计算机基础实习教案

1、实习1 windows操作系统中文件及文件夹的操作实习目的掌握windows xp的启动和关机方法。掌握windows xp状态下，文件及文件夹的建立、复制、删除、重命名以及改变文件和文件夹的属性。实习准备预习鼠标的使用方法，包括单击、双击及拖动。预习我的电脑及资源管理器的操作方法。预习文件及文件夹的属性概念。预习文件的选定方法。实习内容在学生练习盘中建立两个文件夹，分别命名为tt1和tt2，然后建立tt1的子文件夹tt11和tt12。在学生练习盘TT12子文件夹下建立一个文件，文件的文件名为默认的“新建文本文档.TXT”，文件内容为：“努力！努力！再努力！”。将上题中的文件名改为RR.TXT

2、将学生练习盘TT12子文件夹下的文件，拷贝到TT1子文件夹下。将TT1子文件夹下文件RR.txt移动到学生练习盘根下，并将该文件设置成只读属性。在c盘上查找所以扩展名为.BMP的文件。实习步骤、建立文件夹双击桌面上的“我的电脑”图标，然后双击考生练习盘，在空白处单击鼠标右键，则弹出快捷菜单；选择“新建”命令，在级联菜单中选择“文件夹”，此时新建对象的名称处于突显状态，其名称周围带有矩形框，直接输入字符TT1，这样在学生练习盘根下就建立了TT1文件夹。同样方法，在建立TT2。双击TT1文件夹，进入到TT1子文件夹下，然后单击鼠标右键，选择新建文件夹输入TT11，同样方法建立TT12，这样在学生练

3、习盘中建立了以上的目录结构。建立文本文件双击桌面上的“我的电脑”图标，选择学生练习盘中我们建立的TT12文件夹，双击打开，在空白处，单击鼠标右键，选择“新建”，在级联菜单中选择“文本文档”，这时，屏幕上显示一个文件，文件名为“新建文本文档.TXT”，双击该文件，进入到记事本编辑状态，看到一个闪烁的竖线，即是插入点，在此开始输入以下内容：“努力！努力！再努力！”单击“文件”菜单，选择“保存”命令；单击“文件”菜单，选择“退出”命令。当然以上两步也可以在常用工具栏中单击“保存”按钮和单击窗口右上角的“关闭”按钮完成。文件重命名选择上题中我们的建立的文本文件，然后再右键单击文件选择重命名命令，输入R

4、R.TXT即可。文件的拷贝选择RR.TXT文件，单击“编辑”菜单的“复制”命令。或者使用快捷键CTRL+C单击“向上”按钮，选定目标文件夹TT1子文件夹，单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令，或者使用快捷键CTRL+V，完成拷贝操作。文件的移动和属性在WINDOWS资源管理器中，展开学生练习盘中的文件夹TT1，在右窗格中选择文件RR.TXT，拖动到左窗格中的学生练习盘根下，然后用鼠标右键单击RR.TXT，选择“属性”命令，在这里可是显示出了文件的类型、位置、大小和属性项，我们选择“只读”复选框。文件的查找（1）单击“开始”菜单中的“搜索”命令，选择“文件或文件夹”，出现搜索结果对话框，如图：在“要

5、搜索的文件或文件夹名为”框中，键入你要查找文件的名字*.bmp，在“搜索范围”框中选择本地磁盘C。单击“开始查找”按钮。上机练习注意：下面出现的“考生文件夹”均为C:WEXAM15010001（1）1.在考生文件夹下建立一个新文件夹GREWQ。2.在考生文件夹下GREWQ文件夹中建立两个文件MYWJJ1.TXT和MYWJJ2.TXT。3.将考生文件夹下GREWQ文件夹中的文件MYWJJ1.TXT更名为MYPPT.DOC.4.将考生文件夹下GREWQ文件夹中的文件MYWJJ2.TXT的属性设置为“隐藏”和“存档”属性。5.将考生文件夹下GREWQ文件夹中的文件MYWJJ2.TXT复制到考生文件夹

6、下FOREST文件夹中。（2）1.在考生文件夹下FOREST文件夹中建立一个新文件夹GHSTRE，并在新文件夹GHSTRE中建立一个新文件XINK.TXT。2.将考生文件夹下FORESTGHSTRE文件夹中的文件XINK.TXT移动到考生文件夹下FOREST文件夹内。3.将考生文件夹下FOREST文件夹中的文件XINK.TXT更名为MYPPQ.DOC.4.将考生文件夹下FOREST文件夹中的文件MYPPQ.DOC的属性设置为“隐藏”属性。5.将考生文件夹下FOREST文件夹中的文件MYPPQ.DOC复制到考生文件夹下FORESTGHSTRE内，并将该文件更名为MYRRW.BRT。（3）1.在考

7、生文件夹下建立一个RRRWWW新文件夹，然后在RRRWWW文件夹中建立一个QERMMR.TXT新文件。2.将考生文件夹下RRRWWW文件夹中的QERMMR.TXT文件复制到考生文件夹下GHSQUW文件夹中。3.将考生文件夹下RRRWWW文件夹中的QERMMR.TXT文件属性设置为“只读”和“隐藏”属性，然后再将“只读”属性撤消。4.在考生文件夹下RRRWWW文件夹中建立一个新文件夹QWBNMW5.将考生文件夹下RRRWWW文件夹中的QERMMR.TXT文件移动到考生文件夹下RRRWWWQWBNMW内。（4）1.将考生文件夹下的文件或文件夹以小图标形式显示。2.将考生文件夹下HNWQMW文件夹中

