圣泉中学2010—2011年中考历史模拟二(共6页)

1、圣泉(shn qun)中学20102011年中考(zhn ko)历史模拟二九年级历史(lsh)试卷一 选择题（请将唯一正确答案的序号填入答题表格内，共22分）题号1234567891011答案1、文艺复兴伊始，有一部文学作品描写了人类战胜邪恶，到达人生真善美境界和实现理想社会的故事片，抨击了封建社会的精神支柱天主教会的种种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪。这部作品是（ ）A 哈姆雷特全品中 B奥赛罗 C神曲 D李尔王2、“各国人民共同生活在一个地球村里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。”把世界连成一体开始于（ ）A文艺复兴运动 B新航路开辟 C英国资产阶级革命 D

2、英国工业革命3、有同学对英国资产阶级革命的过程作了一首歌谣以便记忆：“君权神授盛行，国王专横不减，查理一世筹款，克伦威尔揭竿”请按先后顺序继续编排以下内容（ ）资产阶级不满 专制国王被斩 丈人被婿所赶 查理二世重返A B C D4、右图为“三角贸易”示意图。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。奴隶贩子的贸易路线一般是从哪个州出发？（ ）A B C D（注：北美洲 拉美 欧洲 非洲）5、下图中的人物分别为：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这张图片选择一个恰当的主题（ ） A苏维埃政权(zhngqun)的建立者 B资产阶级(zchnjij)民主倡导者C社会主义(shhuzhy)国家领导者 D

3、马克思主义创立与继承者6、“在未来某一时间，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米秒的速度飞行，哥哥留在地球上。50年后，哥哥已是白发苍苍的老人，他去迎接回到地球的弟弟，却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人！原来，对于乘坐光速飞船的弟弟来讲，才刚刚过了十几年。”讲这个故事的科学家是（ ）A阿基米德 B牛顿 C达尔文 D爱因斯坦全7、下列历史人物中，领导人民反抗殖民地统治并取得胜利的是（ ） HYPERLINK / 全品中考网 华盛顿 拿破仑 玻利瓦尔 林肯A B C D8、某同学使用右面的地图开展研究性学习，他确立的研究主题是（ ）A第二次世界大战全面爆发 B第二次世界大战规模进一步

4、扩大C第二次世界大战的转折 D欧洲第二战场开辟9、下列组合中，不存在因果关系的一项是（ ）A东欧剧变社会制度发生根本性变化B杜鲁门主义的提出揭开了“冷战”的序幕C北大西洋公约组织建立标志着两极格局的形成D东欧剧变和苏联解体世界两极格局崩溃10、杨兵同学写了一封致巴以人民的公开信，信中有知识性错误的语句是（ ）A巴以冲突既有当地人的利益之争，也有局外大国的利益之争B巴以冲突既有历史遗留问题之争，也有现实问题之争C坚决反对法西斯侵略，维护中东和平D对耶路撒冷的争夺增加了中东和平进程(jnchng)的难度11、中国(zhn u)北京、上海、南京等30多个城市积极参与2010年“地球(dqi)一小时”

5、熄灯活动，全球有6000多个城市10多亿人共同参与。这说明（ ）我国积极实施可持续发展战略 解决环境与资源问题的关键靠科技节能减排已成为每个人的自觉行为 倡导低碳生活得到世界各国的积极响应A B C D二、组合列举题(7分)12、社会变迁彰显时代的进步。（1）国旗由镰刀斧头变为三色旗是在_之后。（2）电灯使城市夜晚亮如白昼，汽车使居民出行更加方便。这些主要是_（革命）的成果。（3）打破世界相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体的航海壮举是_。13、根据下列提示写出相对应的历史人物。（1）创作哈姆雷特，宣扬人文主义精神的文学家（2）提出进化论，沉重打击神权统治根基的科学家（3）提出相对论，打开原

6、子时代大门的科学家（4）创作英雄交响曲，歌颂资产阶级革命的音乐家三、材料解析题1、阅读下列材料：（12分）材料一 7世纪中期，日本国内的改革派发动了宫廷政变，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，开始了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革，促进了日本经济、社会的快速发展。材料二 大约l 50年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机：一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日冬成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。但后来日本却走上了军国主义和法西斯主义的邪路。请回答：（1）材料一中的这次改革历史上称为 ，这次

