六下语文语感练习_第1页
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文档简介

1、语感练习班级 姓名 1、活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。从“感染”一词可以体会到 。2、人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。“红灯笼”指 ，由“惊讶”“生怕”可以体会到作者 。3、烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。这句话运用了 的修辞手法。说它是一幅画是因为 ；说它像广阔的背景是因为 ；说它像壮丽的舞台是因为它 。4、“九百多级石梯，像一根银丝从空中

2、抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。”“我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游风，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级”“那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。”作者以形象的比喻 “ ”，具体的数据 “ ” ，侧面的烘托 “ ”“ ” “ ” ，多角度地展现了天游峰 的特点。5、“就这样反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹不论始终”多处“反复”要说明雪松有 的精神，从“不论始终”可领悟到雪松 。6、“青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”这句话是 说的。意思是对于一个有志于写作的人来说，只有 ，才会 。7、“在我们心目中，您是天使

3、，您是大树，您是海洋。”这句话表达了对老师的 。“天使”赞美了老师 的品质，“大树”是说老师 ， “海洋”是说老师 。熟记人物形象1.伯诺德夫人一家：机智勇敢，从容镇定，临危不惧。2.聂荣臻：恩怨分明，宽仁大义，慈善心肠。3.侍奉吴王的少年：智慧过人，少年老成。4.孙悟空：机智勇敢、坚定不移、武功高强 5.猪八戒：功利、憨厚老实6.唐僧：执著追求，以慈悲为怀7.沙和尚：忠心耿耿8.斯帕拉捷：勤于观察，善于思考，坚持不懈9.天游峰的扫路人：自强不息、充满自信，豁达开朗10.于谦：坚强不屈，堂堂正正。11.王冕：不媚世俗，贞节自守。12.福楼拜：循循善诱，直言不讳。13.莫泊桑：虚心好学，勤学苦练。14.刘老师：身残志坚，乐观开朗，执著追求，自强不息。

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