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文档简介

1、网络连着你我他QQ 设计人：宋丽 公安县闸口小学青岛版四年级信息技术下册第二单元学习目标1、认识QQ软，学会用QQ工具进行交流。掌握使用QQ软件的方法和技巧。2、通过使用QQ软件的实践活动，让学生学会信息交流，能够协同合作、探索新知。3、养成使用文明语言进行交流的习惯，提高网络诚信和自律意识。创设情境 激发兴趣1、谈话导入：你平时与同学通过什么方式联系？答案预设：常用联系方式有打电话、发邮件、使用QQ聊天2、导入语：今天我们来认识一种新的联系方式QQ，已使用过QQ的同学请举手？ 答案统计：全班已有三分之一的同学有QQ号码，并使用过QQ工具进行聊天。“桂林山水甲天下！” （一）申请QQ号码第一步

2、：启动QQ程序，打开“QQ2010对话框”如下图所示。（一）申请QQ号码第2步：在弹出的对话框中单击 ，出现如下图所示的申请QQ账号页面，选择单击“网页免费申请”栏中的 按钮，在打开的页面中选择“QQ号码”，如下图所示。（一）申请QQ号码第3步，填写必填的基本信息，单击 按钮，如下图所示。（一）申请QQ号码第4步：申请成功，出现如下图所示的提示信息。（二）登录QQ启动QQ程序，输入QQ号码和密码，单击 按钮，登录QQ。如下图所示。（三）添加好友第1步：单击QQ窗口里的 ，打开“查找联系人/群/企业”的对话框，如下图所示。（三）添加好友第2步：输入完查找信息后单击 按钮，显示出查询结果。第3步：

3、选定好友后，单击 按钮，如下图。第4步：单击 按钮，对方同意后，就可以加为好友了。 （四）与好友交流第1步：双击QQ窗口中的好友头像，就要以打开聊天窗口，和好友交流了。 第2步：交流时，将文字输入信息框中，单击 按钮，就可以把文字发送给对方。如下图：综合应用 巩固提高 1、游戏“找朋友”在你的好友列表中最少添加一位好友，并选择一个好友试着给他发去问候，或者一张图片。2、梳理总结你学会使用目前使用最广泛的网络交流工具QQ了吗？说一说使用它的感受。小学生网上安全守则1.不经父母同意，不要把自己及父母的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和照片等，在网上告诉其他人。2.在网上交流时，不要散布没有根据或不负责任的言论，不要散布对别人有攻击性的言论，不要传播或转发违反中小学生行为规范或触犯法律的内容，网上网下都要做守法的小公民。3.未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母同意和护送下，或

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