《工程测量》电子教案于金海

1、西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称绪论授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握测量学的分类及任务、掌握地面点位的确定、确定点的高程系教学重点地面点位的确定、确定点的高程系难点地面点位的确定、确定点的高程系教学基本内容与教学设计测量学的定义及划分学科测量学的任务：测定、测设地球的形状和大小：水准面、大地水准面、参考椭球面地面点位的确定确定点的球面位置的坐标系确定点的高程系基本概念：高程（绝对高程、海拔）、相对高程（假定高程）、高差水准原点：“56黄海系”（72.289m） “85国家基准”（72.260m）6、总结本课重难点教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、

2、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称水准测量原理授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握水准测量原理及计算教学重点水准测量原理及计算难点水准测量原理及计算教学基本内容与教学设计高程测量的定义及测量方法水准测量的原理理论讲解实例讲解水准测量原理水准测量手簿的填写及计算例题演练（学生作答、教师讲评）归纳总结，布置作业教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称水准测量的仪器和工具授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教

3、学目标掌握水准测量的仪器和工具教学重点水准仪的构造、水准尺及尺垫难点水准仪的构造教学基本内容与教学设计水准仪（实物讲解）分类：微倾式、自动安平、电子水准仪水准仪的型号：D大地测量 S水准仪水准仪的三个部件：望远镜、水准器、基座望远镜：物镜、调教透镜、十字丝分划板、目镜水准器：圆水准器（粗平）、管水准器（精平）基座：轴座、角螺旋、底板水准尺（实物讲解）直尺：双面木尺、长约3m、K=4687mm或4787mm塔尺：3-5m、正写和倒写尺垫：铸铁制成、用于转折点总结并布置作业教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材、三脚架、水准仪、水准尺、尺垫作 业

4、西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称实践课：微倾式水准仪的使用授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握微倾式水准仪的使用教学重点微倾式水准仪的使用难点微倾式水准仪的实际操作教学基本内容与教学设计实验一：水准仪的使用学生第一次使用测量仪器，应特别强调使用测量仪器、工具的注意事项。要求学生细心使用仪器确保仪器安全。实验辅导老师应先作示范。教学方式方法演示法、练习法教学手段及用具三脚架、水准仪、水准尺、尺垫作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称普通水准测量的外业工作及观测成果处理授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握普通水准测量的外业作业及观

5、测成果处理教学重点普通水准测量的外业工作及观测成果处理难点普通水准测量的观测成果处理教学基本内容与教学设计水准点：永久性、临时性 水准路线：附合水准路线、闭合水准路线、支水准路线普通水准测量的外业工作：施测步骤水准测量的观测成果处理（例题讲解）总结重难点，布置作业教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称实践课：水准测量（高程测量）授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握水准测量的原理和测量方法教学重点水准测量的步骤及方法难点水准测量的实际操作教学基本内容与教学设计实验二：水准测

6、量（高程测量）学生使用测量仪器，根据水准测量原理，读出后视读数与前视读数，计算转折点间高差，并由已知点高程推算出未知点高程。实验辅导老师应先作示范。教学方式方法演练法、练习法教学手段及用具三脚架、水准仪、水准尺、尺垫、记录纸、笔、粉笔作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称实践课：附合水准路线的测量授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握附和水准测量线路点的布设、测量成果的评价分析和处理教学重点附和水准测量线路点的布设、测量成果的评价分析和处理难点附合水准路线的实际操作及观测成果处理教学基本内容与教学设计实验三：附和水准测量 学生使用测量仪器，根据附和水准测量原理，

7、布设转折点，读出后视读数与前视读数，记录原始数据，计算转折点间高差，计算出高差闭合差，满足条件要求，课后进行数据处理，否则从新测量。教学方式方法演练法、练习法教学手段及用具三脚架、水准仪、水准尺、尺垫、记录纸、笔、粉笔作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称实践课：闭合水准路线的测量授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握闭合水准测量线路点的布设、测量成果的评价分析和处理教学重点闭合水准测量线路点的布设、测量成果的评价分析和处理难点闭合水准路线的实际操作及观测成果处理教学基本内容与教学设计实验四：闭合水准测量 学生使用测量仪器，根据闭合水准测量原理，布设转折点，读出

