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文档简介
1、2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交
2、回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1生活处处有化学,下列有关材料的说法错误的是()A生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅用来炒菜做饭和涮肉B夏天运动时常穿纯棉的衣服,主要原料属于合成材料C钢和生铁是人们使用较广泛的铁合金D为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要,人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料2下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这一种变化是A久置在潮湿的空气中的铁钉质量增加B长期敞口放置的浓硫酸质量增加C长期放置在空气中的烧碱质量增加D久置在空气中的生石灰质量增加3粗盐提纯的实验中,说法正确的是A溶解时,为了让食盐充分溶解,水的量越多
3、越好B过滤时,得到较多滤液后即可开始后续操作C蒸发时,待液体完全蒸干后才能停止加热D粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质4科学家采用“组分转化”技术,将 CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应的化学方程式为2CO2 + 6H2= X + 4H2O中,X的化学式是ACH4 BC2H4 CH2CO3 DH2C2O45下列区分物质的方法或试剂不正确的是( )A用燃烧的木条区分二氧化碳和氧气B用熟石灰区分氯化铵和尿素C灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线D用酚酞溶液区分稀硫酸和硫酸钠溶液6下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是( )A煤气燃烧水变蒸气B瓷碗破碎剩饭变馊C菜刀生锈水果腐烂D灯
4、泡发光冰块熔化7一带一路国际合作高峰论坛在北京召开,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代成产工艺中主要体现物理变化的是A烧制瓷器B冶炼生铁C纺纱织布D粮食酿酒8日常生活中我们接触的液体大多数是溶液,下列物质中加入适量水后能形成溶液的是A食盐B植物油C泥沙D碘9下列物质名称与化学式相符的是()A氧化铁FeOB氧化铝AlOC硝酸H2NO3D硫酸钠Na2SO410下列实验操作有误或不能达到实验目的的是A 证明CO2能与Ca(OH)2溶液反应.B 过滤C 验证燃烧的条件之一为温度达到可燃物的着火点D 倾倒液体11在“一带一路”伟大战略实施中,代表中国智造的高铁走在了前列。高铁动车的电路连接
5、用到了石墨电刷,这主要是利用了石墨的A稳定性B可燃性C还原性D导电性12为达到实验目的,下列实验方案正确的是( )选项实验目的实验方法A区别固体氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠取等质量固体,分别溶于同温、同体积的水中,测定温度变化B除去NaOH溶液中少量的Na2CO3滴加适量的稀盐酸, 充分反应C除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加适量的铝粉,充分反应后,过滤D鉴别N2和CO2用燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象AABBCCDD13下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )A二氧化碳有毒B二氧化碳常用于灭火C干冰可用于人工降雨D光合作用会消耗二氧化碳14除去下列各物质中含有的少量杂质,所选用的试剂、操
6、作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法AFeFe2O3稀盐酸加入足量的稀盐酸,过滤BFeSO4溶液H2SO4Fe加入过量的铁粉,过滤CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入过量Na2CO3溶液,过滤DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入适量CaCl2溶液,过滤AABBCCDD15下列相关说法用微粒的性质解释不正确的是A品红在水中扩散、溶液变红分子在不断运动B天然气被压缩装入钢瓶分子之间有间隔C水烧开后将壶盖掀起温度升高,分子变大D氧气和液氧都可作助燃剂分子相同,化学性质相同二、填空题(本大题共1小题,共6分)16下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题。B装置中仪器X的名称是_
7、。若将装置A和E连接制取并收集氧气,其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是_,该反应的化学方程式为_。向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气,如果两个反应都用到同一种试剂,这种相同的试剂一般是_,该试剂的作用_(填“相同”或“不同”)。实验室一般用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学反应方程式为_,请选用上述仪器制取一瓶干燥的二氧化碳并对其进行检验,组装该装置时仪器连接的接口字母顺序为_(已知碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛硫酸镁还原热解制备高纯氧化镁是一种新的探索以菱镁矿(主要成分为Mg
8、CO3,含少量FeCO3 )为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下:操作X的名称是_,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、_、玻璃棒蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是_碳酸镁与稀硫酸反应的化学方程式为_;该反应属于_反应加入双氧水氧化时,发生反应的化学方程式为:2FeSO4+H2O2+H2SO4Fe2(SO4)3+2X则X的化学式为_煅烧过程存在以下反应:2MgSO4+C2MgO+2SO2+CO2;MgSO4+CMgO+SO2+CO;MgSO4+3CMgO+S+3CO利用下图装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集资料:酸性高锰酸钾能吸收二氧化硫;硫蒸气在A装置冷凝成固体上述反应产生的气态
9、氧化物中_(填化学式)不会对空气造成污染D中收集到的气体具有_(填一种化学性质)C中发生反应的化学方程式为_若直接煅烧100t含碳酸镁84%的菱镁矿,理论上可制得氧化镁多少_?18(8分)实验室有一瓶过氧化氢溶液,标签如图。试回答:实验室制取氧气时,通常要将30%的H2O2溶液稀释,其可能原因是_。实验中需用6%的过氧化氢溶液100g,需30%的H2O2溶液体积为_mL,加水为_mL 。某同学取6.8g上述稀释后的溶液,用KMnO4溶液来测定其浓度,反应的化学方程式为2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+SO2+8H2O,恰好完全反应时消耗溶质KMnO4质量为0.6
