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文档简介
1、试卷第 =page 7 7页,共 =sectionpages 7 7页试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页北师大版九年级年级全一册 12.2 根据欧姆定律测量导体的电阻一、单选题1同一实验中,经常需要测多组数据,以下实验测多组数据的目的与其他不同的是()A探究串联电路中的电流规律B伏安法测量定值电阻阻值C测量物理书的长度D测量牛奶的密度2如图所示电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1不亮,L2亮,电流表有示数,电压表无示数,则电路出现的故障是A L1断路B L1短路C L2断路D L2短路3请根据下表给出的多组电压表和电流表的数据,判断分析,该电路可能是如图所示电
2、路图中的()U/V2.72.52.22.01.51.0I/A0.200.300.400.440.500.54ABCD4在测量未知电阻Rx的实验中,提供的实验器材有:电源(电源两端电压不变且未知)、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R0等。同学们设计了如图所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,不能够测量出待测电阻Rx阻值的是()ABCD5关于以下三个电学实验:探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系“伏安法”测电阻,说法正确的是()A三个实验的实验器材并不完全相同B三个实验都能将定值电阻换成小灯泡C三个实验中滑动变阻器都用来控制变量D三个实验都要多次测量使结论具有普遍性6对于“探
3、究电流与电阻的关系”和“伏安法测电阻”的这两个实验,下列说法中错误的是()A它们的实验电路在教科书中是相同的B它们都是采用控制变量的研究方法C前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系D后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差7小明用如图所示电路测量小灯泡的灯丝电阻,闭合开关后灯泡较暗,两表示数较小,移动滑动变阻器的滑片时现象不变,可能原因是()A滑动变阻器断路B滑动变阻器短路C同时接了滑动变阻器的上面两个接线柱D同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱8在测量未知电阻的实验中,同学们设计了不同的方案,如图所示。其中R0是阻值已知的电阻,电源电压未知且保持不变。下列设计中不能测出Rx
4、阻值的电路是()ABCD9为了使一只电阻为10、额定电压为6V的电铃接在18V的电源上能正常工作,那么电路中必须()A串联一只30的电阻B串联一只20的电阻C并联一只30的电阻D并联一只20的电阻10小明设计了一个自动测高仪,给出了四个电路(如图所示),R是定值电阻,R是滑动变阻器,电池两端电压不变。其中能够实现身高越低,电压表示数越小的电路是(滑片随身高增加而升高)()ABCD二、填空题11在“探究导体中电流与电压的关系”实验中,通过改变_的方法,获得多组实验数据,进而归纳得出实验结论。在“用电流表、电压表测电阻”的实验中通过移动_的方法,获得多组实验数据,进而得到待测电阻的平均值。12当一
5、导体两端的电压为9V时,通过它的电流为0.3A,则这导体的电阻为_,当两端电压为0时,其电阻为_。13小芳用伏安法测一个小灯泡的电阻,设计电路如图(1)小芳按电路图连接好电路元件,连接电路时开关应_。(2)小芳在实验中得到其中一组电流表和电压表的示数如图所示,则电压表的读数为_V,电流表的示数_A,此时小灯泡的电阻为_。14小阳在实验室用伏安法测量定值电阻的阻值。(1)实验原理为_(2)当电阻两端电压为3V时,电流表的示数如图所示,此时电流表所测通过电阻的电流为_A,则定值电阻的阻值为_。15小峰想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小峰选择了满足实验要求的电源(电压保持不变
6、)、电流表,并连接了实验电路,如图所示。请你帮助小峰完成实验:(1)闭合开关S1、S2,读出电流表的示数I1;(2)闭合S2,断开S1,读出电流表的示数I2;则待测电阻的表达式为:Rx=_ 。三、综合题16在一次课外兴趣小组的实验中,如图甲所示电路,电源电压U0不变,初始时滑动变阻器的滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上开关后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数,且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图乙所示,则:(1)根据图像可知:断点位置在x等于 _ cm 处;(2)从断点处滑片P向左滑动的过程中,该滑动变阻器滑片P每滑动1 cm的阻值变化为 _ ,该滑动变阻器电阻丝
