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文档简介

1、幼儿教案精选幼儿教案精选中班语言故事：小狐狸的枪和炮 幼儿园中班语言故事：小狐狸的枪和炮 温州三幼 凯祥园区 林思佳 一设计意图： 在平常的生活当中，幼儿难免会犯这样或者那样的错误，故事小狐狸的枪和炮生动地描述了小狐狸是怎样用聪明的方法英勇地改正错误的，故事特别好玩，贴近幼儿的生活，能让幼儿知道做错了事要英勇地改正，因此，我设计了这一中班语言活动。 二活动目标： 1、倾听和理解故事内容，知道做错了事情要改正。2、通过争论，能大胆、乐观、清晰地表达。3、感受与同伴在一起的欢乐。 三活动预备： 挂图、狐狸头饰、糖果假设干 四活动过程： 师：池塘里会住着天上的星星吗咪咪小的刺猬能扎起一个比它还要大还

2、要重的西瓜吗 1、出示小狐狸，引出课题。 师：你们看，他是谁小狐狸这只小狐狸有点特殊，它呢喜爱戏弄别人。你们知道什么是戏弄吗戏弄就是捣蛋、开玩笑的意思今日呀我们来看看小狐狸究竟做了些什么我们一起来听故事小狐狸的枪和炮。 2、听故事前半段至他叮当、叮当地做起了枪和炮，初步了解故事内容，引发幼儿思索。 师：小狐狸戏弄了谁他是怎么戏弄小鸭子的他是怎么戏弄小刺猬的把动作做出来：一肚子的水、推了推、四脚朝天幼: 小鸭子，小狐狸叫小鸭子到池塘里吃星星，结果小鸭子吃了一肚子的水。幼：小刺猬，小狐狸叫小刺猬扎西瓜，小狐狸把西瓜推了推，小刺猬摔得四脚朝天。师：小动物被戏弄之后，还喜爱和小狐狸做伴侣吗幼1：大家都

3、不喜爱和小狐狸做伴侣了。幼2：大家都不情愿和小狐狸玩了。师：没有了伙伴和自己玩，小狐狸心里怎么样假设你的伴侣不跟你玩了，你会怎么样做幼儿自由争论后提出问题：小狐狸是不是和你们说的这样做呢引起幼儿连续听故事的爱好。 3、表达故事后半段。 师：我们小伴侣猜对了吗小狐狸做了枪和炮想去干什么呢师：小狐狸拿着枪和炮出来，小黄狗是怎么样做的冲在前面保护大家打进小黄狗嘴里的是什么呀小黄狗吃到了什么巧克力小动物们也想尝尝，我们一起来放射，预备好了吗边做握手枪的动作边说叭 叭 叭师：小狐狸回家推出了什么大炮里轰出的又是什么呢小动物们吃得可快乐了，我们也来尝尝吧。大家备好，我要放射咯老师分撒糖果 哄、哄、哄师：你们快乐吗那你觉得现在小动物们和小狐狸在一起开不快乐呀快乐大家现在喜不喜爱和小狐狸一起玩为什么大家又喜爱跟小狐狸玩了呢师：他呀真是只聪明的小狐狸，我们再来看看这个故事吧！ 4、看图片完整欣赏故事 师：小伴侣，你喜爱以前的狐狸还是喜爱现在的狐狸为什么呢 五生活延长

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