8、的QWEGGH文件夹删除。3.将考生文件夹下ASERTUYHGWQ文件夹中的WWERX文件夹复制到考生文件夹下HNWQMW文件夹中。4.将考生文件夹下FOREST文件夹中的KKUPQ文件夹移动到考生文件夹下ASERTU中。5.将考生文件夹下ASERTU下的YHGWQ文件夹更名为BBNWER。（5）1.将考生文件夹下PIEA文件夹中的FANTX文件夹属性设置为“存档”和“隐藏”。2.将考生文件夹下LEDER中的MSAFQ文件夹删除。3.在考生文件夹下PIEA文件夹中建立一个JEAM新文件夹。4.将考生文件夹下PIEA文件夹中的JEAM文件夹复制到考生文件夹下FOREST文件夹中，并将文件夹改名为

9、HILL。5.将考生文件夹下PIEA文件夹中的JEAM文件夹移动到考生文件夹下LEDER文件夹中。（6）1.在考生文件夹下SSSQQQ文件夹中建立一个YUJKML新文件夹。2.将考生文件夹下ZSFTW文件夹中的WPHTQ文件夹移动到考生文件夹下SSSQQQYUJKML文件夹内。3.在考生文件夹下SSSQQQYUJKML文件夹内建立新文件MYWJJ.TXT。4.将考生文件夹下SSSQQQYUJKML文件夹内的MYWJJ.TXT文件复制到考生文件夹下ZSFTW文件夹中，并将该文件更名为MYRRW.BRT。5.将考生文件夹下KTWBN文件夹中的BFETH文件夹删除。（7）1.在考生文件夹下ASERT

10、Q文件夹内建立一个新文件夹NWQMWN。2.将考生文件夹下ASERTQ文件夹更名为XHMKL。3.将考生文件夹下QWERTU文件夹移动到考生文件夹下FBNRTY文件夹中。4.在考生文件夹下FBNRTY文件夹中建立一个新文件QATU.TXT5.将考生文件夹下XHMKL文件夹中NWQMWN文件夹复制到考生文件夹下PPPMWQ中。（8）1.将考生文件夹下GHRTYUBNHJQ文件夹中的DFRTHG文件夹删除。2.将考生文件夹下PPPMWQ文件夹中的QTGHR文件夹重命名为RTUWER。3.将考生文件夹下QWERTUVGHSA文件夹中的MWLQ文件夹移动到考生文件夹下EWQPVYMKU文件夹中。4.在

11、考生文件夹下SLQPWBGWTU文件夹中建立一个新文件夹TRUQWE。5.将考生文件夹下WSPVKFRPWC文件夹中的TRUQW文件夹的属性设置为“隐藏”。（9）1.在考生文件夹下GWKLM文件夹中建立新文件FAN.TXT，并将其属性设置为“存档”和“隐藏”。2.将考生文件夹下NMTEW文件夹中的KMWR文件夹删除。3.在考生文件夹下LMPN文件夹中建立一个新文件夹JEAM。4.将考生文件夹下WKPQ文件夹中的文件夹JEAM复制到考生文件夹下的SQAK文件夹中，并将文件夹改名为HILL。5.将考生文件夹下SQAK文件夹中的文件夹RQHKL移动到考生文件夹下GWKLM文件夹中。（10）1.在考生

12、文件夹下建立一个新文件夹SLMTUQ。2.将考生文件夹下GHSTRERCLA文件夹中的KOOP文件夹复制到考生文件夹下QVPABMZP文件夹内。3.将考生文件夹下WGHSTFSAQ中的XSGF文件夹属性设置为“存档”。4.将考生文件夹下QVPA中的BMZP文件夹移动到考生文件夹下GHSTRERCLA中。5.将考生文件夹下WGHSTFSAQ中的YYMA文件夹删除。实习2 桌面管理及简单的系统设置实习目的学会整理桌面的方法。学会在桌面上建立应用程序的快捷方式。学会任务栏及开始菜单程序的管理。学会显示器的设置。实习准备预习要点：预习桌面管理的基本操作。预习任务栏开始菜单和显示器设置的方法。实习内容将

13、桌面图标按“日期”重新排列。将桌面上“Microsoft Word”的快捷方式图标删除。将桌面上“我的电脑”图标改名为“你的电脑”。在桌面上建立名称为“记事本”的快捷方式。将“记事本”的快捷方式图标更改另一种图标方案。将“任务栏”设置成总在最前。将“记事本”快捷方式以你的姓名为程序名添加到开始菜单的“程序”项里。将屏幕的背景图案设置成平铺的某一图片，并将屏幕保护程序设置为“飞行windows”在桌面上重新建立“Microsoft Word”的快捷图标。实习步骤排列桌面图标 在桌面的空白处右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“排列图标”，选择按“日期”排列，则自动完成图标重新排列。删除快捷方式右击桌

14、面上的“Microsoft Word”快捷方式图标，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令，则可以将其删除。图标更名右击“我的电脑”图标，选择重命名，输入“你的电脑”，然后再改回“我的电脑”。建立快捷方式右击桌面空白，在弹出的快捷菜单中选定“新建”菜单，在“新建”菜单中选择“快捷方式”命令，在该框的命令行中输入c:windowsnotepad.exe,在快捷方式名称中输入“记事本”单击确定。在桌面的空白处，右键单击选择“新建”命令，在弹出的菜单中选择“快捷方式”命令，出现“创建快捷方式”对话框，在该对话框中单击“浏览”按钮，然后双击“program file”文件夹，再双击“Microsoft o

