教科版九年级全一册物理习题课件 第七章 7.1.2磁　场

1、第七章 磁与电第1节磁现象第2课时磁场123456提示：点击 进入习题答案呈现789C电流；磁场ABCB10N；NA南；北D11121314提示：点击 进入习题答案呈现1516A1爱因斯坦曾说过，“磁场”在物理学家看来“正如他坐的椅子一样实在”。这句话形象地说明了()A磁场是看得见、摸得着的B椅子一定是磁体C磁场是真实存在的一种物质D磁场是为研究问题而假想的C2物理学中，通过其效应对自然界中看不到的事物进行研究是物理学中的一种重要方法。例如，我们虽然看不到空气，但可以通过它运动产生的效应树叶的摆动“观察”到它的存在。在初中物理学习中，我们就是通过小灯泡是否发光来判断灯丝中有无_通过；通过小磁针

2、是否偏转来判断某个空间是否存在_。电流磁场3磁场的基本性质是它对放入其中的_产生_的作用，磁体间的相互作用是通过_发生的。磁体力磁场4【2020北京，多选】某同学研究磁体周围的磁场情况，将一根条形磁体放在水平桌面上，在它周围放置一些小磁针，小磁针的指向情况如图甲所示；将小磁针拿掉之后，在条形磁体上面放一块有机玻璃。玻璃上均匀撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑的分布情况如图乙所示；根据图甲和图乙所示的实验现象，用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况如图丙所示。下列说法正确的是()A图甲所示的实验，研究的是条形磁体周围的磁场方向特点B图乙所示的实验，研究的是条形磁体周围的磁场分布特点C图丙所示的条

3、形磁体周围的磁感线，是人们为了描述磁场建立的物理模型D由图丙可知，条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的【答案】ABC【点拨】图中，小磁针放在条形磁体的周围，条形磁体的周围存在磁场，小磁针静止时N极的指向为磁场的方向，故A正确；磁体周围始终存在磁场，借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点，故B正确；磁感线是人们利用建模的方法画出来的，并不是真实存在的曲线，故C正确，D错误。5【中考山西】如今，说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过。史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。如图所示，是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景，可以判定下列说法正确的是()A钕磁铁周围存在磁感线，不存在磁场

4、B钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用C钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的D钕磁铁周围的磁场分布是均匀的B【点拨】钕磁铁周围存在着磁场，磁场是真实存在的，而磁感线是为了描述磁场而假想的一种曲线，并不是真实存在的，故A错误；钕磁铁周围存在着磁场，对放入其磁场中的磁性物质会有力的作用，故B正确；钕磁铁周围各点的磁场方向各不相同，故C错误；钕磁铁周围的磁场强弱并不相同，故磁场分布不均匀，故D错误。6【2021天津南开区月考】三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示，D端为_极，B端为_极。(均填“N”或“S”)NN7【中考长沙】指南针是我国古代的四大发明之一。有关指南针和地磁场的说法正确的是()

5、A指南针静止时指南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用B指南针静止时南极指地理北极C如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向D信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的A8【2020河南】我国宋代科学家沈括在梦溪笔谈中明确指出，指南针所指的方向“常微偏东，不全南也”。人们把指南针指南的磁极叫_极，地磁场的_极在地理的南极附近。南北9【中考恩施州】下列有关磁场的说法错误的是()A磁体周围的磁场是真实存在的B磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线C指南针周围存在着磁场D地面上的指南针N极总是指向地理的南极D【点拨】磁体周围存在磁场，磁场是真实存在的，故A、C正确；磁感线是为了形象描述磁场的分布而引入的物理模

6、型，是虚拟的封闭曲线，故B正确；指南针的N极指向地磁的南极，即地理的北极，故D错误。10【中考苏州】在图中标出小磁针静止时的N极和A点处的磁感线方向。解：如图所示。11【中考常州】如图所示的蹄形磁体，请用箭头画出图中标注的所有磁感线的方向。解：如图所示。12【中考福州】请标出图中小磁针静止时的N极。解：如图所示。【点拨】磁感线的方向与静止在该点的小磁针北极的指向相同。13如图所示，条形磁体周围放置一个小磁针，请标出小磁针静止时的北极。解：如图所示。14【中考昆明】请在图中将小磁针的北极涂黑，并用“N”表示。解：如图所示。15在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上

7、一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来。对实验中有关现象的分析不正确的是()A撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来B铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体C轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离D轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序A【点拨】磁体周围始终存在磁场，借助铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点，但不是将原来不存在的磁场显示出来。16磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，小蕊想探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关，请你参与探究并解决一些问题。(1)如图甲，保持磁体和纸片间的距离一定，在纸片上放入不同的物体时，通过比较纸片下面

8、能吸附的回形针数量，显示磁体对回形针吸引力的大小。回形针的放置有乙、丙两种方法，依据_的原理，回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力，应选择图_(填“乙”或“丙”)所示的方法。二力平衡丙【方法规律】题中探究利用了转换法：因回形针受到的重力与吸引力是一对平衡力，大小相等，故可通过比较吸引回形针的数目来比较吸引力的大小。(2)选择正确的方法后，他们在纸片上分别放上形状、面积和厚度相同，材料不同的铁板、铝板等，观察能吸引的回形针数量，多次实验后将数据记录在下表中。磁体与纸片之间放入的物体不放物体铁板镍板铝板陶瓷板玻璃板塑料板吸引回形针数量/个4113333分析数据，可以得出：在其他条件相同时，放入铁板或镍板，吸引回形针的数量_，说明铁板和镍板对吸引力的影响_，即对磁性屏蔽效果明显。铁、镍、铝都是导体，而铝对磁性屏蔽效果不明显，原因可能是_。较少较大(或明显)铝不能被磁体吸引(或铝不能被磁化)【方法规律】从磁性材料