说明文选择题答题技巧教案

1、中考说明文阅读专项指导-选择题答题指导教案执 教 人:莱西市河头店镇南岚中学 李爱芳学习目标：. 了解青岛中考对说明文阅读的要求及命题方向。.探究并掌握说明文阅读选择题的答题技巧，学会运用答题技巧做题 教学重难点：探究并掌握说明文阅读选择题的答题技巧，学会运用答题技巧做题。一、组织导入：同学们，说明文是每年中考必考文体，分值是10分左右，题量是3-4个。下面， 我们一起来看一下青岛近三年的中考说明文阅读题型有哪一些？涉及到哪些考点？ 二、明确近三年青岛中考说明文阅读题型：1.出示2015-2017年青岛中考试题师：请同学们看大屏幕，这是2015年青岛中考说明文阅读考题，请大家速读题 干，说说这

2、是说明文的哪方面考点？2015年中考题型：（2015青岛）烽火台的诉说.结合全文，简要说说我国“烽火通信”方式从出现到消亡的过程。（概括说明内 容）.第段和第段中两个加点的词语分别表达出说明文语言的什么特点？请加以分 析。（说明文的语言特点）悄悄告诉：据汉书记载：.第段和第段人顺序能否调换？为什么？请结合其内容加以分析。（说明顺 序）.作者在说明过程中或讲述故事，或引用诗句，请任选一个方面，请举例分析其作 用。（说明方法的作用）2016年中考题型：（2016 青岛）微阅读时代更需阅读经典.从全文看，阅读经典有哪些好处？ （2分）（概括说明内容）.解释“荒芜” 一词在文中的含义。（2分）（词语的

3、含义）当经典被束之高阁的时候，人们的思想也就荒芜了，这个社会也就浮躁了。.第自然段画线句子举了七八十年代大学生排队买书的例子，有什么作用？ （2 分）（说明方法的作用）2017年中考题型：（2017青岛）洞悉宇宙天眼已开.文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话，有什么作用？ （3分）（说明方法的作用）.简要概括中国“天眼”三大创新的好处。（3分）（概括说明内容）.分析下面句子中加点词语的表达效果。（4分）（师：在说明文中，分析词语的表达效果，应该从说明文的语言特点方面进行回答，即语言的准确严密性和生动形象性, 所以，这个题型的考点是：说明文的语言特点。）它打破了射电望远镜的百米极限，这个巨大的反射面摊

4、开来足有30个足球场那 么大，真真一口名副其实的“大锅”。2.总结明确近三年青岛中考说明文阅读主要考点：师：通过总结，我们发现青岛近三年中考说明文阅读主要考点有：考点一：概括说明内容（2015、2016、2017）； 考点二：说明方法的作用（2015、2016、2017）；考点三:说明顺序（2015）；考点四：说明文的语言特点（2015、2017）；考点五：词语的含义（2016）。师：其中，概括内容和词语的含义这两个考点在记叙文和议论文中都有涉及，只 有考点二三四带有明显的说明文文体特征，下面，我们简单梳理一下说明文文体知识。 3、说明文文体知识梳理：（1）说明顺序有、 O（2）说明文的语言特

5、点：、o（3）常见的说明方法有哪一些？它们的作用如何表述？（表达+说明） 常见的10种说明文方法及其表达效果：举例子：具体有力 分类别：条理清楚 作比拟：突出强调 摹状貌：生动形象 引资料：权威可信列数字：具体准确 打比方：生动形象 列图表：直观形象 作诠释：通俗易懂 下定义：科学准确三、明确2018年中考题型发生的变化：（出示2018年中考说明文阅读样题和2017年考题，比照明确发生的变化。）师：同学们，这是2018年青岛中考说明文阅读样题，请大家迅速浏览，从考点 和形式两个方面，思考与2017年考题有何异同？（相同的是考点内容，不同的是出 题形式。）通过比拟，我们会发现：今年中考说明文阅读

6、考试形式发生了变化，原来的三个 笔答题有两个变为选择题，分值是六分。原来六分笔答题，我们一般都能拿到四分左 右，这样一改，有些同学很可能就一分不得。怎样才能顺利拿到这六分？这节课，我 们就一起来探究一下说明文阅读选择题的答题技巧。（出示课题） 三、方法探究：师：说明文阅读的选择题，在设置错误选项时，往往运用“似是而非”的手法, 即在语言形式上靠近文本原句，而在表达意义上与原句悖离。下面，我们就以概括说 明内容题型为例，来探究一下说明文阅读选择题的答题技巧。第一步：看标题，明对象：师：给我们一篇说明文阅读，同学们第一步先看什么？（看标题）文章的标题，通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”，那一

7、定是文章要说明 的重点。一般情况下，通过标题我们能明确什么？（说明对象）所以，我们做题的第 一步就是：看标题，明对象具体做法：看文章的标题，明确说明对象。例如：（2017.青岛中考题）洞悉宇宙 天眼已开，从题目中，我们就知道了， 这篇说明文的说明对象是一一天眼。（2017上海市中考）无人机时代正在到来的说明对象是什么？（无人机）第二步：逐段读，抓要点：师：看完标题，明确了说明对象，接下来我们就要读文章了，我们的第二步就是： 逐段读，抓要点。具体做法：细读每一段，围绕说明对象抓出每一段的说明要点，并做好标记。师：每一段都需要标记什么内容呢？（中心句、关键词）下面我们以（2017上海市中考）无人机