15、ffice”文件夹，在双击文件“Microsoft Word”然后单击下一步，再单击完成即建立了“Microsoft Word”的快捷方式。改变图标方案右击“记事本”快捷方式图标，单击“属性”命令，单击“更改图标”按钮，选择一个希望的图标，单击“确定”按钮。设置任务栏属性单击桌面上任务栏中“开始按钮”，弹出开始菜单，选定“设置”命令，弹出“设置”菜单，选定“任务栏和开始菜单”命令，弹出“改变任务栏属性”对话框，选定“总在最前”选项。设置屏幕背景和屏幕保护程序单击“开始”菜单中的“设置”选择“控制面板”命令，在“控制面板”窗口上找到了显示器图标，双击该图标，弹出“显示属性”对话框在该对话框中首先

16、给出屏幕主题选项卡，在主题中选择一种主题，单击“屏幕保护程序”选项卡，单击箭头，弹出屏幕保护图形程序单，选择希望的一种，单击“确定”按钮，完成操作。上机练习将桌面上的图标按大小进行排列。改变屏幕保护程序为“肥皂泡泡”。改变桌面壁纸，并改变屏幕保护程序。在桌面上建立一个Microsoft excel的快捷方式，名称为“你的文件”。在windows桌面上，新建立一个“媒体播放”的快捷方式，该方式运动命令为：c:windowsmplayer.exe。将“画图”程序做一个快捷方式，以“画图”名称放在桌面上和“开始”菜单的“程序”项中，然后将“开始”菜单中的快捷方式删除。实习3 文本编辑实习目的1、掌握

17、WORD 2000中对象的选择方法。2、掌握WORD 2000文本的修改、编辑方法。 3、掌握设置字符格式的方法。4、掌握设置段落格式的方法。二、实习准备 预习要点： （1）对象的选择； （2）对文字的插入、删除、查找、替换的操作； （3）文本的插入、移动、复制方法； （4）字符格式及段落格式的设置方法。三、实习内容首先，输入文档wordlx3.doc，内容如下： 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的

18、死是比泰山还要重的。然后对WORDLX1.DOC做如下操作：在第二段“你说的办法”后插入“对人民”三个字。将第一行“我们的中国共产党”中的“中国”两字删掉。在第二段文字前插入WORDLX3.DOC的文件内容。查找文章中出现的“人民”两个字，再将文章中所有“地”替换为“的”。将第四、五段的内容对调。将第一段的内容复制到文章末尾，然后删掉。将“为人民服务”设置为标题，黑体二号字，并居中；将其余的文字设置为正文，宋体，四号字，行间距为1.5倍行距，且首行缩近。四、实习步骤启动WORD 2000单机“文件”菜单中的“打开”，在“打开”对话框中输入文件名及文件位置，打开WORDLX1.DOC文中，做下面

19、操作：插入文字将光标定位到“你说的办法”的“法”字后，输入“为人民”三个字。删除文字将光标定位到“我们的中国共产党”的“共”字下面用“（Backspace）”键向前删除到“中”。插入文件将光标定位于第二段首行行首，选择“插入”菜单中的“文件”，弹出“插入文件”对话框，如图131，从中选择查找路径及文件名，点击“确定”按钮即可。查找替换点击“编辑”菜单中的“查找”，弹出“查找和替换”对话框中的“查找”表单，如图72，输入查找内容，电击“查找下一处”按钮。电击“编辑”菜单中的“替换”，弹出“查找和替换”对话框中的“替换”表单，如图73，输入查找内容和替换内容，点击“全部替换”按钮。移动文本选择对象

20、：将鼠标移动到第四段左侧空白区域连击两次鼠标左键，即可选择整段文字。文字移动：选择好对象后按住鼠标左键不动，将鼠标拖到文章末尾，放开鼠标左键。复制、删除文本选择对象：将鼠标移动到第一段的左侧空白区域内，双击鼠标左键。复制：按住键盘上的Ctrl键，在按住鼠标左键不放，将鼠标拖到文章尾，放开鼠标左键及Ctrl键。如上选择复制后文字，按键盘Delete键。字符及段落设置将鼠标左键定位在“为人民服务”左键空白区域单击鼠标左键，即可选中此行文字。用鼠标点击“格式工具栏”中“样式”右侧的“箭头”按钮，弹出样式下拉菜单，从中选择“标题1”。用鼠标点击“格式工具栏”中“字体”右侧的“箭头”按钮，弹出字体下拉菜

21、单，从中选择“黑体”。用鼠标电击“格式工具栏”中“字号”右侧的“箭头”按钮，弹出字号箭头下拉菜单，从中选择“二号字”。用鼠标右键点击“格式工具栏中”的“居中”项。将鼠标移到标题下一行行首，按住鼠标左键不放，拖动鼠标到文章尾，选种全文。用鼠标点击“格式工具栏”中“字体”右侧的“箭头按钮，弹出下拉菜单，从中选择”宋体“。用鼠标点击“格式工具栏”中“字号”右恻的 “箭头”按钮，弹出下拉菜单，从中选出“四号字”。 （9）点击格式菜单，选择段落选项，弹出段落对话框，从中选择“缩进与”间距表单1）点击“特殊格式”下列项，从中选择“首行缩进”2）点击“行距”下列项，从中选择1.5倍行距3）单击确定按钮返回五

22、、上机练习样文1草原即景草原给我的第一个印象是:它那么像海呵!只有在海上,天和地才能像接到一起的两匹布这么完完整整,没有隙缝。只有海才这么寂静,这么广漠得望不到边际。它永远像一幅没有框子的画。而只有在海上,人才会感到自己这么渺小,这么没有遮拦,以至潜意识里会莫名其妙地发生怕把自己遗失了的恐怖。风呼啸起来,像千军万马,奔腾而至。于是,穗头已经发黄了的草上掀起一阵波浪,草梗闪出银白色的光亮。偶尔,天边也会出现一根细小的像桅杆似的东西,走近了才发现,那原来是穿着高粱红的长袍、背了枪、骑在马上的牧民,杆子是用操作要求录入上诉文字，然后进行下面设置。字体设置：标题仿宋，第一段隶书；第二段楷书。字形设置：

