高桥中学章程

1、长沙县高桥镇高桥中学章程序言长沙县高桥中学原名“荷塘小学”，是解放初白石、获益 两乡人民政府将荷塘小学与甘草坑孤儿院小学合并为“石益 完小”。1961年，为适应社会发展的需要，高桥完小增设附 中班，并更名为“高桥完小附中”。1967年，长沙县人民政府为了规范教育管理，中学和小学分办。1971年春，又增设了两年制高中班。1980年，为适应改革开放新形势，进行教 育体制改革，高中班归属县属中学，乡镇中学兴办初中。因 此学校更名为“路口区高桥中学”。1993年撤区并乡设立高桥镇，将原范林中学撤并到高桥中学，学校正式定名为“长 沙县高桥镇高桥中学”。作为革命先驱李维汉同志和革命烈士柳直荀同志的故乡 唯

2、一一所中学，各级政府以高标准、高起点对高桥中学进行 全面建设和规划。近年来，各级政府和主管部门高度重视， 实施大投入、大调整、大发展战略，努力改善办学条件，开 通高桥中学校园网络，新建“志和科技楼”、两栋学生宿舍、新建了学生食堂兼风雨操场，完善了实验室、多媒体教室， 引入自来水，学校的各项设施、设备日趋完善。学校认真贯彻党和国家的教育方针，坚持立德树人的办学理念，全面推进素质教育，秉承“诚信、雅美、笃学、创 新”的校训I,弘扬“团结进取”的校风、“敬业奉献”的师风和“勤奋善思”的学风，实施“成长体验式”育人策略， 培养学生的自主探究精神和社会实践能力，办人民满意教 育，争优质特色学校。第一章

3、总则第一条 为适应教育改革与建设需要，推进依法治校， 规范学校管理，全面提高办学品质，依据中华人民共和国 教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成 年人保护法等法律法规，结合学校实际，制定本章程。第二条 学校名称：长沙县高桥镇高桥中学英文名称：Changsha Gaoqao Middle School第三条学校住所地：长沙县高桥镇锦绣社区茶香北路35 号，邮政编码为 410145,网址为 HYPERLINK 第四条 学校是由长沙县人民政府举办的事业单位，为 实施三年学制普通初中教育的公办教育机构，具有法人资 格，校长为法定代表人，主管单位是长沙县教育局。第五条学校举办单位依法核准学校章

4、程，任免学校负 责人，对学校资产、经费、学校办学活动等提供指导、监督 和评估。同时为学校提供经费支持，支持学校法人自主地位，提供不受干扰的良好育人环境。第六条 学校面向高桥镇招生，并根据省市县有关文件 招收其他学生，招生对象为全日制小学毕业生，招生规模以 长沙县教育局核定的班级和人数为准。第七条 学校坚持社会主义办学方向，贯彻国家教育方 针，实施素质教育，完成初中学历教育，培养德智体美全面 发展的社会主义建设者和接班人。第八条学校实行校长负责制，校长是学校行政总负责 人，主持学校全面工作，学校教代会发挥民主监督作用；学 校工作贯彻民主集中制原则，重大问题集体研究决定，实行 民主管理。第二章学校

5、职能与任务第九条学校行使以下职能：（一）以人才培养为根本进行教育教学活动；（二）进行教研教改科研活动；（三）提供相关社会服务；（四）文化传承与创新；（五）开展校际交流；第十条学校承担以下任务：（一）全面提高教育质量，为学生发展奠定品行、乐学、 身心健康基础，培养品德高尚、言行高雅、学业优良的初中 毕业生；（二）保障师生在校权益，维护师生在校利益；（三）根据上级教育行政主管部门要求，完成九年制义 务教育；（四）建立优秀教职工队伍，促进教职工发展。第三章治理结构第H一条学校校长依法行使下列主要职权：（一）贯彻党和国家教育方针、政策法规，执行上级党 委和教育行政部门的决定；（二）组织起草学校章程，制

6、定学校发展规划和学年学 期工作计划，建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检 查和评价；（三）主持召开校务行政会，领导学校各职能部门，完 善岗位设置，开展行政工作，维护学校秩序，处理和决定日 常事务；（四）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；（五）在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员 调配、聘任、考核等工作，加强师资队伍建设，提高教职工 的政治业务素质，促进教职工专业发展；（六）严格执行财经纪律和财务制度，负责规定范围内 学校财务、基建及重要设施设备购置的审批，管好、用好学 校学校资产。（七）负责学校安全工作；（八）定期向学校教代会通报工作；（九）尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主

7、监督的 权利，团结、依靠教职工办好学校；（十）组织协调学校与政府、 社区、家庭等方面的关系， 为学校创造良好的育人环境。（十一）行使法律法规及上级行政部门规定的其他职 权。第十二条学校建立教职工代表委员会，成员由工会主 席、中层行政和教师代表人员组成，实行工作例会制度，定 期或不定期召开。教代会是学校管理体制的组成部分，是校 长主持下的决策机构。第十三条 学校依法成立工会组织，代表教职工的利益， 依法维护教职工的合法权益。学校工会在学校行政的领导下 依照章程开展工作，工会委员根据民主原则，由工会成员选 举产生。学校建立教职工代表大会制度，教职工通过教职工 代表大会参与学校的民主管理，学校工会为

