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文档简介

回忆蜜蜂实验目的实验经过实验结论验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。第一步：捉蜜蜂，放进纸袋。第二步：带到四公里外。第三步：做白色记号。第四步：放蜜蜂蜜蜂有辨别方向的能力。实验名称：让鸡蛋浮起来实验准备：一个玻璃杯、一壶清水、一包盐、一只鸡蛋、一个勺子、一根小木棍实验过程：第一步，第二步，第三步，第四步，实验过程：第一步，倒水第二步，放鸡蛋第三步，放少量的盐，用木棍搅拌第四步，放大量的盐，用木棍搅拌 二人小组活动：请同学们用上“先接着然后最后”的句式，拔试验经过说清楚。 在世界上有一个海，叫做“死海”，死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍，因为水太咸了，湖边很少长草，水里没有鱼，一片死气沉沉，所以得了个“死海”的名称。可是死海却掩不死人，即使不会游泳的人在死海里也不会下沉，人能在四海的湖面上漂浮，要是有兴致的话，还可以休闲地躺在水面读书看报呢！资料袋作业要求： 用上“先接着然后最后”的句式，将实验的过程写具体；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。

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