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文档简介

1、演讲语言艺术 态势语1一、复习导入与父母交谈的特点和技巧 ： 尊敬父母，聆听诉说 理解父母，说体贴话 求教父母，说商量话掌握演讲技能，提高演讲水平，将来对我们的工作、生活很有帮助，演讲，演讲，不但要讲而且要演，我们这里所说的“演”就是借助态势语言，即我们经常所说的无声语言和肢体语言，因为它能很好地帮助我们表情达意。2二、讲授新课（一）演讲的体态姿势演讲过程共分六步：起身站立-走上讲台-标准站姿-开口讲话-表示谢意-下台。 实训上台、下台：老师、同学们：大家好！（敬礼）今天我演讲的题目是：展开理想的翅膀 我的演讲完毕，谢谢大家！（敬礼）345二、讲授新课（二）态势语的概念和作用 概念是口语表达时

2、，人的仪表、风度、姿态等的总和，是辅助性语言。 仪表要求：整洁、得体、效果好 风度仪态和礼仪表现：言谈举止、神态修养 人格魅力自然舒展、大方适度2.作用强调、补充、替代、 审美等。6 二、讲授新课（三）态势语的类型及其功能： 1.身姿：立姿、体态、站姿 立姿立要直、胸要挺、肩要平 体态协调、自然、不拘谨、风度翩翩 站姿头部抬起、双目平视观众、双肩下沉外展。挺胸、收腹、提臀、双手自然下垂或双手交叉相握，放于体前下腹或上腹部，双脚站“V”字型或“丁”字型。体态挺拔自然，演讲时 富有朝气。78910二、讲授新课（三）态势语的类型及其功能： 2.走姿轻松起身，健步走上演讲台，步履轻盈敏捷，不能过快冲向

3、讲台。不能过慢，松松垮垮，比平时稍快，显示你的轻松自然。 3.坐姿男性，抬头、挺胸、收腹、两眼平视 前方、两腿与肩齐平； 女性，两腿的膝盖靠拢。11121314二、讲授新课（三）态势语的类型及其功能： 4.手势动作：形象性手势 主要用来摹形状物，给听众一种形象的感觉。象征性手势 即用来表示抽象意义的手势指示性手势 即指出、指明、指示具体对象的手势。情意性手势 即用来传递情感的手势。典型的例子：挥手告别。 1516二、讲授新课（三）态势语的类型及其功能：5.手势活动的区域：上区胸部以上（热烈、激昂、积极、乐观、理想）中区胸腹之间（平稳、叙事、说理、祥和、喜悦）下区腹部以下（憎恶、否定、鄙视、失望、消极）17三、课堂训练1.走台练习站、走、眼神、问候2.请同学们设计手势，例句：让我们携起手来，共同奔向美好的明天。伸出你的双手，去迎接灿烂辉煌的太阳。手掌上位你小子，走开！让金钱见鬼去吧。手掌下位18三、课堂训练让我们团结起来，共同奋斗！（拳头上位）我有一个愿望，那就是让每个人都有一个温暖的家。 设计三种手势“每个人”： 手掌中位； “温暖的家”： 两手相握放于胸前。我和你们永远是一路人。 “你

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