2022学年江苏省常州市三河口高级中学高三3月份第一次模拟考试历史试卷(含解析)

1、2022高考历史模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1由如图所示国家组成的区域经济组织是A东盟B石油输出国组织C欧共体D世界贸易组织2下列材料内容按时序排列正确的是“汤伐夏，国号商” “自羲农，至黄帝”“夏传子、家天下” “周武王、始诛纣”ABCD3根据建立欧洲共同体条约第113条和第228条等条文

2、的规定，欧共体在GATT（关贸总协 定）体制中逐步取代其成员国并发展为GATT的一种“事实成员”，而各成员国只不过是一种“法律形式上的成员”。这一规定表明，欧共体A完全取代了成员国地位B成员国丧失了独立地位C成为事实上的独立国家D成为超国家的国际组织4如图是1973年西安发现的形似虎的战国时期秦国兵符。虎符上有铭文共40字，大意是：右半符掌握在国君手中，左半符在杜地军事长官手中，凡要调动50人以上的带甲兵士，杜地的左符就要与君王的右符相合，才能行动。这件虎符反映出当时秦国A国家分裂社会动荡B战争频繁战乱不止C君主权力高度集中D国力强盛军事发达5元朝行省的权力很大，基本掌操着地方的军政大权，与宋

3、代以来地方权力逐渐削弱的趋势形成鮮明对比。元代行省官员通常由左丞相、平章、参知政事等六、七人组成，行省处理政务实行的是群官负责，各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制，每个行省官员都不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约。这反映了A行省制的优越性没有发挥出来B行省行使权力受中央的节制C行省官员的权力“大而不专”D行省制度是中国省制的开端62019年3月15日通过的中华人民共和国外商投资法，将改革开放初期制定的中外合资经营企业法、外资企业法和中外合作经营企业法“三法合一”，并增加了简化投资手续、保护投资者利益等新内容。此过程反映出中国A对外开放从“引进来”变为“走出去”B为加入WTO

4、融入经济全球化进程做准备C基本建立起以宪法为核心的法律体系D通过完善法律文件保障和推动对外开放7贞观政要载：贞观三年，唐太宗强调，中书、门下官员“若惟署诏赦，行文书而已，人谁不堪自今诏敕疑有不稳便，皆须执言，无得妄有畏惧，知而寝默。”这说明唐设三省的目的是A提高行政效率B分散宰相权力C减少决策失误D加强中央集权819世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。这一做法A导致民间设厂高潮局面的出现B有利于中国新的社会阶层发展C加剧了外国资本对中国的输入D扭转了中国对外贸易入超局面919世纪六七十年代，在一座城市中同时并存有洋务企业、外资企业、民族资本主义

5、企业三类企业。这座城市应该是A苏州B重庆C上海D沙市102011年是辛亥革命100周年，各地将举行隆重的纪念活动。小王同学想参加辛亥革命首义地举行的庆典活动，他可到如图的ABCD111914年9月中华小说界杂志刊出一幅题为“世界将来之伟人”的图片（下图），图案是中心一小圆，外围一大圆。小圆中为中国男孩，外圈12小圆各有一小孩，分别标为英、俄、意、美、法、德、比、日等12国名。这种思想产生的原因是A民族资本主义的产生激励人心B新文化运动的开展解放了思想C民主共和制的建立提升了民族自信心D马克思主义的传播找到新发展方向12曾经有人问梭伦，住在哪一个城邦最好？梭伦回答说：“就是那一种城邦，其中未曾受

6、害的人也和受害人一样，都尽力惩罚罪犯。”在梭伦颁布的下列改革措施中，最能体现这一思想的是A颁布“解负令”B确立财产等级制度C设立“四百人会议”D所有公民都可成为陪审员13第一次工业革命开始后，亚当斯密提出自由放任经济政策，此后一百多年里资本主义国家普遍奉行。罗斯福新政后，凯恩斯主义盛行，资本主义国家纷纷加强对经济的干预。20世纪70年代后，面对经济“滞胀”，弗里德曼的货币主义盛行，资本主义国家又减少了对经济的干预。这反映出的本质问题是（）A资本主义国家的经济政策摇摆不定B没有哪种经济政策可保资本主义经济持续繁荣C随着生产力发展资本主义生产关系相应调整D资本主义国家尝试建立国家计划与市场经济相结

