追寻高雅生活

1、追寻高雅生活课前配乐播放本班学生和任课教师的情趣照片。导入：沉浸在一幅幅充满生活情趣的美景中，我深感生活是需要细细品味的，富于情趣的生活是我们每一个人所向往的。通过上节课的学习，我们知道情趣是有雅俗之分的，高雅情趣不是天生的，是需要我们在日常生活中不断培养的。今天我们就一起踏上追寻美的历程，探究如何让我们的生活富于情趣与美丽。板书：追寻高雅生活（追求美）人们经常说，生活中不是缺少美而是缺少发现。然而发现美并不是件容易的事。（发现美）投影：瞧，我们天天都是“两点一线”，（家、学校），作业成山，考试不断，生活真太没趣了，真烦，真烦，烦死了 出自的周记你有同感吗？我们的校园生活大同小异，为什么感受却

2、迥然不同？对待生活的态度不同，我比较乐观。乐观的生活态度对于我们陶冶身心培养高雅情趣有什么益处？乐观的人总能积极的面对事物，思维活跃，更容易感受到生活的情趣与美。乐观经常与幽默相伴，咱班谁最幽默？为什么？从同学们的回答中能听出我们都很喜欢和乐观幽默的人在一起，到底什么是真正的幽默呢？下面请六位同学帮我接力朗读下面的一段文字：幽默是风趣巧妙的思考问题和表述问题。幽默是一种才华，一种力量；是一种气质，一种修养；幽默是一种文化，一种艺术，是一种人生智慧，一种人生态度。 幽默是人际关系的润滑剂，它以善意的微笑代替抱怨，避免纷争，使你与他人的关系变得亲切、融洽、和谐。 幽默可以帮助人们减轻生活压力，减少

3、烦恼，振奋精神，在沮丧中不失希望。 幽默不是简单的开玩笑和耍贫嘴，不是无聊的滑稽逗乐子，他是行为的艺术，也是心理的艺术；它是生活的境界，更是精神境界。 幽默不仅与一个人的个性、气质有关，更与他的学识，艺术才华，人生经历有关。幽默是人的个性、兴趣、能力、意志的综合体现。 幽默是生活中陶冶高雅情趣的一个重要方面，又是乐观开朗的一种表现形式。非常感谢六位同学的精彩表现！从这段文字中我们看出幽默不是简单的逗乐子、开玩笑，它是需要丰富的生活阅历和厚重的文化底蕴的。乐观幽默是一种人生态度，一种人生智慧，更是一种精神！投影：乐观幽默的生活态度重要条件。高雅情趣源于对生活积极的和美的感受，美需要发现，更需要创

4、造！ 通过上节课的学习我们知道情趣源于兴趣，兴趣由好奇心引发，所以看来要让生活充满情趣，要有浓厚的好奇心。生活中我们对很多事物都好奇，好奇的程度也不尽相同，怎样把握好奇心理更有助于我们追寻到高雅的生活情趣呢？首先应鉴别：对低俗事物不要好奇，应远离；对美好事物的好奇心不应只停留在好奇上，还应转化为浓厚的兴趣，进而培养情趣。看来正确把握好奇心对培养情趣很重要,那我们来看看林林和李妮的故事，分析下她们又是在什么心理的驱使下选择情趣的？见书P77分析得出从众心理有利有弊，作为中学生对事情应有主见，有分析，有比较，不盲从，择其善者而从之，其不善者而改之。投影：正确对待好奇与从众心理注意把握那么大家做得怎

5、么样呢？从课前大家的情趣照片不难看出，很多同学就是将自己对美好事物的好奇心转化为了浓厚的兴趣情趣，不仅多才多艺，还愉悦身心，陶冶了情操。下面我们就请同学们来展示一下吧！ 请你在展示的过程中向大家讲述一下你的爱好给你和你的生活带来了什么变化？范思文展示旅游摄影照片，演唱HEAL THE WORLD,宣传环保理念;李梁远吹奏葫芦丝月光下的凤尾竹，讲述学习葫芦丝给她的家庭带来的欢乐；陈鹏飞讲三国，评古论今，以史为鉴；还有很多同学跃跃欲试，将来我们可以抓住机会在校园艺术节、运动会、红五月歌咏比赛，篮球联赛等各种活动中展示自己的才华。 从刚才同学们的讲述中，不难看出参与丰富的文化生活，既可以放松我们的身心，结交更多的朋友，还能够锻炼能力，陶冶情操，让我们更容易领略到生活的情趣与美！投影：积极参与