贵州贵阳2019届高三下学期适应性考试一理科综合试题生物部分

1、贵阳市2019年高三适应性考试（一）理科综合（生物部分）一、选择题（本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意）.下列生理过程中不会引起细胞膜面积改变的是A.吞噬细胞吞噬病菌B.神经元释放神经递质C.红细胞吸收钾离子D.细胞有丝分裂过程.细胞中存在核酸一蛋白质复合物、糖蛋白质复合物，以及构成离子通道的蛋白质复合物等。科学家运用冷冻电镜可以研究生物大分子复合物的功能。下列叙述不合理的是A.在细胞膜上，一种离子通道允许不同离子通过B.真核细胞的染色体中存在 DNA蛋白质复合物C.癌细胞间的黏着性降低与细胞膜上糖一蛋白质复合物等减少有关D.若复合物中的某蛋白质参与 DNA复制，该蛋白可能是 DNA

2、聚合酶.人体肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列相关叙述错误的是A.剧烈运动使肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸和ATPC.消耗等量的葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP少D.快肌纤维无氧呼吸和慢肌纤维有氧呼吸产生CO2的场所不同.下图是通过荧光标记技术显示基因在染色体上位置的照片。图中字母表示存在于染色体上的部分基因，其中 A和a显示黄色荧光，B和b显示红色荧光。关于该图的叙述正确的是A.A和a彼此分离发生在减数分裂第二次分裂的后期B.图中染色体上的基因 A与基因B遗传时遵

3、循自由组合定律C.据荧光点分布判断，甲、乙为一对含姐妹染色单体的同源染色体D.甲、乙两条染色体上相同位置的四个荧光点脱氧核甘酸序列相同.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的生长素，某科研小组用燕麦胚芽鞘和琼脂块等材料进行如下实验：去掉胚芽鞘尖端 一不生长，不弯曲；接触过尖端的琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧一弯向右侧生长；空白琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧一不生长，不弯曲。下列有关实验分析正确的是A.以上三组实验还需要给予单侧光照射B.第组实验证明了琼脂能抑制胚芽鞘的生长C.造成第、组实验结果相同的原理不同D.第组处理会导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均6.下列有关种群和群落的叙述，错误的是A.种群数量

4、接近K值时，种群的出生率降低，死亡率增高B.校园的草地上蒲公英呈随机分布，这体现了群落的空间结构C.通常要演替到相对稳定的森林阶段，初生演替所需的时间更长D.不同种生物相互争夺资源和空间等，相互抑制是常见的表现方式三、非选择题：共 174分第22-32题为必考题，每个试题考生必须作答.第338题为选考题，考生根据要求作答（一）必考题：共129分.（10分）如图所示的密闭透明玻璃装置内放有萌发的种子和一绿色盆栽植物。请据图回答 下列问题：若封闭通气孔，盆栽植物的光合速率将 （填 加快”或 减慢”）简述理由（2）若利用该装置检测该盆栽植物的实际光合速率，需首先封闭通气孔，在盆栽植物侧放CO2缓冲液

5、，一段时间内，在光照条件下，读取传感器数据的（填揩加”或藏 少”值，即为净光合速率；还需在 条件下相同时间内，读取传感器数据的减少 值，即为.（9分）研究发现，APC（抗原提呈细胞）表面蛋白和癌细胞表面的 PD-L1同时与T细胞表面 的PD-1（程序性细胞死亡蛋白-1）结合，从而阻止 T细胞对癌细胞的免疫清除， PD-1抗体能 与PD-1特异性结合而活化 T细胞的功能，使之能高效攻击癌细胞。请回答下列问题：（1）在体液免疫中T细胞的作用是。（2）PD-1抗体能与 T细胞表面的 PD-1抗原结合，能合成并分泌该抗体的细胞是 ;抗原的定义是。（3）根据上述研究成果推测，可以使用PD-1抗体作为药物

6、治疗的作用机理是.（9分）在由传统农业转型为生态农业的过程中，农民除了种地，有的开垦荒地变果林，有 的改造洼地成鱼塘，有的发展林下养殖，在林中放养鸡、鸭等，实现了绿色、生态和经济 的同步提高。请回答下列问题：（1）鱼塘中的一条食物链：浮游植物-浮游动物-鳏鱼-乌鳗。在能量流动中，浮游植物的作用是 ;输入鳏鱼的能量中未被利用的能量包括： 。（2）果林中自然放养的鸡、鸭等家禽的数量既不能过多，也不能过少，从能量流动的角度分析，其原因是。（3）果林中常存在小鼠、 蛇两种生物，果林良好的生态环境使小鼠的种群数量有所增加， 随后蛇的种群数量也会增加，导致小鼠的种群数量下降。从长远角度来看，小鼠和蛇两个

