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PAGE PAGE 3 幼儿园磁性人教案反思正文（1）大班教案磁性人活动目标：1、会协调的正走、倒走，侧走2、能迅速反应，体验游戏乐趣。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。活动过程：1、准备活动，放进行曲。教师吹口哨带幼儿进入活动场地，幼儿随哨音的速度变换步伐，可让幼儿变换行走姿势（正步、蹲走，侧走、快走等）2、随教师口令做不同动作：模仿螃蟹、木头人，引出磁性人。3、组织集体练习：以哨子为准，教师吹三声哨子，幼儿喊磁性人然后做一个造型（注意做好造型不要动）4、游戏：磁性人（1）让幼儿讨论：磁铁能吸什么？使示范当磁铁，先吹三声哨子，幼儿变成磁性人，然后大磁铁说次忒没磁性了散！磁性人散开，（注意不能挤，不要推，轻轻过）（2）熟练后教师变换方向当磁铁，幼儿练习正走、侧走、倒走。（注意磁性人不能转身，只能朝一个方向走。）（3）幼儿当磁铁，游戏几遍后增加磁铁的人数，逼供内引导幼儿探索多种走的方式。5、放松活动（1）以问激趣：我们除了变磁性人，还可以变什么人？幼儿互相讨论、演示。（2）放音乐，让幼儿随老师变面条人，晃晃腰，抖抖手，抖抖脚。6、结束我们的身体真能干，现在已经累了，该休息了。我们回家吧！幼儿在舒缓的音乐中幼儿园垃圾分类教案幼儿园节约粮食教案活动目标：理解农民劳动的辛苦，知道要爱惜粮食。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的

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