篮球规则教案公开课

1、2.学习资源应用设计者信息姓名徐丽梅电子信箱37233031 区县萧山区学校名称萧山区朝晖初中日期课题摘要教学题目篮球规那么所属学科初中体育学时安排1课时年级八年级下册所选教材义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社一、学习内容分析1.学习目标描述（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）知识与技能：1、通过学习，让学生了解篮球运动场地，具备基本的篮球理论知识。. 了解篮球比赛的基本知识和规那么。.让学生看得懂比赛中裁判员的判决手势赛规那么，让学生初步了解规那么。过程与方法：通过讲解图片、视频的展示，让学生明确一些篮球规那么，在实践中能合理判决。情感态度与价值观：通过师生之间、生生之间的谈论

2、交流，正确了解篮球运动，以充分激发起学生对篮球运 动的兴趣2.学习内容与重难点分析学习内容：篮球起源、场地、规那么 终点明确：简单的违例与犯规工程内容应对措施教学重点篮球的场地与规那么图片与视频的展示教学难点犯规的判断利用简易多媒体设备和投影设备教学。二、学习者特征分析（说明学生的一般特征、入门技能、学习风格等）.一般特征：初中八年级学生已基本具备了篮球的基本技术，会随着对规那么的了解，能 进一步提高学生的篮球技术。.入门技能：学生平时爱好篮球，尤其男生，但平时犯规违例现象较多.学习风格：这个阶段的学生好动，但不理性，需要有一定的规那么束缚，让他们懂得任 何一个工程都要有一定的规那么意识三、学

3、习环境选择与学习资源应用1.学习环境选择（打如目）（1）简易多媒体教室包（2）交互式电子白板口（3）网络教室口（4）移动学习环境口知识点媒体类型媒体内容要点及来源教学作用使用方式梗概简易多媒体课件篮球规那么提出问题答题器设 计片段简易多媒体课件违例与犯规精彩片段 共欣赏字幕式、视频音频拓展简易多媒体课件违例犯规分析讲解分析图片文字 呈现3.板书设计篮球规那么篮球起源篮球场地比赛时间违例犯规四、流程规划与活动设计一、课题引入（利用NBA一段精彩录像导入课题）课堂常规、集中学生的注意力二、起源与开展提问、讨论、板书、演示挂图模具、组织学生练习、课堂测验篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州普林菲尔德

4、（旧译春田）市基督教青年会训练学校体 育教师詹姆斯奈史密斯创造的。奈史密斯先生先在麦克杰尔大学攻读牧师学准备做牧师，但读了三年却发现不适合，他的兴 趣是体育，但是麦克杰尔大学并没有这一科系，因此忍耐到毕业。然后到了美国麻省的春田 学院谋得一个体育指导员的职位。奈史密斯从当地人喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发， 创编了篮球游戏。（教师结合一段动画进行讲解）起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在健身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3. 05米，用 足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要 爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮

5、改为活底的铁篮，再改为铁圈卜面挂网。 人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”，很长一段时间之后，经过他与同事们反复商 量才定名为“篮球”。篮球游戏最初五项基本原那么：1、圆型的球，双手进行。2、队员不可以拿着球跑。3、任何队员在任何时间都可以占据场上的任何位置。4、队员之间不应有身体接触。5、篮球应水平地置于场地上方。篮球游戏最初三个条件1、不能受时间的影响（白天、晚上、室内、室外）。2、各方面的人都能参加（年轻人、中年人、老年人）。3、要与美式足球（橄榄球）有明显区别。因此，篮球的诞生离不开这个人詹姆斯奈史密斯。他被誉为创造篮球游戏的第一人和现代 篮球之父。奈史密斯于1939年逝世。为了永

6、远怀念这位篮球运动先驱，国际篮联在1950年 第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局会议上，决定把世界男子篮球锦标赛的 金杯命名为“奈史密斯杯”。1904年美国基督教青年会男子篮球队在第三届奥运会上进行了表演。1908年美国制定了全国统一的篮球竞赛规那么。1932年成立了国际业余篮球联合会，总部设在德国的慕尼黑。1936年第11届奥运会上男子列入正式比赛工程。1950年和1963年分别有了世界男女篮球锦标赛。1976年第21届奥运会女子篮球工程列入正式比赛工程。我国篮球运动的开展：1895年篮球运动传入我国天津。在我国篮球的开展史上，董守义作出了很大的贡献，他远涉 重洋到篮球运动的发源

7、地一一美国马萨诸塞州普林菲尔德市基督教青年会深造。1925年学成 回国后所著篮球术，成为我国最早的篮球专著。他又编著了最新篮球术一书，为推 进我国的篮球运动开展起了积极的作用。是我国最早的国际奥委会委员。1、我国的篮球运动水平和世界上先进兴旺国家相比有一定的差距，美国、俄罗斯、克罗地 亚、立陶宛、南联盟等国家篮球水平较高，而众所周知的美国NBA职业赛代表着世界最高水 平。2、在亚洲我国的篮球水平属一流，男女篮的主要对手是韩国、日本，在亚锦赛、亚运会上 我们的男女篮球都获得过冠军。3、国内有每年一度的职业俱乐部联赛（CBA）,已经举办了好几年了。八一队水平较高连 续五年蝉联冠军。女子篮球目前还没

8、有俱乐部联赛。4、中国大学生篮球协会举办了 CUBA联赛。以上内容教师结合幻灯片进行讲解三、场地与设备（教师结合幻灯片进行讲解）球的材料、尺寸和重量1、球是圆形的，为认可的暗橙色；2、外壳用皮、像胶或合成物质制成；3、圆周不得小于0749米（74. 9厘米），不得大于0780米（7 8厘米）；4、重量不得少于567克，不得多于650克；5、充气后，使球从1.80米的高度（从球的底部量起）落到球场的地面上，反弹起来的高度不得低于L 20米，也不得高于L 4 0米（从球的顶部量起）；6、球面的接缝或槽的宽度不得超过0. 00635米（6. 35毫米）。四、主要规那么1、队员、替补队员和教练员每队有

9、12名队员，1名教练员。比赛进行时，每队要有五名队员上场，并可按照规那么规定进行替换。2、比赛通那么（1）比赛时间A、两个半时,每半时20分钟B、四节，每一节12分钟。第一节和第二节，第三节和第四节中间的休息时间分别为2分钟。C、半场的休息时间为10分钟或15分钟。（2）比赛的胜负在比赛时间内，得分较多的队得胜。一次罚球中篮得1分，一次投篮中篮得2分，在3分投 篮区中篮得3分。3、违例和犯规常见的违例有：球出皆、非法运球（二次运球）、带球走（走步）、球回后场，干扰球、脚 踢球、拳击球、3秒、5秒、8秒、24秒等。常见的犯规有：推人、拉手、阻挡等伤害他人的行为。五、实例问答1、问：一名对队员在投三分时脚触及三分线，投中算不算三分？2、问：进攻队员身体在限制区外面，但一只脚踩在限制区的线上，受三秒规那么的约束？吗3、问：甲在界内跳起，把块要出界的球勾回来（球已经出了边线的垂直面），算不算出界？4、问：甲在后场发界外球，想把球长传给块攻的队员，却投中篮框，请问这个球算不算得 分？六：