活水养鱼的启示

1、活水养活鱼的启示浅谈企业人才的培养综观我们企业，多年以来，巨化一枝独秀的局面早以成为昨 日黄花，员工的收入和福利也是一蹶不振，巨化子女读大学走出 去的愿意回来的更是凤毛麟角，虽然每年企业都新进许多大学毕 业生，但是大学生进进出出走马灯式的流动着实让我们这些妻儿 老小在巨化的人羡慕，“鲤鱼跳龙门”绝不是少数人的念头，“工 作为辅、副业为主”的员工为数不少，从事安利、保险业务的员 工更是比比皆是。而们的周遍环境，高新园区元立、中天等各类民营企业风涌 水起，其中不乏巨化员工的身影。我们能够培养人才，但是我们 很难留住人才，这就是我们尴尬的地方。企业最重要的资源之一就是员工。员工素质的高低，直接决 定

2、着企业的发展。因此企业的竞争归根结底就是人才的竞争。活 水养活鱼的道理希望能够给我们带来一些启示。据开化县志记载，开化农民从明朝开始利用山溪流水在房前屋后、溪边沟旁挖塘 养鱼，品种以草鱼为主，完全投喂青饲料，后把这种方式养出的鱼称作“清水鱼”。 开化独具的生态优势，使流水坑塘养出的清水鱼背部溜黑、肚皮亮白、肉细腻鲜 嫩而有弹性。这种传统的生产方式在开化延续了 600多年的历史。一直到2007年，全县 清水鱼养殖坑塘近3000 口，面积260亩，产量370吨、产值达500多万元。其 中，以开化何田乡最为典型，面积与产量占全县总量80%以上，每平方米流水坑 塘养殖清水鱼能增加30-100元的收入，

3、清水鱼养殖已成为促进全乡1000多户农 民增收致富的有效途径，是该乡支柱产业之一。为企业可持续发展积极做好人才和知识储备动力车间领导班子牢固树立科学的人才观，以“创建学习 型企业、争做知识型职工”为载体，按照“学用结合、按需施教、 着眼未来”的原则，全面推进全员学习、全员练兵、全员成长的 人才强企战略，通过岗位培训、实践锻炼等途径，为企业可持续 发展积极做好人才和知识储备。提升学习力，强化员工的综合业务素质。该车间以自学和 集中学习相结合的方式，针对本职工作实际，深入研讨电力市场 知识、不断拓宽知识领域，改善知识结构，全面强化自身综合业 务素质，提高科学判断形势、应对复杂局面的能力，当好决策者

4、 的参谋和助手。这个车间还推出技术人员下班组工作制度，要求 技术工程人员定期轮流到一线班组离职工作，身体力行地感受管 理和被管理之间的有效契合点，深入了解掌握企业各项管理措施 在基层的实施情况，查找工作的薄弱环节，认真进行反思总结和 系统思考，切实提高部门的职能作用。增强战斗力，积极为“兵头将尾”充电。班组是企业里的 最小细胞，班组长的综合业务素质直接影响到班组的兴衰乃至企 业的发展。该厂采取“走出去、引进来”的方式，在原有集中学 习的基础上，增加了军事训练、爱国主义教育、访问优秀企业等 培训内容，并就班组基础建设、安全文明生产、设备及专业管理、 企业管理理论、创建学习型文明班组、党性及党风廉

5、政教育等方 面进行了系统培训。先进班组长还在学习班上介绍了自己在工作 中的体会、方法和工作窍门，通过相互交流和借鉴，使班组长明 确了责任和职责，进一步理解了班组工作在企业发展中所起的作 用。提高竞争力，开展职工岗位技能培训。针对现场改造设备 多、新技术应用多这一状况，加强岗位技能培训力度。培训工作 注重“三个结合”，一是技术改造与大修相结合，对技改工作的 培训，在大修中及时讲解，并带领职工熟悉设备的安装、接线及 运行情况。二是日常维护的疑难问题与技术问答相结合，对日常 工作中出现的一些技术性难题，通过技术问答的形式，让大家积 极参与，彼此请教，共同提高。三是理论与实际相结合，让学历 高的同志讲

6、解理论性问题，经验丰富的同志讲解实际经验，在班 组内让更多的人充当“小教员”，达到教学相长、共同提高的目 的。通过开展技术练兵活动，努力培养一支技术精干、素质优良、 具有较强团队精神和学习力的职工队伍。该车间各基层班组还把学习工作中遇到的难题和障碍都 当作“学术堡垒”，通过召开座谈会等方式，进行各种交流和探 讨，实现信息与资源的共享，以持续的学习和创新，不断解决各 种工作难题，从而实现个人学习和业务技能的提高。通过完善人力资源开发体系，建立健全学习和激励机制， 提高了企业整体学习力，在企业内逐步形成人才的培养、吸引、 使用、激励机制，为吉热在未来的竞争中始终保持强劲的发展动 力和相对较优的竞争

7、力，奠定了坚实的基础。企业最重要的资源是“人”，最重要的问题也是“人”。员工能力的高低，往往决定着企业水平的高低。因此企业的竞争 归根结底都是人才的竞争。鲁布革发电厂是上世纪八十年代引领 中国电力改革发展的一面旗帜，建厂至今始终坚持以人为本、和 谐发展的指导思想，本着“干什么、学什么，缺什么、补什么” 的原则，围绕选才、用才、育才和留才培养队伍。建厂20年来 送外培训及厂内培训的职工8万多人次，平均每人接受教育培训 达200次。投产前，采用“走出去”的方式，先后派出领导干部 和专业技术人员、生产骨干45人到德国、挪威、澳大利亚、日 本、意大利、瑞士和新加坡等国学习，组织生产人员到国内知名 水电