7、合的混合市场经济141902年的某一天，北京城一茶馆里四位中国人在聊天。他们聊天的内容不符合史实的是：A甲：“当年我曾经和康有为一起参加公车上书。”B乙：“我和义和团一起在廊坊打过八国联军。”C丙：“我家住在东交民巷，那里有洋人保护着.D丁：“我读过梁启超草拟的京师大学堂章程。”15下列文字是出自中华苏维埃共和国宪法大纲的是A“军阀、地主、资本家、富农等是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”B“扶助农民，减轻地主的封建剥削，保证农民的人权、政权借以改善农民生活。”C“汉奸、卖国贼及内战罪犯其家庭未参与犯罪者分给与农民同样的土地及财产。”D“联合苏联、各人民民主国站在国际和平民主阵营方面，

8、共同反对帝国主义侵略。”161970年，欧共体正式建立了欧洲政治合作机制，旨在通过成员国首脑、外长定期会议协调欧共体成员国的外交政策立场，使欧洲在国际事务中发挥更重要的作用和影响。这反映出欧共体A各国外交政策趋同B国际地位提高C实现了政治一体化D独立倾向增强1717世纪中期以来，英国流传着一句民间谚语：“我的破茅屋是我的城堡。风能进，雨能进，国王不能进。”以下人物的思想最能体现这一民谚精髓的是A霍布斯B培根C洛克D伏尔泰18刘关张桃园结义的故事史籍不载，也没有其他证据表明汉末有异性兄弟金兰结义的习俗，但明代小说三国演义对于桃园三结义着墨甚多，同时期在许多水陆码头出现了“三义庙”“结义庙”。这反

9、映出当时A地域性文学得到充分发展B商品经济发展对信义的重视C社会主流价值观念的变迁D三国历史受到商人们的推崇19本改签指内阁将票拟好的题本进呈皇帝后，如皇帝不同意内阁票签的意见，就会下令内阁重新票拟，或直接拟好交内阁发出。乾隆时期，很多题本改签的内容或是由军机处传达到内阁，或是先由军机大臣草拟，然后呈报皇帝，获准后，发交内阁照签办理题本改签。这一变化表明乾隆时期A中央集权日益强化B制衡机制得到完善C内阁决策受到削弱D君主专制日益加强20如图是清朝时期郎世宁等人所绘万树园赐宴图，描绘了乾隆皇帝在避暑山庄为迎接蒙古土尔扈特部（属千漠西蒙古）回归举行宴会的场面，对此相关信息解读正确的是A乾隆时期开始

10、设立避暑山庄接见各民族王公贵族B乾隆帝在避暑山庄正式接受全体蒙古贵族的臣服C体现了清朝统治者对蒙古等边疆事务的高度重视D清朝统治者都在太和殿宴请少数民族的王公贵族21有历史学家感慨：“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢？是地中海太宽阔了吗？果真如此，那么为什么又能横渡大西洋而在北美生根开花？”这主要说明A海洋国家比大陆国家更容易接受新事物B地缘是一个国家发展进程中的重要因素C制度是一个国家发展进程中的重要因素D工业化进程主要发生于欧洲与美洲地区22根据罗马帝国查士丁尼时代法学家的解释，万民法的地位优于公民法，意味着公民与臣民之间差别的消失，除奴隶外的自由民，已取

11、得了私人的平等地位。下列说法正确的是“平等”建立在奴隶制基础之上 万民法逐步取代了公民法公民法是早期罗马法的主要内容 万民法使贵族和平民之间的差别消失ABCD23英国资产阶级革命期间，英国妇女广泛参与政治活动，“1641-1653年间，英国各阶层妇女向议会发动了约14次请愿抗议活动，多次提到了对政治权利的要求”，这些活动A以争取普选权为目标B受到启蒙思想的影响C实现了英国男女平权D促进了女性意识觉醒24雅典的胜利中写到：多达两万名雅典公民，可以拿到国家发放的不同形式的津贴。约占雅典公民人口的1/2，甚至更多。这有利于A改变雅典公民参政的政治结构B提高雅典公民的文化素质C实现雅典公民政治地位的平

