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文档简介
1、假分数化成整数或带分数 偃师市第三实验小学 李红芍 1.探索并掌握把假分数化成整数或带分数的方法,知道带分数是整数和真分数合成的数。 2.在探索中,进一步发展数感,培养观察、比较、抽象、概括等能力。3.在探索与合作交流的过程中,增强大家主动探索与合作的意识,树立学好数学的信心。培养大家勤于动手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。教学目标:复习导入:看下面的图形,填上适当的分数。( )有( )个( ) 1( )有( )个 1( )85584774good!把下面的假分数化成整数44=( )105=( )287=( )124能化成整数的假分数,分子都是分母的倍数。 有些假分数的分
2、子不是分母倍数,这些假分数可以化成带分数。 例如:433313(就是1)131一又三分之一012433个1313113怎样把 化成带分数?114怎样把 化成带分数?114 里有11个 。8个 是2,3个 是 ,2和 合起来是2 。114 14 14 14 34 34 34怎样把 化成带分数?114直接用除法计算:=114=2114 34( )=( ) 练习九第2题: 73 132( )=( ) 1161 56练习九第2题:练习九第3题:先把假分数化成带分数,再读一读。112185197414509233112=5 12185=3 35197=2 57414=10 14509=5 59233=7
3、 23012345 33 63123 53 93133153 231 132 133 2341=( )11=( )22=( )33=( )412612把下面假分数化成整数或带分数。假分数怎样化成整数或带分数?说一说:431192129045488959= 2= 6= 131= 192= 1021= 1095 把假分数化成整数或带分数,要用分母去除分子。能整除的,所得的商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。 小结PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程: /excel/ 资料下载: /ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载: /fanwen/ 试卷下载: /shiti/ 教案下载: /jiaoan/ 可以在下列情况使用不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。拷贝模板中的内容用
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