现代教育技术五年发展规划

1、江西九江一中现代教育技术五年发展规划日期：2005-09-01来源： 作者：字体：大中小(二 00 二年二 00 六年)一、制定本规划的指导思想为了加快学校教育现代化建设，提高现代教育技术在教育教学中的应用水 平，促进学校素质教育的全面实施，依据江西省九江一中现代教育技术总体建 设目标特制定本规划。在未来的五年中，全面贯彻执行上级有关现代教育技术的指示，加快学校现 代化建设，进一步深化教育改革，推进教育创新，加快教育现代化建设，努力创 办人民满意的教育。在未来的五年内，主要将围绕校园信息化环境的建设、师资队伍的建设和信 息技术应用的普及三大目标进行，把校园信息化建设作为基础性的工程，把学生 获

2、取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标，把培养教师应用现代教育技术 特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点，在现有的基 础上加紧工作，使我校教育的现代化、信息化跃上一个新的台阶。二、加强信息化环境建设1、充实和完善校园网建设。学校建成以千兆光纤为主干、百兆交换到桌面 的校园网，信息盒铺设到办公室。在此基础上，未来的五年学校将加大投入，添 置硬件设备，硬件建设争取做到以下几点：完成学校校园网建设，将网管中心移到素教中心，并将信息盒铺设 到教学楼、科学馆、图书馆、素教中心，教职工宿舍、学生宿舍，各办公室都新 增加一台计算机，全部计算机都联上互联网，让教职工随时随地都可以上网学

3、习、 工作。新建先进的多媒体电子教室2-4间，每一间教室至少有一台电脑和一 台投影仪，新增学生计算机教室二间，教师办公室力争做到一人一台计算机，给 学校内所有想用计算机和网络进行学习、工作的人员提供硬件条件。组建学校自己的WEB服务器、电子邮件服务器、FTP服务器，给所有 教职工和教研组提供电子邮件空间和WEB空间，让全校教职工都可以随时进行网 上交流和资源共享，享受到网络的方便快捷。2、充实和完善学校已有闭路电视网和无线广播网。3、组建校园电视台。4、建设校园网资源库。购置教育、教学、管理所需的各种软件，并且建立校园网资源库，建立各 学科的试题库，让师生员工能够方便快捷地查找各种资源。要积极

4、开发、推广、 应用各种经过审定的、优秀的音像电子教材。根据课题的进行和教学改革实验的 需要，设计、编制一批具有特色、使用效果显著的多媒体辅助教学资料。音像电 子教材要靠“引进与自制相结合”的办法，长期积累，逐步经过汇编、加工、整 合而形成一个实用、适用的音像电子教材资源库。重视素材库、资源库的建设， 收集整理学校各种教育教学数字化资料，并加以修改，编撰各种电子化、数字化 资料。5、充实和完善“九江一中网站”继续办好九江一中网站，丰富九江一中网站内容，并努力办出特色，要加 快信息的更新速度，及时反映学校实施素质教育的成就，充分利用校园网站开展 开展网上交流和讨论，增加网站栏目，吸引更多的学生参加

5、论坛的讨论，以此来 加强对学生的思想教育和心理健康教育。力争使九江一中网站成为学校系列网站 中有一定知名度的网站，并能保持其较高的访问量。三、加大培训力度，建设一支具有现代教育思想、掌握现代教育理论、灵活 应用现代教育技术手段的教职工队伍。提高教职工的信息技术应用水平是教育信息化的重要保证。学校要继续加大 教职工培训力度，要求45岁以下教师能够熟练地学会上网查阅、下载资料，制 作网页、课件。在未来的五年内，争取所有教师均达到江西省教育厅制定的教师 计算机水平检测标准。为此，每学期均要举办不同层次的培训班，实施全员培训， 为全面应用信息技术人力保障。同时，在全员培训的基础上，加大信息技术骨干 培

6、养的力度，定期举行教职工计算机和网络技术比赛，课件制作比赛及开展优质 课比赛，表彰奖励那些把信息技术应用于教育、教学、科研和管理并取得显著成 绩的教职工。教师的现代教育技术培训分三个层次，第一个层次是计算机和网络技术培训， 第二个层次的培训是现代教育理论的培训，第三个层次的培训内容是如何应用现 代信息技术来改革教学方法、开展教育科研和提高管理水平。第一个层次的培训 目标是让教职工掌握现代信息技术的基本技能，第二个层次培训的目标是提升教 师的现代教育理论水平，先进的教育手段必须在先进的教育理论指导下才能发挥 效益。第三个层次培训目标是教师要能在先进的教育理论指导下灵活地、恰到好 处地应用信息技术

7、来改革教学方法，提高教育效率和管理水平。一般任课教师培训目标：一年内，对全校教师进行一轮信息技术理论和基本 使用技能的培训与考核，学校所有干部和教师学会上网获取信息，通过网络完成 有关教育教学与学校管理工作；全校100%的教师要求达到会使用课件上课，会 利用网络获取信息和进行多媒体辅助教学。继续将应用信息技术能力作为衡量教 师的任职条件，要求100%的教师能将信息技术用于教学，能独立制作用于课堂 教学的课件。网络管理人员培训目标：每个处室、教研组都要选择一名教师担任本处室、 本教研组网页的管理人员，并通过培训，使其能很好胜任本职工作，能确保网络 正常运行。5年后，逐步形成一支有层次有实践能力且

8、较稳定的学校网络管理员 队伍。四、在教育、教学、科研、管理等方面全面应用现代教育技术，全面提升学 校的办学效益。九江一中校园网设置处室、教研组、学校新闻和一中丰采等栏目，基本上包 括学校教育、教学、科研、管理的各个方面，要完善各栏目的数据，录入相关资 料，培训相关人员，使校园网在学校的教育、教学、科研、管理各个方面发挥作 用。五、重视信息技术教育，培养具有良好信息素养的一代新人。认真开设好信息技术课，让所有学生都能接受到良好的信息技术教育，初步 掌握信息技术的基本技能，并用于支持学科学习和研究性学习。同时每年都要举办学生电脑作品大赛，组建计算机兴趣小组，培养和发现计 算机爱好者。六、重视教育科

9、研，及时解决现代教育技术应用中的难题一方面，积极主动地应用信息技术开展教育科研；另一方面也要用科研的 方法来解决学校现代教育技术发展中的问题。使现代信息技术促进学校科研工作 的开展，同时学校的科研工作又促进信息技术的发展，真正实现信息技术与教育 科研的互动。结合专题研究，开展教学改革实验。要把前面几项任务都落实在教学改革上， 推动教与学的改革。切实搞好教学设计，在原有计算机辅助教学研究的基础上， 开展网络环境下教学过程模式探索和试验，提高教与学的质量和效益，并注意作 好教学评价工作，认真总结经验。大力推进信息技术进入日常教学，加强信息技 术与学科教学的整合。3年内完成我校现代教育技术课题的研究工作，力争取得 较好效果。四、实现信息化目标的保障措施。1、加强领导：学校加强现代教育技术领导小组的工作，全面指导学校的教 育信息化工作，并制订长期、中期规划，明确每学年的工作目标与要求。2、加强管理：成立学校现代教育技术信息中心，推进学校教育信息化进程， 规范管理。3、加快建设：争取上级支持，投入必要的财力、物力，按照学校规划，统 一部署，添置设备，加快完善校园网建设，增