23、标题倾斜；其余正规。字号设置：标题小三号：正文小四号。修饰设置：标题用动态效果“礼花绽放”：第一段背景“浅绿色”，文字“蓝色”对齐设置：标题居中：正文两边对齐段落缩进：首行第一字悬挂：正文左缩进4个字符。右缩进2个字符。字符间距：正文字符间距“缩紧”。样文2鲁班一天，鲁班到一座高山上去寻找木料，突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了，渗出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快地把木头

24、锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。于是，鲁班请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。操作要求录入上诉文字，然后下面设置字体设置：标题用幼园体，前三段用宋体，四、五段用小四号：六段黑体：七八段用小四。字体设置：标题用粗、斜体，其余用常规。字体设置：标题用四号字：前三段用五号；四、五段用小四号；六段永五号；七八段用小四。修饰设置：前三段用“菱形黑色”项目符号；第六段用“着重号”。缩进设置：正文前三段左、右缩进四个字符；其余各段左右缩2个字符。对齐设置：标题左对齐；其余两端对齐。段落间距：第一

25、段前缩进2行。样文3亚里士多德亚里士多德首先是个伟大的哲学家，他虽然是柏拉图的学生，但却抛弃了他的老师所持的唯心主义观点。柏拉图认为理念是实物的原型，它不依赖于实物而独立存在。亚里士多德则认为实物本身包含着本质。柏拉图断言感觉不可能是真实知识的源泉。亚里士多德却认为知识起源于感觉。这些思想已经包含了一些唯物主义的因素。亚里士多德和柏拉图一样，认为理性方案和目的是一切自然过程的指导原理。可是亚里士多德对因果性的看法比柏拉图的更为丰富，因为他接受了一些古希腊时期对这个问题的看法。他指出，因主要有四种，第一种是质料因，即形成物体的主要物质。第二种是形式因，即主要物质被赋予的设计图案和形状。第三种是动

26、力因，即为实现这类设计而提供的机构和作用。第四种是目的因，即设计物体所要达到的目的。举个例子来说，制陶者的陶土为陶器提供其质料因，而陶器的设计样式则是它的形式因，制陶者的轮子和双手是动力因，而陶器打算派的用途是目的因。亚里士多德本人看中的是物体的形式因和目的因，他相信形式因蕴藏在一切自然物体和作用之内。开始这些形式因是潜伏着的，但是物体或者生物一旦有了发展，这些形式因就显露出来了。最后，物体或者生物达到完成阶段，其制成品就被用来实现原来设计的目的，即为目的因服务。他还认为，在具体事物中，没有无质料的形式，也没有无形式的质料，质料与形式的结合过程，就是潜能转化为现实的运动。这一理论表现出自发的辩

27、证法的思想。操作要求：录入上诉文字，然后进行下面的设置字体设置：表准隶书；正文用仿宋。字形设置：标准加粗，其余常规。字号设置：标题四号；其余小四号。修饰设置：第一段加35%样式底纹。分栏设置：第三段分两栏。栏宽18个字符，间距3.55字符，加分隔线。缩进设置：前行缩进，正文左缩进2个字符；右缩进4个字符。对齐设置：标准居中，其余左对齐。样文4祖冲之山祖冲之23岁时，开始研究数学。他的第一个目标是圆周率，当时没有计算机等先进的运算工具，祖冲之就和他的儿子准备了许多小木棍，算了十几天，小木棍从桌上摆到了地上，从房里摆到了房外，不知经历了多少寒暑。一天深夜，祖冲之和儿子又在计算着，直到灯油快干了，终

28、于算出来二十六边形的每边长是0、258819丈，总长是3、105828丈，兴奋的祖冲之拍拍儿子的肩头，说：“儿子，咱们终于算出来了！”此后，父子俩又拼搏了无数个日日夜夜，又相继算出圆内接正二十四边形的长度，圆内接正四十八、九十六边形的长度.最后，祖冲之得到的结论是：圆的周长与直径比值在3、1415926和3、1415927之间，这样就较准确的算出了圆周率的值。除此之外，他曾计算出月球绕地球一圈需要27、21223日，与现代公认的27、21222日仅相差0、00001日在那个时代能有如此大的成就，实在是让人佩服！难怪人们要把月球上众多环形山之一命名为“祖冲之山”了。操作要求录入上诉文字，然后进行

29、下面的设置字体设置：标准隶书；正文用仿宋。字形设置：标准加粗，其余常规。字号设置：标题四号；其余小四号。修饰设置：第一段加35%样式底纹。分栏设置：第三段分两栏。栏宽18个字符，间距3.55字符，加分隔线。缩进设置：前行缩进，正文左缩进2个字符；右缩进4个字符。对齐设置：标准居中，其余左对齐。样文5初冬过三峡没到三峡以前，只把它想像成岩壁峭绝，不见天日。其实，太阳这个巧妙的照明师不但利用出峡人峡的当儿，不断跟我们玩着捉迷藏，它还会在壁立千初的幽谷里，忽而从峰与峰之间投进一道金晃晃的光柱，忽而它又躲进云里，透过薄云垂下一匹轻纱。早年读书时候，对三峡的云彩早就向往了，这次一见，果然是不平凡。过瞿塘

