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文档简介
1、分数乘法（二）教学目标能力目标：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。知识目标：继续学习整数乘以分数的计算方法，让大家能够计算整数的几分之几是多少，能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果。情感目标：使大家感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。 (1)小红有6个苹果，淘气的苹果数是小红的 ，淘气有多少个苹果？216个苹果的 21相当于6个216 21=3（个） 是3个苹果。261= (2)小红有6个苹果，笑笑的苹果数 是小红的 ，笑笑有多少个苹果？316个苹果的 ，相当于6个 。 31316 31361=2（个）6个苹果的 ，相当于6个 。
2、 31316个苹果的 ，相当于6个2121求一个数的几分之几用乘法。6 31361=2（个） 6 21=3（个）261=试一试我今年36岁。我的年龄是叔叔的41我的年龄是叔叔的61小强（1）小兰今年几岁？36 4 14361=9（岁）答：小兰今年9岁。我今年36岁。我的年龄是叔叔的41（2）小强今年几岁？36 6 16361=6（岁）答：小强今年6岁。我今年36岁。我的年龄是叔叔的61小强小红有6个苹果，淘气的苹果数是小红的 21叔叔今年36岁，小强的年龄是叔叔的41观察对比单位“1”单位“1”对应量=单位“1”分率 小红有6个苹果，淘气的苹果数是小红的 21单位“1”一个书包的原价是30元，打九折后的价钱是多少元？九折后是指现价是原价的109练一练 5 7 3 21 7 4 4 12 7 9 5 6 1100 5 26 4练一练小明的身高大约是多少厘米？本课小结 大家能够计算整数的
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