8、后视读数与前视读数，记录原始数据，计算转折点间高差，计算出高差闭合差，满足条件要求，课后进行数据处理，否则从新测量。教学方式方法演练法、练习法教学手段及用具三脚架、水准仪、水准尺、尺垫、记录纸、笔、粉笔作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称实践课：支水准路线的测量授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握支水准测量线路点的布设、测量成果的评价分析和处理教学重点支水准测量线路点的布设、测量成果的评价分析和处理难点闭合水准路线的实际操作及观测成果处理教学基本内容与教学设计实验五：支水准测量 学生使用测量仪器，根据支水准测量原理，布设转折点，读出后视读数与前视读数，记录原

9、始数据，计算转折点间高差，计算出高差闭合差，满足条件要求，课后进行数据处理，否则从新测量。教学方式方法演练法、练习法教学手段及用具三脚架、水准仪、水准尺、尺垫、记录纸、笔、粉笔作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称实践课：0.000的测量授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握确定0.000位置的方法教学重点确定0.000位置的方法难点0.000位置的确定教学基本内容与教学设计实验六：0.000的测量 设新建工程附近有一水准点A，其高程为50.356m。新建工程的0.000相当于绝对高程51.200m，请你组测出并标注0.000的位置在附近已有建筑的墙面上。按照指

10、导要求，测出0.000的位置，并要求指导老师进行核对，评价是否正确。教学方式方法演练法、练习法教学手段及用具三脚架、水准仪、水准尺、尺垫、记录纸、笔、粉笔作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称实践课：05线的测量授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标通过05线的测量，掌握05线位置的确定，抄平的方法教学重点05线位置的确定及抄平的方法难点05线位置的确定及抄平的方法教学基本内容与教学设计实验七：05线的测量 已知地面A点的高程为50.000m，建筑的0.000相当于50.200m，用水准仪测出05线的位置标注在墙、树杆上。 05线的测量就是测出比建筑物楼面标高高0.

11、5m的位置线。05线的位置是沿建筑外墙0.000标高处用尺度量确定，然后通过水准仪将其高度引测标注在建筑室内的每间房内墙或柱子上，作为确定建筑或结构的设计标高的依据。05线的测量也称为楼面抄平，05线的测量应在每层楼面第一步架墙体施工完毕即进行。05线的测量也称为抄平。教学方式方法演练法、练习法教学手段及用具三脚架、水准仪、水准尺、尺垫、记录纸、笔、粉笔作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称习题课授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握测量学基本知识、水准测量的知识及数据处理教学重点测量学的基本知识、水准测量的知识及数据处理难点基本知识、数据处理教学基本内容与教学

12、设计第一章绪论知识点归纳第一章绪论课后习题讲评第二章水准测量知识点归纳第二章水准测量习题讲评教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称角度测量原理、经纬仪的构造授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握角度测量原理及经纬仪的构造教学重点角度测量原理、经纬仪构造难点经纬仪的构造教学基本内容与教学设计水平角的定义及测量原理竖直角的定义及测量原理3、介绍经纬仪的发展历史及目前常用经纬仪的系列标准，介绍新的测角仪器全站仪。4、介绍国产DJ6光学经纬仪的构造：基座：基座的构造及作用（应特别提

13、醒同学注意不能松动轴座连接螺旋）度盘：度盘的结构及刻度方式。照准部：望远镜的组成作用；横轴、竖轴及各制动、微动螺旋的作用。5、归纳总结本课重难点，布置作业教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材、经纬仪作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称实践课：经纬仪的使用授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握经纬仪的使用步骤教学重点经纬仪的使用难点经纬仪的实际操作教学基本内容与教学设计实验八：经纬仪的使用 学生第一次使用经纬仪，应特别强调使用经纬仪的注意事项。要求学生细心使用仪器确保仪器安全。实验辅导老师应先作示范，认真讲解

14、操作要点。教学方式方法演示法、练习法教学手段及用具经纬仪、三脚架作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称水平角观测授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握水平角观测方法及记录教学重点水平角观测方法及操作步骤难点水平角观测的方法及操作步骤教学基本内容与教学设计测回法适用情况及原理测回法的操作步骤及记录（实例讲解）测回法操作的注意事项方向观测法的适用情况及原理方向观测法的操作步骤及记录（实例讲解）方向观测法的注意事项归纳总结本课重难点，布置作业教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材作 业西南安装高级技工学校 工程测量