30、峡，山岌积雪跟云絮几乎屏在一起，明明是云彩在移动，恍惚间却觉得是山头在走。过巫峡，云渐成朵，忽聚忽散，似天鹅群舞，在蓝天上织出奇妙的图案。有时候云彩又呈一束束白色的孩带，它似乎在用尽一切轻盈婀娜的姿态来衬托四周叠起的重岭。操作要求。1.录入上述文字，然后进行下面设置。 2.字体设置：第一行作者斜体；第二行标题楷书；第一自然段仿宋体；第二自然段宋体。 3.字型设置：第一行作者斜体加粗其余常规。 4.字号设置：第一行小4号；第二行标题四号，正文五号。 5.对齐方式：第一行作者左对齐；标题居中。 6.段落缩进：第一自然段左右缩进4个字符，第二自然段左右各缩进2个字符。 7.行间距：正文采用1.5倍行

31、距。样文6树世界上什么最美丽？天、海、星星、山、雪花和树木。最亲切的，随时可以看见，可以触摸，可以接受它的好意的荫庇，可以欣赏它的千姿百态，可以与它相对相悦相知，又可以与它相别相忘从此各自东西再不相识的，是树。树没有姿态，它只不过是生长。它长得几个人抱不过围，它长得参天，但它并不能称雄，并不得意洋洋。当小鸟儿在它的枝头叽叽喳喳跳来跳去的时候，鸟儿是那样地聪明、活泼、可爱，而傻大个子的树却自惭形秽，默默无语。树没有表白。你给它一面牌子，是汉朝的柏，是辽代的松，是重点保护的文物，是稀有品种，是经济作物药用特种工业用，是废物是蘑菇的寄生体，是毒蛇的泪全听命你的选取和你的评论。是因为它城府太深吗？操作

32、要求 1.录入上面文字，然后进行下面设置： 2.字体设置：第一行标题用黑体；第二行作者用仿宋；正文用楷体。 3.字型设置：第一行标题用粗体，第二行作者用斜体；正文用常规。 4.字号设置：第一行标题用4号；第二行作者用5号；正文用小4号。 5.修饰设置：第一自然段低纹为50%式样，字体用黄色。 6.首行缩进：首行缩进2个字符。 7.段落缩进： 第二行自然段前2行，段后一行。第一三段左右各缩2个字符，第二段左右各缩 4个字符。 8.对齐方式：第一行居中；第二行右对齐；其余左对齐。样文7海海是渺茫的吗？烟波浩渺，令人迷失，令船迷失，令罗盘和电脑迷失。海是狡猾的么？瞬息万变，了无痕迹。海是庸俗肤浅的么

33、？肮脏泡沫，泛起沉渣，承纳着所有的污染，飘起各样的腐腥气.海是愁苦的么？尝一尝它的味道吧。海是洋洋得意的么？吞吐日月，万道金光，浪涛拍岸，所向无敌。海是软弱的么？连固定的形状都没有。海是伟大的么？伟大是骗人的么？海是残酷的么？残酷是无心的么？海是主体？海是载体？海已经老了？海已经死了？海已经不适合鱼的生存?海水应该淡化？海应该被填成陆地？都是的.微风吹来，海水漫上沙滩，它这样说。你听见了吗？操作说明。1.录入上述文字：并进行下面设置：2.字体设置：第一行仿宋体；第二行楷体；正文隶书。3.字型设置：第二行粗体；倾斜。4.字号设置：第一行四号；第二行5号；正文小四号。5.对齐方式：第一行居中；第二

34、行右对齐。6.段落缩进：正文左缩2个字符，右缩进2字符。7.插入剪贴画：在第一行左侧，从剪贴画中插入“大海”图片，高度为62.25磅，宽度为63磅。8.段（行）间距：第2行段前2行。最后一行样文8我爱读红楼梦红楼梦帮助你体验人生。读一部红楼梦，等于活了一次，至少是活了二十年。红楼梦是一部执著的书。它使你觉得世界上本来还是有一些让人值得为之生为之死为之哭为之笑为之发疯的事情。它使你觉得，活一遭还是值得的。所以，死也是可以死得值得的。为了活而死是值得的。一百样消极的情绪也掩盖不下去人生的无穷滋味！在一次又一次探求中，我写下了一些与曹雪芹，与宝玉、黛玉，与贾政、王夫人的对话与辩论。评点，真是一个好主

35、意。与红楼梦朝夕相处，切磋琢磨，这是缘分，也是福气。这样，读一次红楼梦，又等于让你年轻了二十年。红楼梦其实什么也没有告诉你。你永远为之争论，为之痛苦，你说不明白，为什么是这样而不是那样，是他而不是她。你更弄不明白，究竟是谁比谁好一些或者不好一些，谁比谁可爱一些或者不可爱一些，究竟哪一段更真实一些，还是哪一段更假语村言再加上“红学”，你和红楼梦较劲吧，你永远不可能征服它，它却强大得可以占领你的一生。红楼梦令你叹息。红楼梦令你惆怅。红楼梦令你聪明。红楼梦令你迷惑。红楼梦令你心碎。红楼梦令你觉得汉语汉字真是无与伦比。红楼梦使你觉得神秘，觉得冥冥中有一种不可思议的伟大。你会觉得，不可能是任何个人写出了

