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文档简介

1、执教人：上海市虹口区崇明路小学 蔡樱羽统编教材道德与法治 一年级第二学期第一单元4.不做“小马虎”好习惯记录卡班级：一（1）班姓名：马小虎我的好习惯之评价（周评）自评他评爱整洁有精神不拖拉第一单元评价表照照小镜子勇敢举举手写字时，多一笔或少一笔，写错了计算时，运算符号看错了忘戴绿领巾了忘记带作业放学时把书本、作业忘在课桌里弄丢铅笔、橡皮、笔套写字时，多一笔或少一笔，写错了计算时，运算符号看错了忘戴绿领巾忘记带作业忘记做老师布置的练习放学时把书本、作业忘在课桌里弄丢铅笔、橡皮、笔套写字时，多一笔或少一笔，写错了计算时，运算符号看错了忘戴绿领巾忘记带作业学习用品忘在专用教室了放学时把书本、作业忘在

2、课桌里弄丢铅笔、橡皮、笔套写字时，多一笔或少一笔，写错了计算时，运算符号看错了忘戴绿领巾忘记带作业学习用品忘在专用教室了放学时把书本、作业忘在课桌里弄丢铅笔、橡皮、笔套我的好习惯（四）找表现养成好习惯（四）不做“小马虎”组员评价内容找表现，捉“马虎”谈影响，知“马虎”讲原因，拒“马虎”寻方法，不“马虎”作业写错小马虎添麻烦小马虎添麻烦小虎怎么了小马虎添麻烦这个小马虎，真是添麻烦！小马虎添麻烦师傅，麻烦您小马虎添麻烦这个小马虎，真是添麻烦！这下麻烦了，演出服忘记穿了！师傅，麻烦您小马虎添麻烦小马虎添麻烦小马虎添麻烦上场？不上场？这下麻烦了，演出服忘记穿了！四人小组唱三人小组唱我的好习惯（四）谈影响找表现养成好习惯（四）不做“小马虎”组员评价内容找表现，捉“马虎”谈影响，知“马虎”讲原因，拒“马虎”寻方法，不“马虎”我们的主人在哪里？我们的主人在哪里？养成好习惯（四）不做“小马虎”组员评价内容找表现，捉“马虎”谈影响，知“马虎”讲原因，拒“马虎”寻方法，不“马虎”我的好习惯（四）讲原因谈影响找表现我的好习惯（四）讲原因找表现谈影响寻方法养成好习惯（四）不做“小马虎”组

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