7、种群数量的变化趋势是。.（1分）据报道，某种 海水稻”具有耐盐性，其灌溉用水可以使用半咸水，能节约淡水资源。控制水稻的耐盐性和不耐盐性的基因组成有两种可能，据此提出两种假设。假设一，水稻的耐盐性是由位于一对同源染体上的一对等位基因（A、a）控制：假设二，水稻的耐盐性是由位于两对染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制。其耐盐性和基因型的对应关系如下表：(1)根据所提供的假设，推测表中、分别表示 、。(2)若该对相对性状由一对等位基因控制，现以耐盐杂合品种为亲本，至少需要连续进行 次自交，可培育筛选得到耐盐纯合体。(3)若假设二成立，现提供 纯种不耐盐”水稻植株若干作为亲本进行实验验证，其中

8、不 能选为实验材料的是 (填基因型)的植株，理由是 。(二)选考题：共45分请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答 .如果多做，则每 科按所做的第一题计分。.生物一一选修1:生物技术实践(15分)请回答下列有关制作酸奶和乳酸菌分离、计数和保存的问题:(1)制作酸奶原材料为牛奶，牛奶消毒的常用方法是,此消毒方法的优点是(2)图中选择培养能够 浓缩”所需乳酸菌，浓缩”含义是。(3)图中接种方法称为 ,用该方法统计样本菌落数时 (填 需要 或不需要”对照组，理由是：。(4)如图斜面培养基中含有大量营养物，可在4温度条件下 (长期”或 短期”)保存菌株。.生物一选彳3:现代生物科

9、技专题（15分）2019年1月，中国科学家首次利用基因编辑技术，敲除了猴胚胎的生物节律核心基因BMAL1 ,获得了一批节律紊乱的小猴 （第一代模型猴）。采集了其中一只睡眠紊乱最明显的 成年猴的体细胞，通过体细胞克隆技术，获得了五只 BMAL1基因敲除白克隆猴（第二代模型猴），简要过程如图所示。这填补了生物节律紊乱研究高等动物模型的空白。请回答下列 问题：导入E5细胞ES细胞培养和箫选取其体细胞体细胞克降技术料若F囊胚移植到 第代续因里除模型 苫F代孕母赛体内将眼细胞注入囊胚第二代菱因做险模型推（1）基因敲除是指外源 DNA与受体细胞基因组中序列相同或相近的基因发生同源重组， 从而代替受体细胞基

10、因组中的相同（相似）的基因序列，整合入受体细胞的基因组中。基因敲除过程中，构建的基因表达载体，外源基因应位于 才可表达；外源基因是否导 入受体细胞，可通过对重组 DNA上 的表达进行鉴定和选择。（2）该研究离不开ES细胞。ES细胞在形态上表现为 ;其在饲养层细胞上或 在添加抑制因子的培养液中可以 。（3）第二代模型猴 （填 是或 不是对第一代模型3II中编号为 A6的100%复 制，原因是：。（4）通过动物核移植获得新个体，体细胞核移植的难度 （填 高于或 低于） 胚胎细胞核移植。理科综合参考答案CADCDB.每空2分，共10分(1)减慢萌发的种子呼吸作用释放二氧化碳，封闭通气孔后，右侧二氧化

11、碳减少，光合速率减慢(合理叙述给分)(2)增加 黑暗 呼吸速率.除注明外，每空2分，共9分(1)抗原的处理、呈递，分泌淋巴因子作用于B细胞(2)浆细胞能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(3)PD-1抗体能与PD-1特异性结合而活化 T细胞的功能，使之能高效攻击癌细胞(3分，合理叙述给分).按注明给分，共9分(1)固定太阳能(1分，合理叙述给分)未被自身呼吸消耗、未被后一个营养级利用、未被分解者利用的能量(2分)(2)若放养的家禽过少，不能充分利用果林所提供的能量 (2分)；若放养的家禽过多，就会造成果林被破坏，生产者固定的太阳能减少，使家禽产品的产量下降 (2分)(共4分，合理 叙述名分)(

12、3)小鼠和蛇的种群数量均保持相对稳定(2分).除注明外，每空2分，共11分aa A_B_(2)两/二aabb据表，纯合不耐盐植株的基因型有AAbb、aaBB aabb三种，其中只有当 aaBB和AAbb作为亲本进行杂交 F1可获得AaBb基因型耐盐植株(3分，合理叙述给分)给分建议：从结果分析:aabb与任何亲本杂交，都不能得到耐盐植株/只有AAbb与aaBB杂交 才能得到耐盐植株(A_B_)(3分)从基因型分析：aabb不能提供耐盐白显性基因 A或B/只有AAbb与aaBB杂交才能得到 A_B_ 耐盐植株(3分).除注明外，每空2分，共15分(1)巴氏消毒法可以杀死牛奶中的微生物，且牛奶的营养成分不被破坏(2)使菌种(乳酸菌)在适应的营养环境