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文档简介

1、c 语言实习心得c 语言实习心得上机试验是学习程序设计语言必不行少的实习环节,特殊是 c 语言敏捷、简洁,更需要通过编程的实习来真正把握它;对于程序设计 语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、把握程序设计方法、提 高程序开发能力,这些都必需通过充分的实际上机操作才能完成;学习 c 程序设计语言除了课堂讲授以外,必需保证有不少于课堂讲授学 时的上机时间;由于学时所限,课程不能支配过多的统一上机试验,所以期望同学有效地利用课程上机试验的机会,尽快把握用 c 语言开发程序的才能,为今后的连续学习打下一个良好的基础;为此,我们 结合课堂讲授的内容和进度,支配了 12 次上机试验;课程上机试验的 目的

2、,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正 确,课程支配的上机试验的目的可以概括为如下几个方面:1. 熟识程序开发环境、学习运算机系统的操作方法一个 c 语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在肯定的外部操作环境下才能进 行;所谓环境 就是所用的运算机系统硬件、软件条件,只有学会使 用这些环境,才能进行程序开发工作;通过上机试验,娴熟地把握 c语言开发环境,为以后真正编写运算机程序解决实际问题打下基础;同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快把握新系统的 使用; 2.学习上机调试程序完成程序的编写,决不意味着万事大吉;你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断显现麻烦;

3、如编译 程序检测出一大堆错误;有时程序本身不存在语法错误,也能够顺当 运行,但是运行结果明显是错误的;第1页共 4 页开发环境所供应的编译系统无法 发觉这种程序规律错误,只能靠自己的上机体会分析判定错误所在;程序的 调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快把握程 序调试方法是特别重要的;有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在;通过这次为数不多的几天运算机 实习学习,我们明白了一些关于 c 语言的学问,懂得巩固了我们 社会工作将会有莫大的帮忙;同时它c 语 言的理论学问,着对我们将来到 让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难;201XC 语言实习心得体会的延

4、长阅读实习心得体会的基本要求实习心得,就是把一个时 间段的实习情形进行一次全面系统的总检查、总分析、总讨论,分析 成果、不足、体会等;总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的摸索;总结与方案是相辅相成的,要以实习方案为依据,订实习方案总是在实习总结体会的基础上进行的;1 .总结必需有情形的概述和表达,有的比较简洁,有的比较具体;这部分内容主要是对 工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分 析; 2. 成果和缺点;这是总结的中心;总结的目的就是要确定成果,找出缺点;成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的 ; 缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产

5、生的,都应讲清 楚; 3. 体会和教训;做过一件事,总会有体会和教训;为便于今后的 工作,须对以往工作的体会和教训进行分析、讨论、概括、集中,并上升到理论的高度来熟识;今后的准备;依据今后的工作任务和要 求,吸取前一时期工作的体会和教训,明确努力方向,提出改进措施附送 : c 语言实习报告第 2 页 共 4 页C 语言实习报告C 语言实习报告第1 章目的任务 1.1 实训目的1 巩固 C 语言所学基本课程 ;2 提高 C 语言编程的综合应用才能;3 学会软件开发的基本方法以及 1.2 实训任务C 语言程序的编译、调试方法;1 把握 C 语言中的基本数据输入、输出;2 娴熟把握 C 语言中的三种

6、基本结构的使用;3 娴熟使用 C 语言中的数组 ;4 娴熟使用 C 语言中的函数 ;5 娴熟使用 C 语言中的指针 ;6娴熟使用 C 语言中的结构体;第2 章主程序子程序 2.1 主函数 mainmain 函数是 C 程序的主函数, 也 是入口函数,全部 C 程序的执行都从 main 开头至 main 终止;主函数 使用了do while 语句和 switch 语句,在主函数中定义一个变量 k,通 过输入 k 的值,实现输入、输出、修改、排序、查询函数的调用以及程序的退出; 2.2output定义一个整型变量 i,用 for 循环 i=0;i i+;p+i=1 时,输入第一个同学的学号、姓名、

7、年龄、班级及三门课 的成果,然后进行 i+其次个同学同时指针下移,直到 i 10 时,终止 循环,换行,终止循环,110 个同学的全部信息就全部输出循环;2.3input 定义一个整型变量i;利用 for 循环 i=1;i i+;p+ ,当 i=1 时,输入第一个同学的学号、姓名、年龄、班级、及三门课的成 绩,然后执行 i+第二个同学的信息,同时指针下移,当输入第 10 个同学的信息完成时,终止循环循环终止调用输出函数 output ;第3页共 4 页2.4xiugai 定义一个整型变量 n, 通过输入 n 的值,利用 seanf 对数据 进行输入、 printf 对修改后的数据进行输出,使用

8、指针实现对具体项 目的输出;2.5ehaxun 定义一个整型变量 n, 利用指针;输入同学序 号, 在屏幕上输出相对应同学的信息;2.6zongfen 平均分和总分 利 用 for 循环使用指针运算10 名同学的总分和平均分;2.7paixu 利用冒 泡法通过 for 循环以及 if 条件语句实现对 10 名同学的总分依据从大 到小的次序排列 , 对于字符类数据利用 strepy 函数调换其次序;第 3 章错误1、 学号的输出为乱码 , 缘由:数据类型写为“ %d 与定义类型不一样,将其改为“ %s ;2、 在输入函数中显现警告:变量“ j ” 在函数中定义但并未在input 函数中使用 , 将“ j ” 删 除;3、 在 input 函数中显现语法错误, 将输入法切换

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