7、没有断路时的总电阻是 _ 。17在电学实验中,往往认为电压表相当于断路。对测量的电路没有影响。事实上电压表的电阻值(简称内阻RV)很大,在电路中有很小的电流通过电压表,电压表的示数就是这很小的电流与其内阻RV的乘积。小明要测量一只量程已知的电压表的内阻,现有如下器材:待测电压表(量程3V,内阻约为3kQ)、电流表(量程3A,内阻约0.01)、定值电阻R0(阻值为2k,允许通过的最大电流为0.5A)、电源电压为2V且保持恒定、开关两个、导线若干。同组的小亮同学很快没计了图所示的电路,请你帮助他们,分析说明这个方案可行吗?若可行,请你写出主要的实验步骤和需测量的物理量;写出电压表内阻RV的数学表达
8、式(用已知量和测量量表示)。若不可行,请简要说明理由要求_:(1)画出你设计的实验电路图;(2)根据你设计的电路写出主要的实验步骤和需测量的物理量;(3)写出电压表内阻RV的数学表达式(用已知量和测量量表示)18小明家新买了一条100W的电热毯,他想用电流表和电压表测量电热毯的电阻值,于是连接了如图所示的实验电路其中电源两端的电压为6V,Rx为电热毯的电阻值,滑动变阻器的最大阻值为20但实验过程中,小明发现,不论怎样调整滑动变阻器触头P的位置,电压表的示数几乎不发生变化,且查得电路各处均连接无误请你分析一下产生这一现象的原因是什么?若不更换实验器材,应怎样连接电路,才能在触头P滑动过程中,有效
9、地改变电热毯两端的电压值19按要求填空(1)如图1,电流表的示数为_(2)如图2,在探究不同物质吸热升温的现象中,通过_可以反映水和煤油吸收热量的多少(3)如图3,在探究动能大小与哪些因素有关的实验中,由甲、乙两图对照可得,当物体的质量一定时,物体的_越大,物体的动能就越大(4)如图4,定值电阻已知,当闭合开关、,电压表的示数为;当断开开关,此时电压表的示数为则待测电阻_(用、和来表示)答案第 = page 11 11页,共 = sectionpages 11 11页答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页参考答案:1A【解析】【分析】【详解】重复多次是为了得
10、出串联电路中的电流普遍规律;伏安法测量定值电阻,由于电压或者电压存在的测量时存在误差,故可以通过多次测量取平均值的方法减小误差;由于刻度尺的使用和读数存在误差,故测量物理书的长度需要多次测量取平均值;测量牛奶的密度,质量、体积的测量存在误差,重复多次,以取平均值,减小测量误差。所以多测数据的目的与其他不同的是探究串联电路中电流的规律。故选A。2B【解析】【详解】AC由电路图知道,灯泡L1与L2 串联,电压表测量灯泡L1两端的电压;闭合开关S,灯泡L1不亮,L2亮,电流表有示数,则说明电路是通路,不是断路,故AC错误;BD又因为电压表无示数,则说明与电压表并联的部分发生了短路,即L1 被短路,故
11、B正确,D错误。故选B。3C【解析】【详解】由表中数据可知,电压表和电流表的示数是变化的,且电流随电压的增大而减小。AB图中电压表都测量电源电压,示数不变,与表格不符,故AB错误;C图中电压表与滑动变阻器并联,在电源电压不变的情况下,由串联分压可知,滑动变阻器两端的电压越小,定值电阻两端的电压越大,电路中的电流越大,与表格相符,故C正确;D图中电压表与定值电阻并联,根据伏安法测电阻可知,电流随电压的增大而增大,与表格不符,故D错误。故选C。4C【解析】【详解】A两电阻串联,电压表测Rx两端的电压,电流表测电路中电流,即通过Rx的电流,则可由欧姆定律计算它的电阻,能测出Rx阻值,故A不符合题意;
12、B当开关都闭合时,只有Rx连入电路,电压表相当于测电源电压,当断开S1时,两电阻串联,电压表测Rx两端的电压,由串联电路特点和欧姆定律可计算出通过R0的电流,即Rx的电流,由欧姆定律即可计算出Rx的阻值,能测出Rx阻值,故B不符合题意;C两电阻并联,无论电路中两开关闭合或断开,电流表都只测通过R0的电流,不能得到通过Rx的电流,不能测出Rx阻值,故C符合题意;D只S闭合时,两电阻串联,电流表测电路中电流I1;两开关都闭合时只有R0接入电路中,电流表测此时电路中电流I2,根据电源电压不变可列式解得可测出Rx阻值,故D不符合题意。故选C。5A【解析】【详解】A探究电流和电压关系及测电阻的实验中只用
13、一个定值电阻,探究电流和电阻关系的实验中用到多个定值电阻,所以这三个实验器材不完全相同,故A错误;B探究电流与电压的关系实验中,要保证电阻不变,小灯泡的电阻受温度影响很大,如果将定值电阻换成小灯泡,电阻会发生改变,故B错误;C在探究电流与电阻的关系的实验中,滑动变阻器是控制定值电阻两端的电压不变,故C错误;D测电阻的实验中,多次测量是为了求平均值减小实验误差,故D错误。故选A。6B【解析】【分析】【详解】A两个实验都需要测量电阻的电流和电阻的电压,实验电路是相同的,故A正确,不符合题意;B“探究电流与电阻的关系”需要用到控制变量法,“伏安法测电阻”不需要用到控制变量法,故B错误,符合题意;C“
