青年节活动主题策划五篇范文

1、第 PAGE 10 页 共 10青年节活动主题策划五篇范文青年节活动主题策划1今年是中国共产主义青年团成立_周年、“五四”爱国主义青年运动 周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：一、活动意义五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦三、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合公民道德建设实施纲要要

2、求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。四、活动内容1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛时间： 20_年 5 月上旬活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行 3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1 名，二等奖3 名，三等奖6 名。2、五四青年节趣味篮球赛时间： 20_年 5 月上旬活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5 月 4 日前将队长、队员名单报值班室 。比赛规定：

3、场地设发改小区篮球场; 采用上下场制，上半场15 分钟，下半场15 分钟，期间无暂停; 中场休息5 分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个; 女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、 1 名亚军， 1 名季军。3、“心系国防”青年教育活动时间： 20_年 5 月 6 日活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。五、活动要求1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动

4、工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗 力。2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求， 结合发改委工作，把“五四” 活动策划好、 组织好、 落实好。3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。青年节活动主题策划2为庆祝”五四”运动_周年，进一步丰富和活跃我院青年职工的文化生活，展现年轻人团结协作、积极向上的精神风貌，激发全院青 年立足本职、勤奋敬业、奉献民政事业的工作热情。经院务会研究决定，在”五四”青年节当天开展清扫卫生、维护绿化和宣传

5、环保等净化美化环境活动方案如下：一、参加人员全院 1990 年以后出生的职工。二、活动主题”保护母亲河、迎接马拉松”志愿服务活动。三、活动内容及安排1、参加活动人员于5 月 4 日上午 8:30自行乘车前往 集合;2、举行” ”成立誓师仪式，并沿黄河岸边开始保护母亲河垃圾清扫活动;3、清扫活动结束后，集体前往 开展”五四”庆祝活动。四、组织领导本次活动由院办公室牵头，院团支部组织实施，王阳同志负责具体协调。五、注意事项1、此项活动是单位集体活动，除因病不能参加活动的，其余人员要尽量参加。2、活动时需注意安全，听从带队人员指挥，不得擅自行动，不得无故离开，有事需请假。 青年节活动主题策划3 一.

6、 活动名称： 二. 活动时间： 三. 活动主题： 四. 主办单位： 五. 活动对象： 六. 活动背景及意义1919 年 5 月 4 日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。 青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。但我们不得不承认， “五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神” ( 爱国， 进步， 民主， 科学 ) 的更是少之又少段。 “五一黄金周”

7、的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动， 多年前和我们一样的青年，他们做了什么， 他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。河南博物院位于郑州市农业路8 号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10 万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在20_年召开的第18 届客属恳亲大会上，与北京博物院， 上

8、海博物院， 陕西历史博物馆， 并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13 万多件文物，其中国家一级文物576 件。活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。七. 活动目的五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。敬爱的周 *青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀 “五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国 “进步” “科学”和团结友爱。立大志，

9、笃行践，周*就是我们学习的榜样。因此， 我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服 役于国家，以其所学，供之于世”(*一生之计在于勤论) 。八. 活动流程活动筹备日，班长 明和团支书 向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。日，团支书 和生活委员 负责活动安排，联系赴 车辆。日，活动经费收集。活动安排早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。下午五点半参观结束，在博物馆门

10、口集合并留影纪念。下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。日上午，全体活动者在校东操场集合，席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。九. 活动预算车费，每人二十元，共计四百元。就餐自费十. 注意事项每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。注意交通饮食安全，保持通讯畅通。到过后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。青年节活动主题策划4一、活动主题：以五四青年节红色精神为主题，发扬艺术之光， 闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。二、活动目的：本次大赛以

11、推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以塑造全新的大学班级形象为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为学院的学生活动增添活力。三、组织机构： 主办方：策划承办方： 四、参赛对象：学院全体学生五、活动时间：20_年 4 月 27 日 20_年 5 月 7 日六、活动流程：1、作品征集4 月 27 日-4月 31 日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。2、评选阶段5 月 1 日 5 月 3 日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。3、展览阶段5 月 4 日 5 月 7 日，由软件学院

12、宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。七、作品要求：内容：必须以宣扬五四精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。规格：所有作品均彩印成A4 纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。八、奖项设置：本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1 名，二等奖2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。青年节活动主题策划5一、活动背景：说到五四青年节的活动背景，我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”，通过阅读这些资料，我们就可以

13、知道，“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。二、活动目的：我们举行各种各样的活动，来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢 ?在这之前，让我们先来看一下“各国的青年节习俗”，通过了解各国的青年节，我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来， 把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提 升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。三、活动形式组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”在办手抄报时， 你可以借鉴一下 “五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