8、时代正在到来一二段为例，明确哪些 是需要标记的重点内容。（概括段意技巧点拨：第段并列复句，分句表达的语意同 等重要。）学生标记其它段重点，交流明确。（概括段意技巧点拨：第段注意过渡句；第段因果复句的语意重点在结果句 上，转折复句的语意重点在转折句上。）第三步：归同类，再整合：师:概括了每段的要点，我们还要再进行整合，将内容相近的、相关的段落合成 一局部，这是我们做阅读题的第三步：归同类，再整合。这篇文章，我们可以将哪几个段落合并在一起？归纳本文的结构层次：无人机时代正在到来第段：“无人机”出现。第段：“无人机”是什么及构成。第段：“无人机”在军事领域的运用。第段：“无人机”在民用领域的运用。第

9、段：“无人机”造价降低，成为玩具进入生活。第段：“无人机”的开展给公共平安带来隐患。第段：“无人机”可能侵犯个人隐私。第段：“无人机”的“走向”思考。明确：段可以合并一起，介绍“无人机”的利；段合并一起，介绍“无 人机”的弊。第四步：审题干，明方向：师：把文章的内容和结构层次弄明白了，接下来我们就要做题了。拿过一道题, 同学们是怎么做的？（交流明确：审清题干，明确题干要求，明确答题方向。）所以 第四步就是：审题干，明方向。读题干，思考：题干中提出了哪些要求？答题方向是什么？要求：1.无人机在使用中的利与弊2.概括分析 方向：错误的一项第五步：明区间，扣文本：师：明确了题干中的要求，我们就要针对

10、考题涉及的内容找出文本中与其相对应 的区间，所以，我们接下来要做的就是：明区间，扣文本。回到此题，涉及的内容是“无人机在使用中的利与弊”，对应的文本就是一 段。第六步：两相比，找错因；师：找出了考题所对应的区间，最后一步就是：两相比，找错因。把选项与原文 比拟，找出选项中的错误原因。师：通过比拟，我们发现：A.B.C.D.有）军用无人机可进行运输、侦查、远程攻击等，提升国家军事实力。（正确） 民用无人机可广泛运用于科研、交通平安、环保、救灾、娱乐等领域。（正确） 民用无人机的开展给公共平安带来了隐患，也可能侵犯公民隐私。（正确） 民用无人机的使用弊大于利，所以应该控制和限制它的开展。（错误：无

11、中生强调：通过做题，我们发现：答案就在原文中。所以请同学们切记：要有强烈的 文本意识。说明文阅读选择题的所有选项都源自提供的文本，文本与选项的不同点只在于内 容的表述，当然，也包含内容的概括和整合。为此，同学们做题时一定要准确地找出 选项所对应的文本信息。总结：请同学们回忆选择题六步答题法，并在导学案上书写下来，交流巩固方法。师：为了帮同学们快速记忆，老师将六步答题法整理成了顺口溜，请大家齐读。说明文阅读选择题的解题步骤顺口溜:咬住原文不放松, 先看标题明对象, 依据段意再整合, 审读题干明方向,答案就在文章中。 再读全文做标记; 理清结构通大意; 落实原文对应句;最后细比看差异，得出答案较容

12、易。（请大家一分钟之内迅速掌握六步答题法。）四、牛刀小试：师：下面我们再做个题巩固一下六步法。学生做（2017上海市中考）无人机时代正在到来第2题。（提示：前三步已经完成，从第四步进行即可。）五、中考冲刺：师：实践是检验方法的唯一途径，下面，我们做2017年天津中考题基因疗法 离我们还有多远的1、2题，检验一下我们探究出来的答题法是否有效。学生做（2017天津中考）基因疗法离我们还有多远一文第1、2题。（学生做题，交流明确答案。）六、教师寄语：同学们，技巧只是梯子，成绩还需练习。方法加上勤奋，中考一定顺利！祝愿大 家在中考中，考出理想的成绩！七、作业：做（2017宁波中考）植物爱听和谐音乐。附

13、：（2017上海市中考）无人机时代正在到来正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人 纷纷问世，其中会飞的机器人“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺 旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。无人机的开展始于军事领域。上世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行 运输、侦查、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新开展。 目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。无人机由军用进入民用领城后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流 量统计、大气污染检

14、测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾 害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。2013年，四川芦 山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一 手资料。随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料说明，目前迷你无 人机的制造本钱已降低到三年前的十分之一左右，因此，这类曾经带有神秘色彩的无 人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。今天, 只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机，其中数千元的就 有GPS定位和图传功能，通过手机APP就能操控，航拍图像清晰，深受消费者青睐， 具

15、有广阔的市场前景。科学技术的开展总是双刃剑。民用无人机的快速开展，也会给公共平安带来隐 患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南 京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨 大。我国从2017年6月1曰起，已正式对质量在250克以上的民用无人机，实施实名 登记注册。近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微 型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人 的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞 到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽

16、小鸟，正是一架微型的仿生无人机 呢！无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是 所有人应该思考的问题。1.依据文章内容，对无人机在使用中的利与弊概括分析错误的一项为哪一项（）（3分） A.军用无人机可进行运输、侦查、远程攻击等，提升国家军事实力。B.民用无人机可广泛运用于科研、交通平安、环保、救灾、娱乐等领域。C.无人机的开展给公共平安带来了隐患，也可能侵犯公民隐私。D.民用无人机的使用弊大于利，所以应该控制和限制它的开展。2.对第段内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（）（3分）A.第一句话说明对无人机的介绍由军用转入民用。B.本段通过大量详实的事例来介绍无人机的作

17、用。C,芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。D.本段的例子是为了说明中国无人机的开展领先世界。（2017 天津中考）基因疗法离我们还有多远自1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素，到首次在医学上应用，花了 13 年时间。基因疗法也像青霉素等药物的发现、创造一样，不可防止地经历着曲折起伏 的过程。因普通药物和传统疗法的局限性，生物制药公司从20世纪末开始把目光投 向基因疗法。近年来，基因疗法更成为业内热门的领域之一，因为它很可能成为癌症 的终结者。人类的许多疾病，包括癌症，都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。就像 盖房子必须要依赖图纸一样，构建我们复杂的躯体，也需要各种“图纸”，这就

18、是基 因蓝图。它们允许细胞制造出相应的蛋白质，这些蛋白质再来控制应有的功能。如果 基因发生突变，蛋白质就会随之改变，不再按照正常的方式工作。而基因疗法，就是 试图通过修补失效的基因，到达治愈疾病的目的。基因疗法目前还处在“物以稀为贵”的时期。最典型的案例是，2015年德国 医生伊丽莎白泰森为病人做了脂蛋白脂酶缺乏症的基因治疗，疗效很好，但十分昂 贵-一次治疗就花费了一百万美元，而且这种疗法仅针对一个人，只使用一次，成 本非常高。基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力，可以预测，不久的将来，一定会有 更多的疗法向公众开放。2016年4月，欧洲局部国家为一些修复免疫系统的基因疗 法开了 “绿灯”。2

19、017年，治疗失明的基因疗法也将在美国通过商业许可。不过，基因疗法的风险还是很大的。据行业杂志基因工程与生物技术新闻 报道，前不久，就有三位患脑瘤的病人因服用基因试验药物而相继死亡。无可置疑, 任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力，甚至是以很多 生命的代价换来的。我们热切期盼着平安、廉价的基因疗法能早日造福人类。（选自知识就是力量，略有删改）A.基因疗法离我们还很遥远B.基因疗法与癌症的关系C.基因疗法临床治疗的风险D.基因疗法的治疗原理与应用探索2.下面对说明方法及其作用分析，不正确的一项为哪一项（）A.第自然段运用作比拟的说明方法，突出地说明基因疗法也像青霉素一样会

20、 很快应用于临床实践。B.第自然段运用打比方的说明方法，将基因蓝图比作“图纸”，生动形象地说 明它对构建我们复杂的躯体有着重要作用。C.第自然段运用举例子和列数字的说明方法，具体准确地说明目前用基因疗 法治疗疾病费用昂贵，本钱很高。D.第自然段运用举例子的说明方法，具体有力地说明将会有越来越多的基因 疗法向公众开放。3.下面对本文的理解分析，不正确的一项为哪一项（）A.本文既介绍科学原理，又列举真实事例，向读者普及了基因疗法的相关知识。B.第自然段中加点的“很可能”表示估计，表达了说明文语言准确、严密的 特点。C.第自然段中加点词“绿灯”的意思是基因疗法可以修复人的免疫系统。D.第自然段中介绍

21、了基因疗法失败案例确实切来源，表达了作者严谨的写作 态度。（2017 宁波中考）植物爱听和谐音乐一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勘腊县的一处原始森林，发现了一种 会跳舞的树。当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息。一个活泼好动的 年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时，奇怪的一幕出现 T：只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全 被它逗乐了。 大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞。有人提议：“换一首曲子，换一首曲子。”又 有人喊：“换快节奏的。”于是，收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐。奇 怪的是，刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了，像

22、是被突然吓着了似的，静静地 呆立着。这是怎么回事呢？是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢？于是, 年轻人又调回刚才的频道，小树听了这 优美的曲调，又开始摇头摆尾。所有人都惊 呆了，他们得出一致结论：小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。事实真是这样，小树确实是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡 眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭 新的耳机套在一棵蕃茄上，每天定时播放3个小时的音乐。数周后，奇迹出现了，这 棵蕃茄长势强劲，比周围任何蕃茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达 两斤以上。还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家

23、花园里拉上一段优美的小提琴曲。 打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此，（a） W 乐就像兴奋剂，那些平常蕉头行脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。后来, 她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳。那些花儿，正是因为听了优美 的音乐，才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学 家欣喜万分。凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼 会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田， 给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。（b） 一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水 稻要高出30多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产 生如此大的变化呢？