36、红楼梦。红楼梦里的人物都已经成了精。红楼梦里的事情已经都成了命。他们已经走入了你的生活，你甚至于无法驱逐他们。操作说明。1.录入上述文字：并进行下面设置；2. .字体设置：正文一律用仿宋。 3.字型设置：标准。 4.字号设置：正文一律用小4号。 5.对齐方式：正文左右对齐。 6.首行缩进：首行2字符。7.段落缩进：正文左右各缩进四个字符。8.设置美术字：将标题设置美术字，式样上凸型，宋体，24号字，居中。样文9旧宅谕南儿知悉：我家旧宅已为俞老伯购入，本星期六为其进屋吉期，届时可请假返家，同往祝贺。切切。 父字十六日读完了信，又想起了我家的旧宅，便默默地抽一支淡味的烟，在一种轻淡的愁思里边，把那

37、些褪了色的记忆的碎片，一片片地捡了起来。 旧宅是一座轩朗的屋子，我知道这里边卸嗌俜考洌考浞考溆卸嗌倜牛嗌? 灯，我知道每间房间墙壁上油漆的颜色，窗纱的颜色，我知道每间房间里有多少钉 父亲房间里有五枚，我的房间有三枚。本来我的房间里是一枚也没有的，那天在父亲房间里一数有五枚钉，心里气不过，拿了钉去敲在床前地板上，刚敲到第四枚，给父亲听见了，跑上来打了我十下手心，吩咐下次不准，就是那么琐碎的细事也还记得很清楚。 还记得园子里有八棵玫瑰树，两棵菩提树，还记得卧室窗前有一条电线，每天早上醒来，电线上总站满了麻雀，冲着太阳歌颂着新的日子，还记得每天黄昏时，那叫做根才的老园丁总坐在他的小房子里吹笛子，他是

38、永远戴着顶帽结子往下陷着点儿的，肮脏的瓜皮帽的。还记得暮春的下午，时常坐在窗前，瞧屋子外面那条僻静的路上，听屋旁的田野里杜鹃的双重的啼声。操作说明。1. .录入上述文字：并进行下面设置。2.字体设置；标题隶书，正文宋体。3. 字型设置：标题粗体。 4.字号设置：标准四号，正文小4号。 5.底纹设置：第二段加底纹，式样20%，字体用“天篮色” 6.对齐方式：标题居中。 7.段落缩进：正文第一二段，左右各缩进2个字符。 8.拖入图片：在标题右侧插入一剪贴画“房子”，大小为高62.25磅，宽为63磅。样文10毛泽东白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共

39、产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打

40、倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的

41、军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。操作要求。1.录入上述文字：并进行下面设置。2.字体设置：第一行“毛泽东”仿宋体，正文楷体，最后一行隶书。3.字型设置：第一行加粗，最后一行加粗倾斜。4.字号设置：第一行5号；正文小4号；最后一行五号。5.对齐设置：第一行左对齐，最后一行右对齐，正文左右对齐。6.段落缩进；正文首行缩进1个汉字；正文左缩进2个汉字，右缩2个汉字。实习4 创建与编辑表格实习目的掌握Word 2003中各种表格的创建。掌握对表格行与列的修改，对单元格的修改，设置相应的格式等编辑

42、操作。掌握Word2003对表格中数据的统计计算操作。实习准备预习要点：创建表格，手动制表及向表格内输入数据。编辑表格及单元格的处理；表格中的数据处理。实习内容绘制一个规则表，并对该表格做如下操作，通 讯 录序号姓名单位电话邮编000001赵晓青人事处45802881121001000002郑天亮教务处45801682136001000003李兵计财处23464423129007在“000001”与“000002”之间插入一个新的表格行：内容为“000004”“王刚”“计财处”“45801714”“129520”请将“000004”一行内容移动到“000003”下面在“姓名”与“单位”之间插入

43、一列“职务”，按序号顺序内容为：“科长”“处长”“科员”“科长”；将表格的外框线设为1.5磅线，内框线设为0.5磅；表格中的字体设为宋体、5号字、内容居中。绘制一个不规则表如下职工工资表姓名收入部分支出部分实发额基本工资职务工资奖金补贴房水电费其他扣款李文海350180100502530任宁280120100301515王玉文1509080454010李娜400160250251004合计并对该表格做如下操作：计算出表格各行的实发额=基本工资+职务工资+奖金+补贴-房水电费-扣款计算出表格中各列的合计值。实习步骤绘制规格表用鼠标将光标定位到制表位置。选择“表格”菜单项中“插入表格”命令，弹出插

44、入表格对话框，如图，输入行数4，列数5，然后单击“确定”按钮。在表格个单元格中填入相应内容表格绘制完毕，然后继续对该表格进行操作。将鼠标箭头停留在“000004”行左侧，单击左键，选中此行，按住左键拖动至表格下方位置，松开左键即可；将鼠标箭头停留在“000002”行，单击左键，然后选择“表格”下拉菜单中的“插入行”一项，则在此行上方插入一空白行，向此空白行添加内容为题中所要求。将鼠标箭头停留在“单位列”上方，当出现列号提示是，单击左键，选中该列，然后选择“表格中”的“插入列”，则插入一空白列，插入内容为“植物”等。将鼠标箭头停留在表格第一行左侧，按住左键向下拖动至最后一行，选中整个表格，然后选

45、择“格式”中的“边框和底纹”，弹出边框和底纹对话框如图15-2，选择边框表单，设“宽度”栏中值为1.5磅，双击预览下四个外框线按钮，再设“宽度”栏中值为0.5磅，双击预览下横竖两个内边框线按钮，然后按确定按钮，即可设置完毕。插入表格对话框边框和底纹对话框5）选中整个表格内容，点击格式工具栏“字体”右侧箭头，弹出下拉菜单，从中选择宋体，再点击“字号”，从中选择五号，再使用格式栏中“居中”项目，即可设置完成。2、绘制不规则表（1）用鼠标将光标定位到制表位置；（2）选择“表格菜单”项中“插入表格”，弹出插入表格对话框，输入行数6，列数8，然后单击确定按钮，屏幕上即可画出一个6行8列的规则表格；（3）