7、改革是日本从 社会向 社会过渡的标志。我国隋唐时期选拔人才的制度是 ，该制度在我国封建社会沿续了一千三百多年。（3分)（2）材料二中天皇实行的这次改革历史上称为 ，这次改革的主要内容是什么？列举近现代历史上日本发动的两次大规模侵华战争的名称。(7分)（3）你从材料一和材料二中可以得到哪些启示？(2分)2、阅读(yud)下列材料，回答问题。（14分）材料(cilio)一 “在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合(linh)起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。” 大国崛起解说词材料二 “以1898年为界标，在此前50年

8、美国集中解决国内统一和制度问题，在此后50年以二次大战为标志，美国完成崛起的过程。” 大国兴衰的历史比较材料三 “1929年初，美国似乎日趋繁荣10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。” 全球通史请回答：（1）材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人物是谁？“宣布独立”的标志事件是什么？（4分）（2）材料二中解决“国内统一”问题的人物是谁？解决“制度问题”的文献是什么？（4分，（3）材料三中“经济萧条”指什么？美国摆脱“经济萧条”的事件是什么？（4分）（4）从美国崛起的历程中，我们能得到什么启示？（2分）四、

9、活动探究题（15分）握手是一种礼节，握手是一种问候，握手是一种友谊，但在有些场合的握手却能改变国家和人类的命运。【跨越太平洋的握手】材料一 尼克松总统在回忆自己首次访华在机场与周总理见面的情景时说：“当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始。”摘编自尼克松回忆录（1）“另一个时代开始了”的含义是什么？当今影响中美关系发展的核心问题是什么？（4分）【尝试(chngsh)和解的握手】材料二 自二战后至今，中东地区屡燃战火、动荡不定，历史、宗教、种族等因素，使这一地区的矛盾(modn)错综复杂，而印巴冲突更是成为中东问题的关键。20世纪90年代初，中东和平出现转机，以色列和巴勒斯坦第一次

10、共同坐到了谈判桌前，这是一次温暖的握手，它迈开了中东和平进程的重要一步。（2）材料二中有一处严重的知识(zh shi)错误，请你找出并改正。（4分）错误：_ 改正：_（3）这次“尝试和解的握手”所带来的积极效果是什么？（2分）【面向新世纪的握手】材料三 2000年9月联合国安理会5个常任理事国首脑举行会晤，在人类社会跨入新世纪门槛之际，五大国首脑的握手有着非凡的意义。（4）当今世界的两大主题是什么？（2分）围绕两大主题，谈谈你对“五大国首脑握手”的看法。（3分）参考答案选择题CBACD DBBCCB二、组合列举题12、明治维新；（1分）第二次工业（革命）（1分）新航路开辟（开辟新航路）（1分）

11、；13、（1）莎士比亚（1分）；（2）达尔文（1分）；（3）爱因斯坦（1分）；（4）贝多芬（1分）。三材料解析题33（1）大化改新奴隶封建科举制度(各1分)（2）明治维新(1分)政治(zhngzh)方面，“废藩置县”，加强(jiqing)中央集权：经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明(wnmng)开化”，即向欧美学习，努力发展教育。(4分)甲午中日战争、八国联军侵华战争、九一八事变、七七事变、全面侵华战争(只要答对其中两点即可得2分)。（3）要善于学习外国的长处，要顺应历史潮流适时地进行改革，正确面对中日关系，警惕日本军国主义复活等。(只要言之有理，

12、观点正确即可得2分)17（1）华盛顿(2分)；独立宣言的发表(2分)；（2）林肯（2分）；解放黑人奴隶宣言（2分）；（3）19291933年经济危机(或经济大危机)(2分)；罗斯福新政（2分）；（4）美利坚民族具有反抗精神；反对分裂，维护国家统一是国家最高利益；国家统一，可为经济发展创造良好的环境；适时的政策调整（改革）能推动社会进步；杰出人物能够推动历史发展等。 (答出以上要点之一即可给分；其他答案观点正确，符合题意也可给分)(2分)16（1）中美关系开始走向正常化（对抗走向缓和）（2分）（答中美建交得1分）；台湾问题（2分）；（2）印巴冲突（2分）；巴以冲突（2分）；（3）迈开了中东和平进程的重要一步（巴以关系走向缓和）（2分）；（4）和平与发展（2分）；大国合作有利于世界和平与发展；要发挥联合国的积极作用；世界格局呈现多极化趋势；中国为代表的和平力量的发展有助于世界和平等。（任答1点3分，其