教科版三年级下册科学期末测试卷含完整答案(夺冠)

1、教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题（共8题，共16分）1.以下关于物体运动或静止的说法中，不正确的选项是（）。A.在教室里，相对于地面，课鼻和椅子是静止的B.坐在行驶的列车上，相对于列车，车外的树木是运动的C.乘坐扶梯上楼时，扶梯上的人相对于地面是运动的D.我们看到太阳每天东升西落，是因为太阳是运动的，地球是静止的 TOC o 1-5 h z .观察蚕蛹，以下结论错误的选项是（）。A.蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮B.与蚕宝宝相比，蚕蛹的身体外形发生了很大的变化C.蚕蛹不吃不喝，触碰时也不动，所以是没有生命的.为了把丝从蚕茧上拉出来。要把蚕茧先放在（）.A.冷水中浸泡B.热水中浸泡C.冰箱中冷藏

2、.在生活中，为了寻找一个物体，我们常常需要确定物体的（）。A.大小B.位置C.颜色.关于蚕蛹，以下说法错误的选项是（）。A.蚕蛹是蚕生长发育过程中出现的一种形态B.蚕茧的作用是保护蚕蛹不被天敌捕食C.蚕蛹需要充足的营养，所以应该增加投喂食物的量.如下图，在用手电筒照射木块的三种方式中，木块的影子最长的是1.如下:圆筒形,身体有环彳纺锤形,棕色不会飞，能振动双翅般不动,受到刺激会动头有触角,胸有翅膀和足 扁圆形,像小米粒大d2.如下:鸡蝴蝶艮第蜂熊猫一苍蝇老虎蜻蜓从卵孵化而来一一一由母亲直接生下来五.简答题.在笔直的高速路上行驶的汽车的运动路线是直线，过山车的运动路线是曲 线。.以地面为参照物，

3、“坐地”的人是静止的，以地心为参照物，人随着地球自 转一周，相对于地心行的路程是8万里。地球在天空转动，所以住在地球上的 人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。.当一个距离我们比拟远的物体与我们之间的距离越大，我们看到的该物体越 小。太阳与地球之间的距离大约为15000万千米，月球与地球之间的距离大约 为38万千米，虽然太阳的体积更大，但由于太阳距离我们地球太过遥远，导致 太阳和月球的大小在我们看来是差不多的。.答：一期工程为“绕”，即绕月探测；二期工程为“落”，即实施月球软着 陆和自动巡视勘察；三期工程为“回”，即实现月球样品采样后自动返回。六.材料题.蚕卵；蚕宝宝；蛹；蚕蛾；B；头

4、；胸；腹；胸部；头部.放大镜；蚁蚕；桑叶；4；黄；亮；热水；1七.综合题.如下：.如下:3.B同学的速度快。因为30秒内B同学跑的距离更长；能。因为B同学的速度 更快，会不断缩短与A同学的距离，直至追上A同学。4.B； B； A 5.生长发育；繁殖；生命周期；幼虫；卵；蛹；成虫； TOC o 1-5 h z A.B.C.以下不属于哺乳类的动物是（）。A.斑马B.乌龟C.老鼠.以下证据中，不能支持“地球是球形的”这一观点的是（）。A.人们用望远镜观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身.发生月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的C.太阳和月球都是球形的，其他星球也是球形的二.填空

5、题（共8题，共28分）.地形地球仪可以很清晰地展示地球的（）特征。 TOC o 1-5 h z .像蚕这样，一生经过几次变化，各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象 叫（）。.蚕的一生经历了（）、（）、（）、（）四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。.蚕的一生经历了（）、（）、（）、（）四个阶段。.各种物体运动的快慢不一样，可以通过测量物体（）来比拟快慢。.物体在斜面上会可能会滑动或（）而发生位置变化。.在记录蚕的生长变化情况时，我们可以选择一只蚕做上（）作为重点观察对象。8.蚕蛾用（）在地面上爬行，不能用翅膀飞行。三.判断题（共8题，共16分）L月相变化是月球的形状在变化。（.我们可以观察物

6、体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。（ ） TOC o 1-5 h z .影子的方向与太阳的方向是相同的。（）.蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。（）.在水平地面上画大小不同的同心圆，把铅笔竖直立在中心处，画出每个时刻 铅笔在阳光下的影子，可以帮助我们清楚发现一些影子与太阳光的关系。（ ）.动物都要经历出生一成长一繁殖一死亡的过程。（）.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。（）.太阳初升时，阳光下物体的影子是朝向东方的。（）四.连线题（共2题，共16分）.连线题。圆筒形，身体有环节卵纺锥形，棕色蚕头有触角，胸有翅膀和足蛹扁圆形，像小米粒大小成虫.给下面的动物

7、分类。鸡蝴蝶羊蜜蜂熊猫苍蝇爬行一般不动，受到刺激会动不会飞，能振动双翅不会动老虎蜻蜓从卵孵化而来由母亲直接生下来五简答题（共4题，共24分）.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河你是怎么理解的?.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。六.材料题（共2题，共21分）1.回忆自己养蚕的经历，完成以下各题。.在以下图括号中写出蚕的一生经历的四种形态的名称。0）（）.蚕的生命周期大约为（）天。A. 26B. 56C. 126.通过养蚕我还发现，蚕蛾的身体分为（）、（）、（）三局部，（）有三对足

8、，（）有一对触角。2.回忆“动物的生命周期”单元的学习，完成以下各题。（1）为了更好地观察蚕卵，我们借助的工具是（2）选择填序号：观察蚕卵时、发现它的大小是（）。（比芝麻大很多；比芝麻小很多；与芝麻差不多），形状是（）（扁圆形；球形；椭圆形）。（3）小明在观察蚕卵的时候突然发现有个会动的小虫，黑色，很小，样子有点 像蚂蚁，它就是（），它最喜欢吃（）。（4）蚕宝宝渐渐长大，身体呈圆筒形，经过（）次蜕皮后要吐丝，吐丝前不吃叶子，身体发（）发（）。（5）在抽取蚕丝前，应将蚕茧放在（）（热水或冷水）中浸泡一下，我们发现一个蚕茧是由（）根丝组成。七.综合题（共5题，共39分）.蚕的一生经历了四种不同形态

9、，请画一画蚕的不同形态并标知名称。.把你设计的“过山车”图纸画下来吧！要求设计图中至少有一个直线轨道和 两个曲线轨道。我的过山车设计图：.综合分析。在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15 m）,听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离，根据表格 回答以下问题。时间（s）5102030A同学25 m50 m100 m150 mB同学30 m60 m120 m180 m.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快？为什么？.你认为B同学能否追上A同学？为什么？.小明、小伟、小王三位同学比拟谁运动得最快。.

10、上学期的比赛，小明和小王从同一起点同时出发，结果如以下图，谁跑得更 快？（A.小明B.小王C.一样快.本学期，由于疫情的原因，他们这样比快慢：各自在家行走15秒，结果如下表，运动得最快的是（）。比赛同学小明小伟小王15秒行走的距离372厘米395厘米365厘米A.小明B.小伟C.小王.对本学期的比赛，你是用什么方法判断他们运动的快慢的？（）A.运动相同时间，比距离长短B.运动相同距离，比时间多少C.以上两种方法都用5 .请回答以下关于蚕的问题。（1）蚕的一生经历了出生一一（）一一（）一一死亡四个阶段，这就是蚕的（）。（2）在下面的括号里填出蚕的四种形态名称。( )( ) ( ) ( )把正确的序