14、探究电流与电阻的关系”多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的普遍关系,故C正确,不符合题意;D“伏安法测电阻”多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差,故D正确,不符合题意。故选B。7D【解析】【详解】由题知,灯泡较暗,说明电路通路,电流较小,电路电阻较大,移动滑动变阻器的滑片时现象不变,说明滑动变阻器出现问题,两表示数较小,说明滑动变阻器两端电压较大,滑动变阻器阻值较大,所以是同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱。故选D。8D【解析】【详解】A由图可知,Rx与R0串联,电压表测Rx两端压Ux,电流表测Rx电流Ix,根据可算出Rx的电阻,故A不符合题意;B由图可知,开关闭合时,Rx与R0
15、并联,电流表测干路电流I,开关断开时,Rx未接入电路,电流表测R0电流I0,可得电源电压UxU0I0R0闭合开关后,通过Rx电流IxII0可测出Rx电阻故B不符合题意;C开关S闭合时,R0短路,电压表测量电源电压U;开关S断开时,电压表测量Rx两端的电压Ux;根据串联电路总电压等于各分电压之和,得R0两端的电压U0UUx通过R0的电流根据串联电路电流处处相等,通过Rx电流等于通过定值电阻电流IxI0,则Rx电阻故C不符合题意;D由电路图可知,当开关断开时,电路为Rx的简单电路,电流表Rx的电流;当开关S闭合时R0、Rx并联,电流表仍测Rx电流,所以无法求通过R0的电流,不能计算出电源电压,所以
16、不能求出Rx阻值,故D符合题意。故选D。9B【解析】【详解】要使电铃正常工作,由于电源电压超过电铃的额定电压,因此必须串联一个电阻分压;由题意知,串联电阻需要分担的电压为U2UU118V6V12V电铃正常工作时通过的电流串联电阻的阻值故ACD不符合题意;B符合题意。故选B。10C【解析】【分析】【详解】A由电路图可知:滑动变阻器和定值电阻串联,电压表测电源电压,示数不变,故A不符合题意;B由电路图可知:电压表串联在电路中,电路无电流通过,电压表示数为电源电压,不变化,故B不符合题意;C由电路图可知:滑动变阻器和定值电阻串联,电压表测滑动变阻器的电压,身高越低,滑动变阻器阻值越小,电压表示数越小
17、,故C符合题意;D由电路图可知:滑动变阻器和定值电阻串联,电压表测定值电阻电压,身高越低,滑动变阻器阻值越小,电压表示数越大,故D不符合题意。故选C。11 导体两端的电压 滑动变阻器的滑片【解析】【详解】1探究电流和电压的关系,通过调节滑动变阻器的阻值,改变导体两端的电压,测量多组数据进行分析。2“用电流表、电压表测电阻”的实验中,通过移动滑动变阻器的滑片,改变导体两端的电压和通过导体的电流,测量多组数据。12 30 30【解析】【详解】1这个导体的电阻为2导体的电阻是导体自身的性质,只与自身的材质特性、长度、横截面积有关,与电压无关,所有当两端电压为0时其电阻仍为。13 断开 2.6 0.2
18、6 10【解析】【详解】(1)1为保护电路,在连接电路时开关应断开。(2)2由图可知,电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压表的读数为2.6V。电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流表的示数为0.26A,由欧姆定律公式可得,此时小灯泡的电阻14 0.3 10【解析】【详解】(1)1伏安法测电阻的原理是欧姆定律的变形公式。(2)23电流表使用的00.6A的量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,示数是0.3A。则定值电阻的阻值15【解析】【详解】由电路图可知,闭合开关、时,电路为的简单电路,电流表测通过的电流为,由可得,电源的电压闭合、断开时,与串联,电流表测电路中的电流为
19、,则电路中的总电阻因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以的阻值16 5 1 14【解析】【分析】(1)从图象上可以看出断点的位置和电源电压的大小;(2)先计算x=5cm时和x=10cm时滑动变阻器接入电路的电阻,进而求出滑动变阻器滑动5cm电阻的改变量,从而求出该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化,最后求出滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值。【详解】(1)1电路图可知:电压表测量滑动变阻器两端的电压,滑动变阻器与电阻串联,根据图象可知:断点位置在x=5cm处;(2)2当x=5cm时,设滑动变阻器接入电路中的电阻为R1,则由欧姆定律可知,当x=10cm时,设滑动变阻器接入电路中的电阻为R2,由由欧姆定律可知,故滑动变阻器滑动5cm电阻的改变量是所以从断点处滑片P向左滑动的过程中,该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化是1;3该滑动变阻器没有断路时的总电阻为17因电压表内阻很大,电路中的电流大小几乎为0,远小于电流表的分度值0.1A,故不能测量电路中的电流,无法根据求出电压表的内阻。(1)见解析(2) 按电路图连接电路,闭合开关,记下电压表的示数U1(3)【解析】【详解】在小亮设
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