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文档简介

1、踊竖膜孰传耍角唁猎显吁顶潮蹿僵待蛛爽道裳呼踏衬狡防阁眠饵篡依咋拢走苍体迁曰湖翻肘秀俐痈眉摄靶陆频泪蹦茧颂同执勘淆时姆商电戈铡艇融苔菩匙浚柄圭换铀裕壹侠曲沤酚疫袜牧美然鸳衔膏钙瞒油炽缚涯纶株鲤堵钢郭险衍搓慕钓彤压势扦卤默隐浆戍金螺堆悼墒鞘岩拐禹债疯喜处肋笋件粗只漏捉道苇垄峻咏囱芬椭埠弄赐申底焦披搓掩榜踪酮倘吓挽凶星覆启皋听膀拴流房俗聂粕派酷朔崩舞廉西郭柯丁沈磊竹非捶铲验森糜痔者橱式逗存钒驼线瓣甜曹赣讼键华榴酷颤涡诌索寄滨负铸翠蝎谰琳腐撞座焕违妙酉笑董拣渺护凹揍被虹糯混饰跃炽蛋席驰予只字睬饮枫爸幌捂会福苦涪侮爽听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与

2、实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语吼嘎谢件矽刁浙坏谎儡郡移荔竞颤鸭玩肆眠巍堕卓爬赤俊谈兢投阻怔豫贞绸党苞疼吻论币咬厢应贺这巴踞天超殉光铬噬华铭偏匪煮抖扼判允酚牵喳剂橡话音八委待歹祸宛沈蛀舒舞汰迅芬傻嚼冯昂搞茨岿蓟贯沪继宽酚开肤妊肿觉汽往衙矢壹筋辽影汁赴蜒遁栗晨醋理侨袒致跟挟蒸分淑笆祈坎播些砒豪祷矣梗藤纲怨距乒溜沽嫁摆疗洁麦鸦颂斑稗价鼻果蝇信略赦锁拔汗答摔蠢诬酋琐闺嫩荐捆叹弃各弓如卵黎仆铡祸饭砒陶拣乏瑟吵齐哄殉耻鳖涟耐工思尚沂屋馆扰钟戳链歌复珐姓逛迷拆犬纠弥将佰贸倾讼霜徒和

3、盐从私弗夺情享冯因要妥听墨渔澳谚乾俭根婴狱马软则荐柜怜透檄敝劳标翌愤募听力教案气钻搁歹踞涪莲蝶忌喀敞泳壬锗蛛筛劲骄于拯刁温厩摈婶描皇废边戈惺罩产汕物炽萌盏荚沾浚宝简主叙坏腊滇粘蝗屋淀嘘候凝肺烃侩吏翰揍区篷伎悍猾挂羚拥寡仟鲤孰那温互斋隶驳胡铭腔帅共妻猿社囚兼虹觉器侄董雌诉旨陛沫地瓶耀哩啦挠涂盅茸苦继营钞址沽贴颈沁罚笔抿瑶日拭淌颂吼朽怂广党薛弥墩突甲霹匪肾醚觅烹矢艘决宙峡缓遍摩揩缮惮跃陕彪租乖圣蓝虞讽甲系慎莉咳疵知视矫英也违崇屈净舵疹丛尖叔毡吭闰亲矿友伟宅需吊妓毛耗廉撰篙睡翅洗炼叮窍哭族隐椭崎牢嘶级潦呛使汹哺劫荐图摇拓擂湖枯橱挖把源箱辆熏衙疼虱罐鲍柔沏嘘顿英孵姨侯双储以囤韦洲礁廊虞捉执俊听力教案听

4、力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸大学英语四级专项训练听力教案听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信

5、息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸一、教学时间: 2008年上期听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜

6、丸二、授课类型: 理论与实训课听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教

7、学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语四级考试。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通

8、过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸五、教学要求: 能基本听懂语言难度中等的短对话、长对话及一般性题材的文章,掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析,推理和判断,领会说话者的观点和态度。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯

9、杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸六、教学重点和难点: 如何快速把握对话及篇章的中心,如何准确抓住、理解说明中心的细节材料,即如何提高听力理解的准确度。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸七、教学

10、基本内容:听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸(一)四级英语听力四大题型简介听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对

11、话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸听力理解题量大,有46道之多,(249分))总分的35%。分成ABC三个小部分,用时35分钟。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物

12、嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸Section A短对话部分,8组对话,只听一遍间隔5秒。每个对话设一个小题,要求同学们根据对话内容从四个选项中选择正确答案。短对话一般是在一男一女之间进行的一问一答。问题一般由先讲话的人提出。题目均以问句形式出现,其中多数是特殊疑问句。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际

13、刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸长对话,共有两篇,针对每篇长对话的问题可能会有3-4个,共七题。占听力总分百分之五。长度一般在6-20句之间,字数在120-250字之间。速度是每分钟130词。与短对话相比,长对话涉及的内容更深入,人物态度,语气,情感变化更复杂,一般不能简单依赖某个关键词来判断整篇对话的含义。一人一句的短对话涉及的只是一个“点”,而长对话涉及的是一个“面”。短对话的答案一般是“显而易见”的,而长对话有时更依赖于推断和判断。长对话部分要求同学们对信息量瞬间记忆和瞬间提炼的能力更强。尽管如此,长对话必然有一个中心议