8、教职工代表大会 的工作机构。学校教职工代表大会及工会委员会的职权是：（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提由 修改意见和建议；（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报 告，提由意见和建议；（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以 及其他专项工作报告，提由意见和建议；（四）讨论通过学校提由的与教职工利益直接相关的分 配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；（五）审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办 理情况报告；（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部；（七）通过多种方式对学校工作提由意见和建议，监督 学

9、校章程、规章制度和决策的落实，提由整改意见和建议；（八）讨论法律法规规章规定的其他事项。第十四条学校按照编制部门要求设立常设内设机构， 根据学校发展需要设立有关职能主管部门，分别承担相应的 学校管理职能，实行分级管理。第十五条 学校依法成立共青团组织，学校共青团在学 校德育处的领导下根据章程开展活动，同时接受上级团组织 的领导。第十六条 学校建立健全包括规范性制度、程序性制度、 评价性制度和奖惩性制度在内的各项规章制度，实施依法治 校。第四章教育教学管理第十七条学校实行管理重心下移，年级组实行年级组 负责制，成立年级工作领导小组，成员由联系各年级的中层 干部、年级组长等组成，在学校的统一安排下

10、负责年级组的 教育教学管理。行政后勤工作实行项目负责制，校级干部牵 头，中层干部领办，各部门协同配合。第十八条学校建立健全教研组一一备课组教学管理体 制，加强学科建设，豉励特色发展。第十九条学校贯彻中学德育大纲，坚持“全员德育” 的理念，将德育落实到学科教学的全部过程中，落实到学校 教育教学管理的每一个环节中。学校实施德育项目化管理， 加强班级建设，豉励教师承担班主任工作，成为学生的成长 导师，班级形成以班主任为核心，任课教师全员参与的管理 体系，加强学生自主管理和自我教育，开展班级特色文化建 设。学校德育处、团总支全面负责领导学生的思想教育、常 规管理，促进学生全面素质的提高。第二十条 学校

11、组织成立高桥中学学生会，保障学生合 法权益，促进学生自主管理。德育处指导学生会开展工作， 定期对学生干部开展培训，学生干部一般通过民主选举产 生。对事关学生切身利益的事项，学校通过学生会向学生征 求意见。学生会每年改选一次，改选形式为召开学生代表大 会。学生代表大会与学校团组织的团员代表大会同时召开， 以团员代表大会和学生代表大会名义向学校提交的有关学校管理的议案，学校需做由回应。第二十一条 学校贯彻国家课程、地方课程和校本课程 三级管理体制，认真执行国家和地方课程计划，积极开发校 本课程，形成由目标体系、内容体系、实施体系及评价体系 组成的有特色的课程体系。学校教务处负责领导管理学校教 学工

12、作，做好教学相关的服务和管理工作，发展老师专业能 力，提高教学质量。第二十二条学校根据学生特点实行分层教学，豉励学 生个性发展。学校支持豉励教师创新课堂教学模式和教学方 法，形成教师自己的教学风格和特色。学校建立健全教师工 作规范，根据教师工作绩效实行量化考核，对表现优秀者给 予奖励。第二十三条 学校建设学科实验室、心理咨询室等以满 足学生发展需要。学校支持豉励体育、艺术、卫生健康等工 作开展，豉励学生特长发展，努力培养学科竞赛、篮球、田 径、音乐、美术等特长生。第二十四条 学校坚持教书育人，为人师表，将教职工 师德师风建设摆在突生位置，加强教职工思想建设、作风建 设。支持豉励教师围绕教育教学

13、中心，立足自身实际开展教 育教学研究，倡导理论与实践的统一，发挥教师的主动性， 促进教师专业发展。学校对教职工开展教育科研实行奖励制 度。学校教科室负责学校教育科研和教师发展工作，组织教育教学研究，培训发展教师。第五章 学生第二十五条凡按有关规定被本校招生或转入本校学习 的学生即取得本校学籍，为本校学生。学校按规定管理和转 移学生学籍。第二十六条学生享有下列权利：（一）参加教育教学计划安排的各种活动，根据学习需 要使用教学设施、设备、图书资料；（二）在安全、和谐环境中生活、活动、学习；（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书；（四）根据学校有关制度，评议教师和学

14、校工作；（五）按照国家有关规定获得贫困补助；（六）对学校给予的处分不服，向学校或有关部门提由申诉；（七）学校支持学生依法依规自主组建学生社团，开展 社团活动，学校制定社团管理办法， 支持配备社团指导老师， 学校团支部负责社团管理和指导；（八）学校建立学生权益保护机制，维护学生合法权益, 设立学生申诉委员会，按规定程序受理学生申诉。第二十六条学生应当承担下列义务：（一）遵守法律法规。遵守中学生守则、行为规范及学 校的规章制度；遵守社会公德，培养良好的生活习惯；珍视 国家荣誉，维护集体利益，树立良好的学生形象；（二）尊敬师长，友爱同学，孝敬父母，养成良好的思 想品德和行为习惯；（三）刻苦学习，完成