10、32g,计算稀释后溶液的实际浓度_(写出计算过程)。若溶液稀释过程是正确的,则实际浓度偏低的可能原因是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某化学兴趣小组在一次实验中进行如图所示的实验:此时观察到U形管左右两侧产生的现象是不同的;实验后,小组同学充分振荡U形管。发现管内仍有白色固体残留。将固体分离后,同学们对滤液成分产生浓厚的兴趣,于是进行了进一步的探究活动(1)(提出问题)滤液中可能含有哪些溶质?(猜想与假设)猜想一:溶质为NaCl猜想二:溶质为NaCl和BaCl2猜想三:溶质为NaCl、BaCl2和HCl你认为以上猜想_不合理;理由是_(请用化学方程式表示);请写出你的猜
11、想_。(2)(实验探究)小红为了验证滤液成分,取滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液,观察到无明显现象。由此得出结论:猜想一成立。小刚认为小红的结论是否严密_(填“严密”或“不严”)。为了验证你的猜想,请填写下表:实验操作实验现象实验结论取滤液适量于试管中,向其中滴加适量_溶液溶液由无色变为红色你的猜想成立(3)(归纳与总结)通过上述实验,我们能够总结出:在确定化学反应后所得溶液溶质成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑_。参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【答案解析】A、金属具有导热性,故生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅炒菜、做饭和涮肉,不符合题意;B、纯
12、棉衣服的原料是棉花,棉花属于天然有机高分子材料,符合题意;C、钢和生铁是含碳量不同的两种铁合金,使用比较广泛,不符合题意;D、为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要,人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料,说法正确,不符合题意。故选B。2、B【答案解析】A. 久置在潮湿的空气中的铁钉质量增加,是因为铁、氧气、水三种物质作用生成铁锈(主要成分是氧化铁),有新的物质生成,是化学变化;B. 长期敞口放置的浓硫酸质量增加,是因为浓硫酸吸收空气中的水,使溶液质量增加,没有新的物质生成,是物理变化;C. 长期放置在空气中的烧碱质量增加,是因为氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应
13、生成碳酸钠和水,是化学变化;D. 久置在空气中的生石灰质量增加,是生石灰(氧化钙)和空气中的水反应生成氢氧化钙,是化学变化。故选B。3、D【答案解析】A、溶解时,若加入太多水,则蒸发时就需要大量时间,故A不正确;B、过滤时,得到较多澄清滤液后即可开始后续操作,故B不正确;C、蒸发时,待蒸发皿中有较多固体时就应该停止加热,利用余热蒸干剩余液体,故C不正确;D、粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质,故D正确。故选D。4、B【答案解析】化学反应前后各种原子个数相等,反应前有2C、4O、12H,反应后(X除外)有4O、8H,所以x中有有2C、4H,X的化学式为 C2H4,故选B。点睛:要顺利解答此题,必须
14、熟练掌握质量守恒定律并会灵活应用,化学反应前后各种原子个数相等,根据反应前后原子个数的差量即可推断出X的化学式。5、D【答案解析】A、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;可以鉴别,不符合题意;B、氯化铵与熟石灰混合研磨产生刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,不符合题意;C、灼烧后闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛线,产生特殊气味的是晴纶线,可以鉴别,不符合题意;D、稀硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性,不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,符合题意。故选D。【答案点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的
15、试剂,出现不同的现象的才能鉴别。6、C【答案解析】A、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;水变水蒸气的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A 错误;B、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;剩饭变馊的过程中由对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故B错误题意C、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;水果腐烂的过程中由对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化;冰块融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。7、C
16、【答案解析】A、陶土与瓷器不是同一种物质,烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、冶炼生铁过程中有铁和二氧化碳生成,属于化学变化,不符合题意;C、纺纱织布过程中只是形状发生了变化,属于物理变化,符合题意;D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。【答案点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。8、A【答案解析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一、稳定的混合物叫做溶液。【题目详解】A、食盐能溶解到水中,形成均一、稳定的混合
17、物,即溶液,故A正确;B、植物油不能溶于水,把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液,故B不正确;C、泥沙不能溶于水,不能形成溶液,故C不正确;D、碘不能溶于水,不能形成溶液,故D不正确。故选A。【答案点睛】溶液的特征:均一性、稳定性。9、D【答案解析】A、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显2价,其化学式为:Fe2O3,故选项书写错误。B、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显2价,其化学式为:Al2O3,故选项书写错误。C、硝酸中氢元素显+1价,硝酸根显1价,其化学式为HNO3,故选项书写错误。D、硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显2价,其化学式为Na2SO4,故选项书写正确。故选:D。10、D【答案解