12、等D消除雅典公民之间的矛盾25郑观应是晚清“商战”理论的代表，最能践行并验证其理论的是A安庆军械所B轮船招商局C北洋舰队D京师大学堂26查理马特：“只有野蛮人才能使一个在垂死的文明中挣扎的世界年轻起来。”查理马特使他的王国“年轻起来”的措施是A实行无条件赏赐制B实施领地世袭制度C建立严格等级制度D改革土地分配制度27有学者指出：“西周的各地诸侯国是周室分封的，一开始即与周王维持着从属关系、君臣不平等的关系。周王对各诸侯有巡狩等权力，诸侯对周王有贡赋、朝聘等义务，这种联系一直不断。所以，后来才产生一个地大物博的、统一的东方中华大国。”该学者意在说明分封制体现了等级差别西周时代蕴含着大一统因子宗法

13、制是分封制的基础分封制遏止了分裂割据势力ABCD28汉书食货志记载：“或耕豪民之田，见税什五”。宋代户口登记为主户和客户，客户指自己无田，租种地主土地者。明代地租形态由以分成租为主发展到以定额租为主，地主的干预减少。这说明中国古代A赋役制度改革提高了农民生产积极性B长工、短工的人身依附关系逐渐减弱C租佃关系不断发展D自耕农经济的演变291942年2月蒋介石出访印度，21日宋美龄广播了蒋介石的告印度人民书英文稿。文中说，中印两国人民命运相同，因此应并肩作战。他同时要求英国能够“不待印度人民有任何的要求，从速赋予印度国民以政治上之实权”，使他们能发挥精神和物质无限之伟力。中国领导人的这次印度之行反

14、映了A抗战中中国国际地位的提高B英、印之间的矛盾不可调和C远东事务引起国际社会关注D中印对日作战已经转入反攻30文艺复兴时期，有些学者认为人类文化在古代世界已经达到顶点，而后随着基督教的兴起和蛮族的入侵而衰亡，人类进入千年黑暗愚昧的时代。从历史发展的角度看，这种认识的价值在于A抨击了封建君主专制B准确描述了文明演进的过程C掀起了文化复古浪潮D推动了思想解放与社会转型二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31阅读下列材料作答：历史上，陕西关中地区为中心，兴起了强大的秦国，秦六国统一中原，但二世而亡。始皇以

15、先王之宫廷小，作天下谓之阿房宫，阿房宫遗址隔渭河与咸阳相望。秦朝人民并没有因为统一而生活幸福，反而农民日子更痛苦，反秦之声四起。（1）从封建农业经济的角度，分析秦国强盛的原因。（2）除了统一度量衡、货币、车轨外，秦朝加强中央集权的其他经济措施。（3）导致秦朝速亡的根源是封建农业经济的破坏，指出其具体原因。32 阅读下列材料，回答问题：400年之前，哥伦布横越大西洋，达伽马从葡萄牙出发，绕过好望角航行到印度西部海岸，从而开创了一个新的历史进程。1837年到1897年间（维多利亚女王执政的60年），西方确立了它在全世界的优势地位，便是这一进程的圆满结局。在这4个世纪中，几乎所有的非西方世界，不是沦

16、入西方的统治，就是在某种程度上自愿采用成功的西方文明生活方式，从而保持自己的独立。此时此刻回顾历史，似乎结局已定。基于西方在世界范围内的优势，历史已臻至一种稳定状态。确实，整个世界现在已被纳入西方的界限之内，因而才被列入历史范围之中。汤因比人类与大地母亲（1）19世纪末，已经“臻至一种稳定状态”的世界是一个怎样的世界？（2）从“400年前”到19世纪末，现代化进程是如何扩展到全球的？33古代中国形成了一个完整的选官制度体系。阅读下列材料，回答问题。材料一 先祖当贤，后子孙必显，行虽如桀纣，到（位次）从必尊以世（世系）举贤，虽欲无乱，得乎哉？荀子君子材料二 （隋创进士科之后）历代踵行，时加修正，

17、以适于明清，防闲之法益密，取人之道益公邓嗣禹中国考试制度史材料三 科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动。邹一南浅谈科举制度对中国社会的影响请回答：（1）材料一所述是哪一种选官制度？据材料一，分析荀子反对它的原因。（2）归纳材料二中选官制度的演变特点（不得摘抄原文）。（3）据材料三，说明科举制的积极作用。（4）据上述材料并结合所学知识，概括中国古代选官制度的发展特点。参考答案（含详细解析）一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