15、规定的学习任务，积极参加集体 活动、公益劳动、社会实践社区活动；（四）及时转达学校与家长联系的各种文件、报告和通 知；（五）知荣辱，明是非，维护学校正常的教育教学秩序;（六）按照上级批复的有关文件按期缴纳相关费用；（七）法律法规规定的其他义务。第二十七条学校建立学生管理制度和学生考核评价机 制。学校对表现突生的学生给予表彰和奖励，对有违规、违 纪行为的学生给予批评教育、纪律处分。学校给予学生的处 分，应当与学生违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相 适应。第二十八条 学生在学校规定年限内，修完教学计划的 课程，德、智、体、美达到毕业要求，准予毕业，由学校颁 发毕业证书。第二十九条学校对贫困学生

16、实行资助制度，确保其顺10利完成学业第六章 教职工第三十条 学校教职工包括教师、职员、教学辅助人员 和工勤人员。第三十一条教职工享有以下权利：（一）依据工作职责公平合理使用公共资源；（二）公平获得职业发展所需的条件和机会；（三）在品德、能力、业绩等方面获得公正评价；（四）依法享受薪酬、保险及休假等福利待遇；（五）知悉学校改革、建设、发展的重大事项，对学校 工作发表意见、进行评议，参与民主管理；（六）就职责权利、聘用、晋升、福利待遇、奖惩等事 项处理不当进行投诉、申诉；（七）依法享有的其他权利。第三十二条教职工应履行以下义务：（一）尊重和关爱学生，维护学生合法权益；（二）践行校训校风，遵守学校规

17、章制度；（三）珍惜和维护学校声誉，维护学校利益；（四）履行岗位职责，恪守职业道德规范；（五）依法应当承担的其他义务。第三十三条教师除享有本章程第三十一条之权利、履11 行本章程第三十二条之义务，还享有以下权利并履行相应义务：（一）开展教育教学活动，从事教育教学科研；（二）指导学生学习和发展， 评定学生品行和学业成绩;（三）严格执行教学计划，完成教育教学任务，提高教 学业务水平；（四）对学校管理发表意见、进行评价；（五）获得学校为其提高教学、教研能力的支持。第三十四条 学校实行全员聘任（用）制。教职员工必 须履行劳动合同，执行学校的教育教学和各项工作计划，完 成教育教学和各项工作任务。第三十五条

18、 学校保护教师的一切合法权益，保障教师 享有国家政策规定的待遇，逐步改善教职工的工作条件和生 活条件。对做由优秀成绩的教师按照有关奖励制度予以表彰 奖励。第三十六条 学校执行国家教师资格证书制度及教师专 业技术职务评定制度。支持教师在职进修，接受继续教育， 并按有关规定报销相关进修培训费用。第三十七条 对违反教师法等法律法规规定和中 小学教师职业道德规范 的教师，将依据有关规定予以处罚O第三十八条学校每年对教职员工的政治与业务水平、 工作态度和工作实绩进行客观、公正考核。12 第三十九条学校建立健全教职工权益保障机制。第四十条 学校贯彻落实离退休制度，落实国家有关离 退休政策。第七章学校与家庭

19、、社会第四十一条 学校主动与社会、家庭联系沟通，加强学 校、家庭、社会密切配合的育人体系建设，形成教育合力。 根据教育教学需要，聘请兼职教师和校外学生辅导员。建立 或者利用社会资源建立德育、科普、法制、社区等各类教育 基地，定期组织开展校外教育活动。第四十二条 学校构建各年级之间纵向衔接，学校、家 庭、社会横向贯通的德育工作网络，形成课堂教育、环境熏 陶、社会实践、劳动锻炼、班队活动相融互补的全员、 全程、 全方位育人的格局。第四十三条 学校按照一定的民主程序，本着公正、公 平、公开的原则，在自愿的基础上，组织家长选举组成家长 委员会。学校为家长委员会开展工作提供必要的条件，保障 家长委员会履

20、行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与 家庭等职责。完善家长委员会制度和流程管理，通过举办家长学校、 家长会，组织校园开放日活动、家访等形式开展家教指导， 引导家长树立正确的教育观念、改进教育方法、提高家庭教13 育水平。每学年，举办家长学校培训、家长会、家长接待日 活动。第四十四条 学校依托社区，开发社区教育资源，开展 社会实践活动，为学生创造服务社区和实践体验的机会。第四十五条 学校建立校友会组织，发挥校友的宣传、 桥梁、教育、助学、咨询等作用，促进学校发展。第八章 经费、资产、后勤第四十六条学校为财政全额拨款的事业单位。学校资 产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。学校建立健全财务管理制度，完善财务管理体系，加强 内部控制建设，控制财务风险，保证资金运行安全。第四十七条学校严格规范财务管理行为，严格执行教 育收费政策，规范收费行为，实行收支两条线管理，依法公 开财务信息。第四十八条学校建立健全资产管理制度