高中新人教版地理1环境对区域发展的影响优质课公开课教学设计新必修3

1、第一章第一节地理环境对区域发展的影响教学设计【教材分析】.内容综述.课标要求：了解区域的含义。以长江三角洲和松嫩平原两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的 区域差异。以长江三角洲为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的 影响。.教学内容详解：举例说出区域的特征。能归纳出区域的主要特征，并用简洁的学科科学语言表达。能举出说明该区域特征的地理事象。以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响。通过比较两个级别相当的自然区或经济区，理解由于不用区域的环境、资 源、社会经济、人地关系的差异，造成发展条件的差异，最终导致经济发展的差 异。以某区域为例，比较分析区域不同发展阶段地理

2、环境的影响。以某一经济区为例，分析在不同的发展阶段，由于区域发展条件变化，导 致的区域发展水平及经济结构的差异、人地关系的差异。举例说明区域之间的联系。通过两个特征差异明显的区域比较，说明区域联系的必要性。4.知识结构【教学过程】K板书一、什么是区域我们的生活与区域密切相联。例如，我们介绍自己家乡在某省某市，去过某 风景区旅游等。我们经常听到省(直辖市、自治区)、流域、经济区、自然保护 区等名词和反映区域的术语。K提问R ：你知道什么是区域吗？区域有哪些地理特征？K板书11. “区域”的概念：区域是地球表面的空间单位，是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标 划分出来的。K板书12. “区域”

3、的特征：层次性。差异性。整体性。可变性。层次性。即区域是有等级的。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一 步划分为下一级区域。例如，东北平原既是东北地区的一部分，又可划分为三江 平原、松嫩平原、辽河平原等。又如珠海市既是广东省的一部分，又可划分为香 洲区、金湾区、斗门区等。(2)差异性。指区域与同级别区域之间的差异。一般说来，区域等级越高，区 域内部越复杂，同一性越小，区域间差异性也就越大；反之，区域等级越低，区 域本身简单，区域内同一性大，区域间差异也小。例如我国东部季风区南北跨纬 度广，内部差异明显，根据气候等要素的区别，又可分为南方地区和北方地区。(3)整体性。指地表区域内各组成部分间的

4、内在联系，并经过这种长期的相互 联系、相互渗透、融合，形成一种不可分割的统一整体。区域的这种整体性是形 成区域同一性的原因。(4)可变性。首先是指区域界线的模糊性。虽然有的区域的边界是明确的，如 行政区，但大多数区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。其次是指对同一地表 空间，人们研究区域的目的不同，划分的角度、指标不同，可得到不同的区划方 案。每一个区域都具有特定的地理环境条件，并会对区域发展产生深刻的影响。 我们首先学习地理环境差异对区域发展会产生怎样的影响？K板书二、地理环境差异对区域发展的影响不同区域由于地理环境的差异，人们的生产、生活的特点有许多不同，区域 的发展水平、发展方向等也存在差

5、异。我们通过比较长江三角洲与松嫩平原，说 明地理环境差异对区域发展的影响。K读图R图1.1和图1.2分析比较长江三角洲和松嫩平原的地理位置、气候条件、地形条件。K板书11.长江三角洲与松嫩平原地理环境的异同K阅读P2-4,完成下表：地理环境长江三角洲松嫩平原不同点地理位置气候条件土地条件可产资源相同点K板书12.地理环境对农业生产活动的影响K阅读P3-4,填写下表：长江三角洲松嫩平原区 域 经 济 发 展农业地理环境类型农作物熟制其他部门农作物需要热量、光照、水、地形、土壤等自然条件，生长和分布深受环境 的制约，清楚农作物的生态适应性是前提，明确自然环境的特征是关键，把自然 环境和与之相适应的

6、农作物对应进来，就能够合理安排农业生产，这也充分体现 了农业生产“因地制宜”的原则。K板书13.地理环境对其他生产活动的影响K阅读P4第二段，填写下表：区域优越的地理环境生产活动长江三角洲(1)(2)(3)松嫩平原K课后作业R ： P4活动K板书三、区域不同发展阶段地理环境的影响区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技 术等因素的改变而改变。我们以长江中下游为例说明不同发展阶段地理环境的影 响。K板书11.长江中下游平原开发早期地理环境的影响K读图1图1.3,阅读P5第二段，填写下图。K板书12.农业社会地理环境的影响随着科学技术的进步，人们利用和改造自然的能力增强。

7、长江中下游平原的 一些原来制约区域发展的地理因素得到克服，甚至成为促进区域发展的有利因素阅读P5-6,理解下图在农业社会，粮食生产是影响区域发展的重要因素。长江中下游平原在克服 了自身的限制性条件后，逐渐发展成为我国的主要粮食产地。K板书13.工商业社会地理环境的影响阅读P6,理解下图生产规模较小稠密的 水网分割的*人口、城 市市集规模化难推r人均低， 全国水平东北平原华北平原面枳广阔集中连片，东 北平原人均耕地多. 一 - _规模化、专业 化，机械化K阅读P6K小结R ：通过长江中下游平原地理环境对不同阶段农业发展的不同，使我们认识到地 理环境在不同发展阶段对区域发展的影响是不同的，而不是说

8、随着人类改造地理 环境的能力加强了，地理环境的影响就会变得越来越小，关键要看区域在一定发 展阶段人地关系的协调程度。K练习R ：.关于区域内涵的叙述，正确的是：A.区域之间都有明确的界线B.区域具有一定的区位特征C.区域是地球表面客观存在的不受人为因素影响的空间单位D.区域内部的特定性质绝对一致.适合在松嫩平原的农作物是:国加心场宙喇：O O现状声*n盘现在产砧的立方晌O ：【未接产箫* =；米果产品铜同方向A.春小麦、玉米、甜菜、大豆 B.冬小麦、高粱、 大豆、甜菜C.玉米、高粱、大豆、甘蔗D.玉米、黄麻、甜菜、大豆.列表比较长江三角洲与松嫩平原的气候和农 业生产的差异长江三角洲松嫩平原气候全年平均气温全年降水量温度带干湿地区农业生产耕地类型耕作类型主要粮食作物主要经济作物4.长江中下游平原不同时期影响经济发展的主要因素是:开发早期，稠密的水系成为人们交通的阻隔；黏重的土壤使人们开垦困难农业大发展时期，优越的自然条件，使长江中下游地区成为我国粮食的主 要产地。长江中下游稠密的水网，使耕地分散破碎，不利于农业机械化、规模化的 推广，但由于水稻单产很高，使其商品率高，仍是我国最重要的商品粮基地。多水而质地黏重的土壤一直是限制长江中下游平原农业发展的因素。A.； B.；C.；D.5.左图示意昆明附近产业转化的构想，I表示烟草业的变化，R表示鲜花业 的变化。读图并