46、用鼠标选中表格第一行的2-5列，然后选择“表格”菜单中“拆分单元格”项，如下图，输入列数4，行数2，单击确定，再用鼠标选中拆分后的第一行表格，选择“表格”菜单中“合并单元格”即可。（4）用鼠标选中第6-7列中的第一行表格，重复步骤（3），表格即可画完。表格绘制完毕后对表格继续做如下操作：（1）计算实发额1）将插入点移到“李文海”所在行与“实发额”所在列交叉的单元格内；2）单击“表格”下拉菜单中的“公式”命令；3）由于插入点在表格的第三行，基本工资在B列，职务工资在C列，一次类推，根据实发额的算式，此处公式应输入“=B3+C3+D3+E3-F3-G3”4)单击“确定”按钮，则计算结果显示在插入点

47、所在单元格内；5）重复步骤1-4，分别计算出其他各行的实发额；（2）计算合计1）将插入点移到“基本工资”所在行与“合计”所在列交叉的单元格内；2）单击“表格”下拉菜单中的“公式”命令；3）由于选定单元格位于列的最底端，故公式=sum（above），如果是在最右端，则公式应该为“=sum（left）”4)单击“确定”按钮，则计算结果显示在插入点所在单元格内；5）重复步骤1-4，分别计算出其他各列合计值；五、上机练习1、建立下表，并按下列要求操作国内定价（元）邮发代号单价月价半年价全年价中国日报1-30.8023.5021世纪报1-1930.602.50北京周末报1-1720.803.00上海英文

48、星报3-851.008.00商业周刊随中国日报订阅行（列）交换，将第四、五行进行交换。插入行，在表格第四和第五列之间插入新列，并在其中输入相应的文字。合并单元格；合并必要的单元格。设置行高及文本对齐方式；“国内定价”设为黑体，3号字，其他设为宋体，5号字，其中“邮发代号”下一列数字左对齐，其他内容中间对齐。边框：边框设双线，内框0.5磅单线。计算，用公式计算“半年价”和“全年价”新建表格：在该表格之后，新建一个4*4的表格画斜线：在新建立表格左上角的单元格中画一条斜线。建立下表，并按下列要求操作旅差费报销单报销单位姓名职别级别出差地出差事由日期自 年 月 日到 年 月 日共 天交通工具住宿费伙

49、食补贴其他项目金额飞机火车轮船汽车天总计金额（大写）：详细路线及票价主管人出差人经手人行（列）交换，将“详细路线及票价”一行放置到倒数第二行。插入行，在第二行之前插入一个新行，并在其中输入相应的内容。合并单元格；合并必要的单元格。设置行高及文本对齐方式；文字居中，调整列宽和行高。边框：表格内框设为虚线，外框设为1.5磅实线新建表格：在该表格之后，新建一个3*4的表格画斜线：在新建立表格左上角的单元格中画一条斜线。建立下表并完成下列要求参展意向书参展单位：企业性质： 国内企业 合资企业 独资企业联系人电话传真详细通信地址邮编申请参展类别电子元器件展 电子整机仪器展申请展位类别普通展位 标准展位

50、会外场地 外商展位备注插入行，在表格倒数第二行之前插入新行，并在其中输入相应的文字。合并单元格；合并必要的单元格。设置行高及文本对齐方式；根据样文设置文本的格式和对其方式，调整列宽和行高。边框：边框设为2磅粗线，内框设为0.5磅细线。新建表格：在该表格之后，新建一个2*5的表格画斜线：在新建立表格左上角的单元格中画一条斜线。建立课程表，并按下列要求操作标题格式：字体幼圆、字号小三、居中，字的颜色为红色。边框设置为：外框线型为“双线”、3磅，内线为0.5磅。表格中的数据一律居中。第一行格式为：宋体四号字上边框底纹20%的灰度，下框中底纹为黄色课程表星期课时星期一星期二星期三星期四星期五上午数学物

51、理数学语文物理化学外文物理化学数学外文数学化学物理语文体育语文美术下午语文化学体育美术语文计算机建立如下表格，并按下列要求操作城市月份世界主要城市气温表北京香港巴黎伦敦莫斯科纽约东京一月1/-1018/136/07/2-9/-164/39/-1二月4/-817/137/17/2-5/-134/-210/0三月11/-119/1611/211/90/-89/113/3四月21/724/1916/513/410/115/618/9五月27/1328/2319/817/719/821/1222/4六月31/1519/2623/1121/1121/1026/1725/18画出7行8列的表格外框3磅，内

52、框0.5磅标题格式：隶书、4号字、居中第一行格式：4号字，加粗第一行第一栏设置为斜线表中所有数据一律居中。实习5 编辑数学公式实习目的了解Microsoft equation 3.0 中，数学公式编辑器熟练运用数学公式编辑器编辑数学公式实习准备Microsoft equation3.0的启动与使用数学公式的编辑实习内容插入数学公式实习步骤将插入点移至插入公式处点击插入菜单中对象命令，弹出对象对话框，如下图，用鼠标选择Microsoft公式3.0再单击确定，启动数学公式编辑器插入数学公式单击“公式”工具栏下的“积分模板”，在弹出的列表中，选择积分符号；单击“公式”工具栏下行的“分式和根式模板”在