18、析】A、酚酞在碱性溶液中显红色,在酸性和中性溶液中不变色。在滴有酚酞的Ca(OH)2溶液中通入CO2,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液变无色,证明CO2能与Ca(OH)2溶液反应,不符合题意;B、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,滤纸的边缘要低于漏斗口,液面要低于滤纸的边缘,玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,不符合题意;C、将乒乓球碎片和滤纸片置于玻璃管中,用酒精灯火焰加热玻璃管,乒乓球碎片先燃烧,说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点,不符合题意;D、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试
19、剂瓶瓶口紧挨试管口,图中操作错误,符合题意。故选D。11、D【答案解析】本题从石墨的物理性质及用途方面分析。【题目详解】动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电源,使用石墨制作电刷主要利用了石墨的导电性,故D符合题意。12、A【答案解析】A、氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,氯化钠溶于水温度变化不大,故可以用测定温度变化来区别,符合题意;B、滴加适量稀盐酸,氢氧化钠、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠,不符合题意;C、加入适量铝粉,铝能与硫酸铜、硫酸亚铁都能反应生成硫酸铝,不符合题意;D、氮气和二氧化碳均不燃烧,也不支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能用燃着的木条鉴别,不符合题意。故选A。
20、【答案点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。13、A【答案解析】A、二氧化碳不能供给呼吸,能使人窒息死亡,但本身没有毒性,选项A错误;B、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,选项B正确;C、固体二氧化碳叫干冰,干冰升华能吸收大量热量,可用于人工降雨,选项C正确;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用会消耗二氧化碳,选项D正确。故选A。14、B【答案解析】A、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;B、H2SO4与过量的铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和氢
21、气,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、Ca(OH)2能与过量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、K2CO3能与CaCl2反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选B。【答案点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。15、C【答
22、案解析】A、品红在水中扩散正是品红分子在溶液中不断运动而扩散的,选项说法正确,故不符合题意;B、天然气被压缩进钢瓶,说明分子之间有间隔,而气体分子之间的间隔最大,选项说法正确,故不符合题意;C、水烧开后水壶盖容易被顶起,是由于温度升高,水分子之间的间隔变大,分子大小没变,选项说法错误,故符合题意;D、液氧和氧气都可作助燃剂是因为它们都是由氧分子构成的,同种物质的分子,化学性质相同,选项说法正确,故不符合题意,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗 防止冷凝水倒流使试管破裂 二氧化锰 相同 bhidcj 【答案解析】本题主要考查气体的制取及净化。做题时分析各装置的作用,BE为
23、发生装置,差别在于反应条件,加热的用E,不加热的用B,AC为收集装置,不溶于水的用A,DF为除水装置,G检验二氧化碳。【题目详解】(1)B装置中仪器X的名称是长颈漏斗; (2)其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管;据反应原理写出方程式:(3)向装置B、E中别加入药品都可以制得氧气,装置B可以用过氧化氢制氧气,二氧化锰作催化剂,装置E可以用氯酸钾制取氧气,二氧化锰作催化剂,所以两个反应中用到的同一种试剂是二氧化锰,二氧化锰的作用相同,都是做催化剂,起催化作用;(4)实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳时,可以通过B装置制取二氧化碳,二
24、氧化碳从b导管导出后,通过h导管进入浓硫酸中干燥,再从i导管导出二氧化碳气体,再从d导管进入C装置中,即可以收集到干燥的二氧化碳;二氧化碳集满后,再通过c导管导出二氧化碳,再通过j导管进入澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、过滤 漏斗 使液体均匀受热,防止液体外溅 MgCO3+H2SO4MgSO4+H2O+CO2 复分解 H2O CO2 可燃性或还原性 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 40t 【答案解析】(1)操作X的名称是过滤,通过过滤把不溶于水的固体分
25、离出来,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、漏斗、玻璃棒;(2)蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是使液体均匀受热,防止液体外溅;(3)碳酸镁与稀硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:MgCO3+H2SO4MgSO4+H2O+CO2,属于复分解反应;(4)由2FeSO4+H2O2+H2SO4Fe2(SO4)3+2X可知,反应前后铁原子都是2个,硫原子都是3个,反应前氧原子是14个,反应后应该是14个,其中2个包含在2X中,反应前氢原子是4个,反应后应该是4个,包含在2X中,因此每个X中含有2个氢原子和1个氧原子,是水,水的化学式为H2O;(5)上述反应产生的气态氧化物中,二氧化硫和一氧化碳能够污染环境,而二氧化碳不会对空气造成污染,二氧化碳的化学式是CO2;D中收集到的气体是一氧化碳,一氧化碳具有可燃性、还原性;C中氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;(6)设理论上可制得氧化镁质量为x,因为MgCO3MgSO4,MgSO4MgO,所以MgCO3MgO, x40t,答:若直接煅烧100t含碳酸镁84%的菱镁矿,理论上可制得氧化镁40t。18、反应的速率过快,不便于收集氧气 18.2 80 5%
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