18、1、A【答案解析】从图中可以看出这一区域是东南亚一带，结合所学可知，这一地区的区域经济组织是东盟，A项正确；石油输出国组织不在东南亚，欧共体是欧洲的，世界贸易组织不是区域性的经济组织，故排除BCD项。【答案点睛】解题的关键是看准图片中的地理位置，并理解“区域经济组织”的含义。2、B【答案解析】根据所学知识可知，先秦朝代排序为夏商西周，而黄帝是传说时代，其早于夏商西周，因此选项B正确；选项A、C、D排序有误，排除。3、D【答案解析】材料“欧共体在GATT（关贸总协定）体制中逐步取代其成员国并发展为GATT的一种事实成员”表明欧共体事实上取代其成员国在关贸总协定体制中的地位，这表明欧共体成为超国家

19、的国际组织，故D正确；“完全取代了成员国地位”说法过于绝对，故A错误；仅凭材料并不能说明成员国丧失了独立地位，故B错误；C错在“独立国家”，故C排除。4、C【答案解析】由材料信息“凡要调动50人以上的带甲兵士，杜地的左符就要与君王的右符相合，才能行动”可知，这件虎符反映出当时秦国军权掌握在君主手中，即君主权力高度集中，故C正确；虎符体现不出国家分裂、社会动荡，故A错误；战争频繁、战乱不止不是材料的主旨，故B错误；材料只是体现的是军事调动，不能说明国力强盛、军事发达，故D错误。5、C【答案解析】据材料可知，元朝行省的权力很大，基本掌操着地方的军政大权，但是元代行省各官员之间既有所分工、互相配合又

20、互相牵制，每个行省官员都不可能独立行使权力，C符合题意；材料反映了行省制下的官员权力虽大，但在权力运行过程中有诸多制约，有利于中央集权，这正是其优点，故A错误；材料反映的是行省官各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制，并未体现中央对地方的节制，故B错误；D与材料无关。6、D【答案解析】由材料可知，中国通过了中华人民共和国外商投资法，增加了简化投资手续、保护投资者利益等新内容，进一步地推动了中国改革开放的事业，故选D。中国在2001年加入世贸，即已标志着对外开放从“引进来”变为“走出去”，排除A；中国加入WTO，是在2001年，准备一说不符合史实，排除B；中国在21世纪初即已基本建立起以宪法为

21、核心的法律体系，排除C。7、C【答案解析】根据“疑有不稳便，皆须执言，无得妄有畏惧”，结合所学可知，唐太宗认为，通过三省六部制，皇帝可以将自己不确定的事情，召集百官商量，做出正确的决定，可以减少决策失误，故选C；AB两项材料信息无法体现，排除；三省六部制加强了君主专制，中央集权反映的是中央与地方的关系，不符合题意，排除D。8、B【答案解析】结合所学可知，在半殖民地半封建社会的中国，封建势力是民族资本主义发展的阻碍因素，外国人将自己的名字租借给中国人经办企业，有利于保护民族资本主义工业的发展，进而有利于新生民族资产阶级队伍的壮大，B选项符合题意。19世纪六七十年代属于民族资本主义产生时期，尚未出

22、现发展的高潮，A选项排除。外国资本大规模输入中国的时间是在19世纪末20世纪初，C选项排除。材料未涉及中国对外贸易的状况问题，D选项排除。9、C【答案解析】根据“19世纪六七十年代”并结合所学可知，上海是中国最早被开放为通商口岸的城市之一，故此时同时存在三类企业的城市应该是上海，选C项；“19世纪六七十年代”是中国民族资本主义起步的年代，ABD中都没有同时存在此三类企业，排除。10、C【答案解析】根据所学知识可知，图片中是辛亥革命首义武昌起义所在地，C项符合题意；图中对应的北京、上海和广州均不是武昌首义所在地，ABD三项不符合题意。11、C【答案解析】材料“1914年9月”“这张图里中国小孩居

23、世界中心”并结合所学知识可知，由于辛亥革命一举推翻千年帝制而成为亚洲第一个共和国的信心与自豪，故C项正确；A项错误，民族资本主义产生于19世纪六七十年代；新文化运动对东西方文化存在着错误的认识，故B项错误；1917年十月革命后，马克思主义传入中国，故D项错误。点睛：图片型选择题以历史文物、人物、事件、漫画的图片为依托，综合性地考查了多项能力，既有图片的处理能力，也有原因分析的历史阐释的能力，对考生认识历史发展特征和逻辑推理能力也有较高的要求。做好这类选择题的前提是审题，特别是突出对题目提供的图片进行仔细分析，这要求做到“三看三思”：1、对图片要“三看”：一看图片的时间、空间，界定答题范围；二看

