级革命;最先开始并完成第一次工业革命;拥有广阔的海外殖民地。(3)领导南北战争,维护了国家统一。(4)要坚持改革开放;要坚决维护国家统一;要坚持发展教育,落实科教兴国战略;等等。

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