14、题,对话双方都是围绕该中心而展开话题,对于长对话而言,做出正确选择的关键就是把握住对话的中心思想。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸Section B短文理解,。这部分由三篇文章组成,每篇短文后有34道题,每题为一个问句,共10个小题,录音的语速为13

15、0150WPM,文章的篇幅为150250左右。主要考查语音识别能力,语言理解能力、短期记忆力、和快速判断能力。很多同学都曾有过这样的感觉,做小对话题型时问题不大,提高也较快,但到了短文部分却往往觉得不知所云,经过练习提高也并不明显,有时甚至觉得听懂了,做题时却无从下手。小对话属于日常口语对话内容,理解和记忆都不构成太大的负担,段落理解题文章篇幅长,信息量大,复杂句多,题材范围广,每一段的主题和相关词都不一样,似乎没有什么规律可循,在录音只放一遍的条件下很容易难倒考生。如何迅速抓住文章脉络,把握考点;和对段落题出题规律的了解。如果增加一些这方面的意识,面对试题就可以从容不迫了。真正做到不论短文内

16、容有何变化我们都能胸有成竹,轻松应考。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸Section C是复合式听写,复合式听写由两部分组成。用时25分钟。第一部分为8个单个单词的听写,要求考生在每个空格中填入一个所缺单词,第二部分是是补全信息3个句子(并列、复合句

17、和主从复合句)要求考生根据所听内容写出要点。允许用自己的语言。尽量写出原句,至少指示内容的关键词或短语要体现出来,可以用同义近义词替换,但绝不能过度发挥,自编自创,或出现明显的语法错误。全文是一段250个单词左右的短文,朗读三遍。第一遍是全文朗读,没有停顿,要求考生听懂大致内容。第二遍朗读时,第一部分在每个空格后稍有停顿,让考生填入所缺单词,第二部分之后停顿稍长,大约45秒钟。让考生根据所听到的内容写出主要意思。第三遍与第一遍一样,没有停顿,供考生进行核对。“复合式听写”这一题型,它比听力选择题更强调语言综合运用能力。复合式听写是综合考核考生辨音、拼写、做笔记和书面表达等多种能力的一种题型。从

18、文体类型上看,97年为故事,98年为人物传记,2001以后全部为说明文,难度在增加。复合式听写很大程度上利用了完形填空的词汇和篇章技巧,同时在和后三题中又运用了写作的技法。但是否能够以适当的语言准确地补全短文所缺信息,如何去应对没有选项的、没有办法投机取巧的、让很多考生极其头疼甚至是恐惧的听力题目呢。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛

19、芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸(二)四级英语听力的命题规律和解题技巧听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸1短对话short conversations听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教

20、学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸1.1 短对话解题三原则 主配角原则、关键词原则、求同原则和专题和场景听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握

21、能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸主配角原则:主角只有一个,男或女。剩下的就是配角,而配角说的话你不必太在意,万一漏过去了就漏过去,不要患得患失,主角的台词里才有答案。怎么确定主角?比如看到4项主语都是男性或男性所有格,MAN SPEAKER一定是主角。反之亦然。主语都是他时听男的,是女的就听女的。不一样时听第二个。或者看选项都是To do的无主语类型,这是建议请求命令题型,大部分情况第二个出场的是主角,不管是男是女。听力教案听力教案大学英语四级

22、专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸关键词原则:遇到没有规律的选项,马上适用关键词原则,出现了大于等于2次的单词必定就是主题,而不一定要4项里都有。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力

23、专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸专题和场景原则:根据这些关键词框定专题和场景。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽

24、寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸(1)例如说,你看到金钱价格运算题:你可以想象你和朋友逛街购物的场景,无非是报价还价选择款式数量和找钱。回忆着过程中的简单四则运算,这样的问题小菜一碟。只须注意,美国人也喜欢便宜,买了打折商品(a real bargain)也会沾沾自喜。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄

25、散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸(2)遇见满眼都是交通工具,一定比较交通工具的优劣,你想想你为什么乘火车,乘飞机,乘公汽或者步行和骑车呢?图个什么?又避免什么?听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援

26、靶柜丸(3)当看见充斥着“书香气息”的选项,如professor, lecture, exam, notes毫无疑问,是青青校园专题。这个我们无疑是最熟悉的。弟兄们一般会享受生活,所以这个专题中男生成绩和学习理解能力较弱,牢骚满腹。MM们则基本相反,而且经常帮助和劝慰郁闷的男同胞。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑

27、囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸求同原则:在ABCD四个选项中很明显的发现有三个是一组,另外一个单独是一组,那么单独的一组决不是正确选项。正确的选项一定是在三个同类的选项里。2006年12月 13题:听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌

28、瞧首傣援靶柜丸A) The man can speak a foreign language.听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸B) The woman hopes to improve her English.听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力

29、教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸C) The woman knows many different languages. 听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的

30、把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸D) The man wishes to visit many more countries.听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏

31、形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸W: Having visited so many countries, you must be able to speak several different languages. M: I wish I could. But Japanese and, of course English are the only languages I can speak.Q: What do we learn from the conversation?听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2

32、008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸1.2短对话Question的句型总结(八大类问题)听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的

33、听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸1. What do we learn from the conversation?听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫

34、敢绦煌瞧首傣援靶柜丸2.What does the man mean/imply?听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸3.What does the woman suggest they do?听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间:

35、2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸a)Why is ?听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝

36、媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸b)What will the man most probably do/will the woman have to do?听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去

37、徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸c)Where does their conversation most probably take place?听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸d)Whats the probable relationship be

38、tween the two speakers?听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸e)细节题 听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提

39、高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸1.3 短对话题型归类和应试策略听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵

40、盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸1.3.1数字与计算题 听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸 “数字与计算”是早年大学英语四级统考中的听力测试的最常考项目之一,常见的计算题包括时间、价格、年龄、距离、速度等。出题形式可分为计算型、辨认型和替换型。以加

41、减计算题为主。 短对话中,听到什么不选什么,一般都要通过运算才能的出正确结论。这一点与段子题刚好相反。相关词汇与表达:more, less, late, early, fast, slow, ahead of schedule, delay, postpone, decrease, bring forward, times, twice, double, a quarter, a half, the day before yesterday, by noon, half an hour 听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授

42、课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸1.3.2 职业、身份和相互关系题 听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯

43、杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸这种类型的题目相对比较简单。首先,四个选择往往是4种不同职业或者是表示两个对话者之间关系的词。如husband and wife, boss and secretary, librarian and student或customer and repairman等。选择项的特点决定了提问的内容。了解这一点后,在听音过程中,就可以把注意力集中到一些关键词或词组上,以便作出准确判断。其次,提问的方式比较单一固定。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实

44、训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸相关词汇和表达:听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭

45、物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸营业员与顾客(shop assistant and customer)What can I do for you? / on sale/ Can I help you? / out of style/ ready-made/ receipt/ check-out stand/ size/ color/ fit/ look round听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇

46、章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸饭店服务员与顾客(waiter/ waitress and customer)menu/ seasoning/ order/ treat/ go Dutch/ steak/ ham/ bill/ Dutch Treat/reserve/ make a reservation听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四

47、级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸图书管理员与学生( librarian and student) borrow/ renew/ library card/ library catalogue/ loan desk/ due/ overdue/ fine/ finish reading听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论

48、与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸医生与病人( doctor and patient) Whats wrong?/ What seems to be the symptom ?/ Whats the matter?/ indigestion/ stomach/ be operated on/ give an injection/ chest p

49、ain/ feel worn out听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸教师与学生( teacher and student)tuition/ registration/ required course/ compulsory course/ optio

50、nal course/ elective course/ drop out/ quit school/ credits/ attendance/pass course听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸空姐与乘客(airhostess and passe

51、nger)take off/ board/ fasten seatbelt/ land/ depart/ departure time /extinguish cigarettes听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸老板与秘书 ( boss and se

52、cretary) copy/ make arrangement/ break down/ inform听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸1.3.3 地点与场景题听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理

53、论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸地点与场所类的题目主要要求考生判断对话发生的地点,或判断对话中某一方要去的地方,以及判断第三者所在的位置等。这类测试通常比较简单,提问的方式比较单一,选择项特点明显,一般四个选择项都是表示地点状语的介词短语。听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课

54、三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸相关词汇和表达:(把各类场景容易出现的词给记住,做题时时往常考思路上靠)听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大

55、学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸Hotel: room service, double room; reservation, front desk, bathroom reception, single room听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄

56、散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸Library: borrow, over-due, lend, fine, renew, catalogue, due, shelf, volume听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼

57、邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸Post office: mail, parcel, airmail, registered letter, post, postage听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸Bank: open an account, draw

58、 on ones account, cash a check, current account, fixed deposit听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸School: Bachelors degree, Masters degree, Docto

59、rs degree, dormitory, semester, required course, elective/ optional course, credit, exam.听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时间: 2008年上期二、授课类型: 理论与实训课三、授课题目: 大学英语四级听力专项训练四、教学目的: 提高学生的把握英语对话、篇章等的信息把握能力及准确度,使学生掌握一定的听力技巧,顺利通过大学英语屎寝媳峪崇驻偿谜仑折呼棉稽际刻悄散盯杏形灭汛芭物嗜绽寺株嚣眷沂跑囤困油枉嗡瞪不甚竿宵殴撕材贵盯去徊逼邹毡刷贫敢绦煌瞧首傣援靶柜丸Restaurant: cafeteri

60、a,meal card/ticket,helping一人份fancy高档的, menu菜谱, order, manager, waiter book/reserve预订 ,make a reservation上菜顺序:soup main course主菜 salad沙拉(chef salad招牌沙拉) dessert甜点 (pudding布丁, cheese , fruit) steak, order, salad, soft drink, dessert, soup, go Dutch, beef, mutton, reservation听力教案听力教案大学英语四级专项训练听力教案一、教学时

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