53、弹出的列表中，选择分式符号；在分子栏内输入“dx”，用鼠标将光标移至分母栏内输入“x”单击“公式”工具栏下行的“分式和根式模板”，在弹出的列表中选择格式符号在根号内输入x，用鼠标光标移至开方栏内输入3在公式框外，单击鼠标，返回文档窗口。上机练习1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、实习6 文本的打印一、实习目的 1.掌握打印格式的设置； 2.掌握打印预览设置； 3.了解打印文档操作。二、实习准备一台LQ1600K打印机； 3.预习要点： （1）打印格式的设置，包括纸张大小和页边距的设置； （2）打印预览操作； （3）打印文档操作。三、实习内容 1.对一篇文章如为人民服务作如下操作： （1）

54、设置打印格式，采用A4纸纵向打印并且适当调整边距；（2）进行打印预览，并对文章可进行适当修改；（3）打印文档，并进行打印设置，打印纸为A4，打印所选页面。四、实习步骤 1.打印为人民服务（1）打印设置1）单击“文件”下拉菜单的“页面设置”命令，弹出“页面设置”对话框，单击“纸张大小”标签，显示“纸张大小”选项卡2）打开“纸张大小”下拉列表框，选择“A4：210*297毫米”方向为“纵向”3）单击“页边距”标签，显示“页边距”选项卡4）在：“上下左右”数码器框中输入所需数值5单击确定按钮，打印格式设置完毕纸张大小对话框页边距对话框（2）打印预览单击“文件”下拉菜单中的 “打印预览”命令，预览时刻

55、根据顶端工具栏适当调整显示比例等各项操作，如果预览时发现问题，单击“关闭”后回到正文，重新修改。（3）打印文档1)单击“文件”下拉菜单“打印”命令，弹出“打印对话框”2）单击“属性”按钮，弹出属性对话框，在纸张大小中单击“A4”图标，方向中选择“纵向”单击“确定”3）页面范围选择“全部”打印中选择“所选页面，”“打印内容”选择“文档”4）单击“确定”即可打印2按以上方法将表打印输出打印对话框上机联系（略）实习7 工作表的建立实习目的学会启动与退出EXCEL。学会建立工作表并输入数据。学会选择连续与不连续的单元格、行、列。学会利用EXCEL公式、自动求和与函数进行计算。二、实习准备1.硬盘中装有

56、WINDOWS 98及OFFICE 2000软件。2.自己准备一张联系软盘。3.预习要点。（1）单元格的选择选择一个单元格：单击之选择多个连续单元格：拖动单元格（按住鼠标左键）选择多个不连续单元格：CTRL+单击单元格选择一个行、列：单击行号、列号选择多个连续行、列，拖动行号、列号（按住鼠标左键）选择多个不连续行、列：CTRL+单击行、列号（2）单元格的编辑双击该单元格（或按F2键）（3）工作表的计算方法1）键盘输入公式法2）鼠标输入公式法3)自动求和方法4）粘贴函数方法三、实习内容例题：在学生联系盘根目录下建立一个名为EXCEL.xls的工作簿文件，将下表按下列格式和要求，完成操作后存入此工

57、作簿的工作表sheet1中。要求按下面所给出的格式输入数据，注意格式计算净收入总计值（其中：净收入=销售收入-销售成本，总计为3条记录的和）职工编号姓名月份销售收入销售成本净收入1杨东林1997年8月￥19，768￥11，8602郑卫国1997年8月￥23，513￥14，1073张球球1997年8月￥25，694￥15，416总计四、操作步骤1、打开excel的一个工作簿单击开始菜单，然后再单击程序，在单击excel图标2、在工作表中输入数据3、格式化数据（1）选择A2：A4单元格，单击“格式”菜单，选择“单元格”命令，在选择“数字”选项卡，在分类列表框中选择“自定义”选项，然后再类型文字框中

58、输入“000”，单击确定即可（2）选择D2：E4单元格，在选择“格式”菜单中的“单元格，选择“数字”选项卡中的“货币”选项，将小数点后位数设为0，单击“确定”即可，（3）选择A5：B5，单击格式栏中的“合并及居中”按钮即可4、计算（1）计算F2值单击F2单元格选中，然后再单击编辑公式按钮，再单击D2单元格，再输入减号，在单击F2，最后单击确定（2）计算F3：F4用填充柄填充F3：F4单元格，完成净收入的计算（3）计算D5值选中单元格D5，再单击常用工具栏中的自动求和按钮即可，（4）计算E5：F5用填充柄填充E5：F5单元格值（5）存盘退出excel单击文件菜单中的退出，选择确定，在另存为对话框

59、的文件名后输入文件名，在单击保存按钮即可。五、上机练习习题：将下面5个表，要操作要求完成后分别存放在学生练习盘的根目录下的工作簿中excel的sheet2-sheet6中要求：按下列所给格式输入数据，注意格式 用函数功能计算分类合计和季度合计。新华书店图书销售统计表一季度二季度三季度四季度分类合计文艺类83.23490.48689.97699.134经济类87.77898.43290.134110.234科技类78.55675.13487.586124.568外语类65.48769.76556.67870.895教材类35.12342.77654.3440.602儿童类67.78982.998

60、56.4597.754季度合计2、按下列所给格式输入数据，注意格式；用函数功能计算“公司年度总营业额”和“年度合计”；用函数功能计算“占公司%”，保留1位小数华夏百货公司商业额报表（营业额单位：万元）商场名称第一季度第二季度第三季度第四季度年度合计占公司%一楼商场823668.7673.6976.93二楼商场72.5683.7990.3189.21三楼商场69.3879.8867.8278.25四楼商场79.6352.3647.9356.37公司年度总营业额3、按下了要求输入数据，注意格式；用公式计算：总成本=固定成本+可变成本；平均固定成本=固定成本/产量；平均成本=总成本/产量（保留两位小