15、教案课题名称实践课：测回法观测授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握测回法观测步骤教学重点测回法观测水平角难点测回法观测水平角的实际操作教学基本内容与教学设计实验九：测回法观测水平角 学生根据测回法的原理，要求学生对已知两个方向进行水平角实际操作，并将读数记录在测回法观测手簿。实验辅导老师应先作示范，认真讲解操作要点，悉心指导教学。教学方式方法演练法、练习法教学手段及用具经纬仪、三脚架、水准尺、笔、记录纸、粉笔、作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称实践课：方向观测法观测授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握方向观测法观测步骤教学重点方向观测

16、法观测水平角难点方向法观测水平角的实际操作教学基本内容与教学设计实验十：方向观测法观测水平角 学生根据方向观测法的原理，要求学生对已知四个方向进行水平角实际操作，并将读数记录在测回法观测手簿。实验辅导老师应先作示范，认真讲解操作要点，悉心指导教学。教学方式方法演练法、练习法教学手段及用具经纬仪、三脚架、水准尺、笔、记录纸、粉笔、作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称实践课：竖直观测授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握竖直观测步骤教学重点竖直观测难点竖直角观测的实际操作教学基本内容与教学设计实验十一：竖直角观测 学生根据竖直角观测的原理，要求学生对已知两个观测目

17、标进行竖直角实际观测，并将读数记录在竖直角观测手簿。实验辅导老师应先作示范，认真讲解操作要点，悉心指导教学。教学方式方法演练法、练习法教学手段及用具经纬仪、三脚架、水准尺、笔、记录纸、粉笔、作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称钢尺量距授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握钢尺量距的一般方法及误差分析教学重点钢尺量距的一般方法难点精密量距的改正计算教学基本内容与教学设计距离测量的方法（学生举例、教师总结）介绍钢尺的种类、用途及优越点直线定线：直线定线的定义 直线定线的方法（学生现场演示）钢尺量距的一般方法平坦地面的距离丈量倾斜地面的距离丈量：平量法、斜量法钢尺量

18、距的精密方法：尺长改正、温度改正、倾斜改正钢尺量距的误差来源：尺长误差、温度误差、钢尺倾斜和垂曲误差、定线误差、拉力误差、丈量误差7、总结重点，布置作业教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称直线定向、坐标方位角的推算、点位坐标的计算授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握正反坐标方位角的计算及坐标方位角的推算教学重点掌握正反坐标方位角的计算及坐标方位角的推算难点掌握正反坐标方位角的计算及坐标方位角的推算教学基本内容与教学设计标准方向（三北方向）：真北、磁北、轴北方位角的定义及

19、三种方位角之间的关系正、反坐标方位角（实例讲解）坐标方位角的推算（学生独立推算、教师总结）布置练习题，学生作答，教师讲评点位坐标的计算（理论推导）实例讲解布置练习题，学生作答，教师讲评总结本课重难点，布置作业教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称习题课授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握钢尺量距的基本知识及坐标方位角的推算、点位坐标的计算教学重点钢尺量距的基本知识、坐标方位角的推算、点位坐标的计算难点坐标方位角的推算、点位坐标的计算教学基本内容与教学设计问答形式总结钢尺量

20、距的方法、改正计算及误差来源总结三北方向、坐标方位角的推算、点位坐标的计算课后习题讲评布置补充练习学生讨论作答补充练习讲评教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称地形图的基本知识授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握地形土的基本知识教学重点地形图的比例尺、符号、坡度难点地形图分幅与编号、地形图的符号教学基本内容与教学设计地形图的概念及分类地形图的比例尺：比例尺形式：数字比例尺、直线比例尺比例尺系列：大、中、小比例尺精度的定义地形图的分幅与编号地形图的符号：比例符号、半比例符号

21、、非比例符号、注记等高线、等高距、等高线平距、坡度的定义等高线的种类：首曲线、计曲线、间曲线、助曲线典型的地貌：山头、洼地、山脊、山谷、鞍部等高线的特点总结本课重难点，布置作业教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称大比例尺地形图的测绘授课班级10机安2、10机安31授课时间2课时教学目标掌握大比例尺地形图测定的方法教学重点大比例尺地形图测定的方法难点碎部点测定方法教学基本内容与教学设计测图前的准备工作：图纸准备、测绘方格网、展会控制点碎部点测定方法：碎部点的选择、测定碎部点的方法、碎部测图的方法与步骤测站点的增补地物地貌的勾绘地形图的拼接、检查和整饰归纳总结本课重难点教学方式方法讲授法、讨论法、演示法、问答法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考教材作 业西南安装高级技工学校 工程测量 教案课题名称授课班级