24、图片反映的问题实质，确定答题方向；三看图片的关键信息，明确内涵、外延。2、对被选项要“三思”：一思考每一个被选项是否符合历史史实，排除不符合图片反映的史实的选项；二思考是否符合题干要求，排除不符合题干要求的；三思考是否与题干有必然的逻辑联系，排除与题干无关紧要的。12、D【答案解析】材料“就是那一种城邦，其中未曾受害的人也和受害人一样，都尽力惩罚罪犯”体现的是雅典公民拥有独立的司法权，其中所有公民都可成为陪审员的史实最能体现这一说法，D正确；颁布“解负令”最大的影响就是稳固公民内部团体，A排除；确立财产等级制度适应了工商业奴隶主阶级参与政权的需要，B排除；设立“四百人会议”作为公民大会的常设机

25、构，作为最高行政机关无审判权，C排除。故选D。13、C【答案解析】本题考查对资本主义经济理论的理解。由题干可知，资本主义国家的经济政策随着经济形势的变化在不断地调整，从自由主义到凯恩斯主义，再到新的“混合经济”，这些在本质上都是资本主义在所能容纳的生产关系范围内进行的自我调整，体现了随着生产力发展资本主义生产关系相应调整，故C项正确；材料所述资本主义国家的经济政策在不断调整，但都是为了适应当时经济的发展，并非是摇摆不定的，故A项错误；材料内的主要体现了资本主义国家的经济政策随着经济形势的变化在不断地调整，“没有哪种经济政策可保资本主义经济持续繁荣”并非题干反映的本质内容，故B项错误；根据材料结

26、合所学知识可知，为了缓解“滞胀”危机，资本主义国家发展了适当干预与市场自由相结合的“混合经济”，政府干预并非是“计划”，故D项错误。14、C【答案解析】根据1901年辛丑条约内容规定“划定东交民巷为使馆界，界内不准中国人民居住，允许各国派兵保护”，C不符合史实，故答案为C；ABD均符合史实，排除。15、A【答案解析】依据材料“军阀、地主、资本家、富农等是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”可以得出中华苏维埃共和国宪法大纲体现了打击军阀，地主，资本家，富农的政策，A正确；B材料反映了抗日战争时期双交双减政策，排除；C材料反映了中国土地法大纲的内容，排除；D材料反映了中华人民共和国成立之后的

27、政策，排除。16、D【答案解析】依据材料信息结合所学可知，欧共体力图对外“用一个声音讲话”，摆脱美国的控制，反映出欧共体独立倾向的增强，因此D选项正确；协调各成员国外交政策立场不等于各国外交趋同，A选项错误；材料体现的是欧共体的宗旨和要求，并未突出其结果，B选项错误；欧洲政治一体化仍是趋势，至今尚未实现，C选项错误。故选D。17、C【答案解析】洛克是第一个系统阐述宪政民主政治以及提倡人的自然权利的人。材料“风能进，雨能进，国王不能进(我的破茅屋”体现了人们生来就有生命、自由、财产等自然权利，是洛克思想的体现，故C符合题意；霍布斯反对君权神授，主张天赋人权合社会契约，但没有明确的人民主权的观点，

28、故A不符合题意；培根是英国唯物主义哲学家，实验科学的创始人，故B不符合题意；伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，主张君主立宪，自由平等，故D不符合题意。故选C。18、B【答案解析】水陆码头多为商品经济发展之处，商业发展需求使对信义更为重视，故B正确；材料与地域性文学发展无关，排除A；“义”为我国传统主流道德观念，材料未体现主流观念的变迁，排除C；材料并不能说明三国历史受到商人们的推崇，排除D。故选B。19、D【答案解析】材料表明内阁、军机处都只是在遵照皇帝的旨意处理政务，决策权集中到皇帝一人手中，表明君主专制得到了加强。D正确；材料反映的是君主专制，而不是中央集权，A排除；内阁与军机处都服从于皇帝一人

29、，没有制衡，B排除；内阁只有票拟权，决策权在皇帝手中，C排除。故选D。20、C【答案解析】根据材料万树园赐宴图及“乾隆皇帝在避暑山庄为迎接土尔扈特部回归举行宴会的场面”可知，土尔扈特部回归对清朝的民族统一有着积极的作用，对安定战乱频繁的蒙古族准噶尔部也有着不可低估的影响，是统治者对蒙古等边疆事务高度重视的表现，故C项正确；“开始设立”在材料中无法说明，排除A项；土尔扈特部回归不代表全体蒙古族归附，排除B项；题干不能说明清统治者均在太和殿宴请少数民族贵族，排除D项。故选C。21、C【答案解析】略【题目详解】工业化浪潮能影响到北美而无法影响距离更近的非洲，而北美的美国实行与欧洲同样的资产阶级代议制