8、站、修造厂、设计院、科研所、专业院校进行专业培训。投 产后，采用“请进来”的方式，开展校企办学，提升职工学历层 次，提高职工能力水平，与云南省委党校联合在厂举办经济管理 专科、本科班，118人参加学习。1997年又与武汉水利电力大 学共同开办研究生班，18人参加学习。2001年又同华中科技大 学举办一个网络研究生班，20人参加学习。随后，又与昆明理 工大学联合举办电气工程及自动化本科班、发电厂及电力系统专 科班，参加学习的人数分别为29人、95人；与云南省师范大学 举办英语培训班，75人参加学习。与名校沟通的渠道打通了， 企业为职工搭建了一个从专科班到研究生班的学习平台。这种“请进来”的方式，

9、职工可以跳出“鱼与熊掌不可兼得” 的两难选择，最充分地利用自己的业余时间，实现工作学习两不 误，并能充上高能电、优质电，快速适应公司的发展和企业的需 要。大效果企业内部已形成人人讲学习、大家比学习、比技能的良好 风气，职工已形成“厂兴我荣，厂衰我耻”的忠诚思想和爱厂精 神。干部职工倍加珍惜来之不易的大好局面，领导干部自觉思考 “我在领导岗位上为企业做了点什么、为职工办了啥事”。广大 员工也在反问“企业给了我什么，我为企业做了多少”。全厂干 部职工身体力行，以身作则，严格执行规章制度，服从大局，团 结协作，主动承担责任，积极支持企业发展。企业的人力资源优 势逐步转化为人才优势。和谐发展通过多年的

10、教育培训，职工学历层次及能力水平都得到提 高，为企业抓好安全生产，扩大企业品牌效应及影响提供了保障， 为实现“开得起、调得来、停得下”要求及企业的发展提供了人 才支撑。开展普通话培训，就是为了抓好安全生产，加强经营管 理，树立良好的企业形象。通过培训建筑了一座与公司沟通的桥 梁，搭建了一个与外界交流的平台，快速适应公司的管理模式和 管理思想，充分融入南方电网公司的大家庭。开展运行维护综合技能培训，就是组织运行维护人员交叉 学习，集中培训，目的是培养一批既懂维护又懂运行的全能值守 人员，努力在实践中做到“干一行、爱一行、精一行，学两行、 懂三行”，成为一专多能的技术人才，为厂房无人值班提供支撑

11、和保障。通过这些培训，职工素质提高了，企业发展了。企业以职工 为基础，为主体，共同发展，共同提高。企业发展的同时为员工 搭建施展才华的舞台，员工在企业发展中实现自我价值、自我提 高、自我发展，员工与企业和谐发展。职工培训走上快车道企业在抓安全生产经营工作中，始终坚持以人为本的思 想，树立“培训是职工最大福利”和“培训增效”的管理理念， 重视抓好职工培训工作，以培训提高职工队伍的综合素质，促进 生产经营工作水平的提高，使职工培训走上了快车道。一是以创建学习型企业、学习的必要性为重点，向职工宣传 培训是人力资源建设的基础，学习是提高人的能力的基本途径， 使职工明确在新形势下通过培训学习掌握新知识、

12、新技术的紧迫 性和重要性。统一思想认识，促使职工自发接受培训，自我充电；二是建章立制，使职工培训工作规范化、制度化。健全了厂 级、车间、班组三级培训网络，规定了各单位的安全第一责任人为本单位职工培训主要负责人。形成一级抓一级，层层有人管，层层强化学习的格局；三是坚持“马不离鞍，人不离岗”的培训方式，抓好岗位培 训工作。结合生产人员、各类技术人员的技术状况，以及新技术、 新设备购置、运用情况，按专业、工种，编制了各工种的岗位培 训手册，开展多层次、多学科、多形式岗位培训。同时把内培与 外训相结合，加大了培训工作力度；四是资金投入有保障，作到教培经费专款专用且用到实处， 不断改善培训硬件设施和培训

13、环境，以适应职工培训的要求。我们要结合企业实际出台了一系列向生产一线倾斜的优惠政策。 使员工们把企业发展的长远利益和切身利益紧密地联系起来，使老企 业呈现出舌水”养鱼，形成人才合理流动的良好循环机制。作为运行了近50年的老厂，在长期国有企业模式下形成的陈旧 观念和思维定势困扰着企业的发展。必须树立与市场竞争相适应的新 思想、新观念。在企业人才严重紧缺的关头，引入竞争机制，出台了 一系列向生产一线倾斜的优惠政策。观念的转变、利益的权衡，原本 大家走后门、托关系、想方设法离开苦脏累的倒班运行等工种成了企 业的香饽饽，员工们心气顺了，老企业的发展才会有奔头。水至清则无鱼，企业管理过于严格的环境不利于员工，尤其是新 进员工的生存和发展。解放思想，实事求是，创建宽松的工作氛围， 必将促进企业的长远发展。新进员工，由于他们经验认识薄弱，在管理上有很多不足，存 在着大量的违规违纪的可能。企业的管理部门如何看待和处理这些违 规行为，将决定着这些新进员工的发展和去留。为此，我们建议：1、对于