30、，这说明制度对工业化发展具有重要影响，C项符合题意；ABD项均不符合题意主旨，排除。22、C【答案解析】据材料“除奴隶外的自由民，已取得了私人的平等地位”可以得出“平等”建立在奴隶制基础之上，故正确；据“万民法的地位优于公民法”结合所学可以得出万民法逐步取代了公民法，故正确；公民法是早期罗马的主要内容，故正确；万民法使法律上的平民与贵族差别消失，并未使在其他实际生活方面差别消失，故错误，故C项正确，排除ABD。故选C。23、D【答案解析】根据题干可知，材料反映了英国资产阶级革命期间英国妇女广泛参与政治活动，提出了政治诉求，意识到社会平等和政治目标的重要性，表明此时女性意识的觉醒，故D项正确；争

31、取普选权为目标出现于工业革命后，排除A项；启蒙运动兴起于17世纪，排除B项；此时英国妇女并未取得与男性同等的民主权力，排除C项。故选D。24、A【答案解析】材料信息是，伯利克里的津贴制度促使“约占雅典公民人口的1/2，甚至更多”的公民积极参政，这就使大量平民参与到政权中来，从而有利于改变雅典公民参政的政治结构，故A正确；津贴制度和雅典公民的文化素质无关，故B错误；这一制度不能实现雅典公民政治地位的平等，故C错误；这也无法消除雅典公民之间的矛盾，故D错误。25、B【答案解析】郑观应把外国资本主义的侵略手段归结为“商战”即经济侵略，他认为中国在反侵略方面也应该把反对经济侵略放在优先的地位。他这一理

32、论运用在实际中就是通过创设轮船招商局打破外国轮船公司垄断中国航运业的垄断，答案为B；A是曾国藩创建的军工厂，不符题意，排除；北洋舰队是中国建立的近代化海军舰队，不符合“商战”理论，C错误；D是戊戌变法时保留下来的成果，不符合题意，排除。26、D【答案解析】查理马特为加强统治，进行土地制度改革，实行采邑制，促进了西欧封建制度的发展，故答案为D项；查理马特的改革变无条件赏赐为有条件分封，排除A项；采邑不能世袭，排除B项；各封建主只服从自己的上级封建主，与其他封建主没有关系，不能说是严格的等级制度，排除C项。27、A【答案解析】各地诸侯国与周王维持着君臣不平等的关系说明分封制体现了等级差别，周王与诸

33、侯之间的权利、义务联系“一直不断”才有了后来“统一的东方中华大国”说明西周时代蕴含着大一统因子，正确，A项符合题意；材料不能说明宗法制是分封制的基础，分封制并不能遏止分裂割据，错误，与之组合的BCD三项错误。28、C【答案解析】根据材料“客户指自己无田，租种地主土地者”“发展到以定额租为主，地主的干预减少”等信息结合所学可知，随着社会经济的发展，明代地租发展为定额租，地主减少干预，从中国古代租佃关系在不同时期的变化看出租佃关系不断发展，C项正确；材料内容一定程度上体现了赋役制度改革，但没有体现农民积极性提高，A项错误；材料内容体现了租佃关系，主户和客户关系，没有体现长工、短工的人身依附关系，B

34、项错误；材料内容体现了租佃关系的发展，不是自耕农经济，D项错误。29、A【答案解析】抗战时期中国领导人出访印度，强调两国合作，表明支持印度民族解放的外交立场反映出当时中国国际地位的提高，A项正确；第二次世界大战时期，世界人民的共同敌人是法西斯轴心国集团，英印是反法西斯同盟的成员，B项错误；材料没有提及具体“远东事务” 和“国际社会”的关系，C项错误；1942年初，世界反法西斯同盟刚刚成立，中印对日作战还不具备反攻条件，D项错误。30、B【答案解析】据材料“文艺复兴时期，有些学者认为人类文化在古代世界已经达到项点，而后随着基督教的兴起和蛮族的入侵而衰亡，人类进入千年黑暗愚味的时代”表明这种认识的价值在准确